我成功了作文

时间:2024-05-12 13:09:15 励志作文 我要投稿

(合集)实用的我成功了作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我成功了作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)实用的我成功了作文

我成功了作文 篇1

  每当看见别人穿着溜冰鞋健步如飞时,我总是拉着妈妈的手,苦苦哀求,要妈妈买一双溜冰鞋。

  也许妈妈嫌烦了,也许妈妈觉得可以答应我,终于,有一天,我得到了梦寐以求的溜冰鞋。

  可是,有了溜冰鞋,不会滑怎么行?我只好求助会溜冰的姐姐:“姐姐,教我溜冰嘛!”“好吧!”学溜冰要有恒心呀!于是,我的'溜冰训练开始了。“好,扶着墙慢慢走,找一找“灵感”!”姐姐说。

  “可是,姐姐,我感觉自己的脚在颤抖!”话音刚落,我就摔了个“狗啃泥”!“没事吧!”姐姐一边扶起我,一边安慰我,说:“学滑冰,哪有不摔的,加油!”我扶着墙,胆子渐渐大了起来,脚也不抖了,慢慢地会滑了。于是,姐姐带着我去外面练习,“迈开脚,重心保持平衡,掌握溜冰的技巧,对,就这样!”“呼!”我一下就滑出了好远!

  “我成功啦”我自豪地喊着。

我成功了作文 篇2

  在我们的生活中,常常会碰到一些难以处理的事情或者难以解开的谜题,但当你依靠自己的努力,用自己的智慧解开了疑问或者困难,你会觉得非常的有成就感,事实上,我就是这样的一个人。

  有一次,我在作业本上做到了一题难题,因为我是一个六年级的学生,所以我们做题都只能用水笔做,因此,做错了题目只能用单面胶,而修正液和修正带是明令禁止的,一般来说,我做到难题来回粘是很常见的,而把纸粘破也算是一种家常便饭了,所以我改变了方法,只要时间充足,我就用铅笔做,况且我这里还有橡皮,做错了可以擦,就不怕把纸粘破了,等做出来了,再用水笔抄上去,而我这次也不例外,但我那题做了好久都没做出来,一个同学见我做的那么辛苦,就大大方方的把本子丢给我抄,结果被我拒绝了,我想自己解决这道题,于是我就开始了我的解题思路,但答案是半对半错,对了一点,还有一部分感觉答案有点儿不对劲,于是在那道题上面算了一遍又一遍,可我还是不死心,,坚信一定是那里出错了,,我这个人,除非不到万不得已,就觉得不敷衍或者糊弄别人,再检查了三遍均为无误的时候,我决定从整道题的关联上入手,一道一道仔仔细细的`检查下去,终于,在我即将放弃检查,上交作业的时候,才发现我把数字4写成了数字7,算完之后,我满意的看了一遍自己的新答案,自信的笑了,不用验算我也知道,这才是我要的真正的答案!

  是啊!在我成功的解出了拿到难题的时候,虽然只是因为一个小小的差错,却让我终生难忘!

我成功了作文 篇3

  我们大家都知道,水杯不管怎么在空中转都会洒出去的,但是今天,我就不怕水洒了,因为老师给我们做了一个实验,叫蓝宝石摩天轮。

  实验的材料是水,还有一个透明的小杯子和一根绳子。水当初浅得像蓝蓝的天空,老师在水里加点墨水,现在它已经像一杯好喝的蓝莓汁了,最后老师再加一点墨水,它现在是一块晶莹剔透的蓝宝石了。

  实验开始了,老师摇晃这一小杯水三下,接着老师又让这个小杯子在空中转圈圈,神奇的事情发生了!这杯蓝宝石居然没有洒出来。这杯水在空中转圈时,如同蓝宝石做的摩天轮。轮到我来实验的时候了,我有点儿紧张,开始失败了,第二次我再一次失败了。当我正要放弃的时候,老师对我说:不要放弃,你能行的!老师的`这句话,让我重新获得了信心,我再一次尝试这个实验,最后我终于成功了。

  当时我们不知道为什么水不会洒出来,我们都很纳闷,就问老师:这杯水为什么不会洒?老师说这个是因为向心力,向心力指的是当一个物体做圆周运动时有一个向外推的力,把这个水推到了容器底部,水就不会流下来。我想:这个世界的神奇问题可真多呀!同时我也知道了:失败是成功之母。所有人都是经历过数百万次的失败后,才能成功的。

我成功了作文 篇4

  我有一个小伙伴,他叫朱小林,是我的邻居,他的学习成绩很不好,而我的.学习成绩比较好,于是,我决定帮他提高学习成绩。

  一天,我来到小林家,小林请我进去坐。我进去了刚坐下就对小林说:“小林,你想不想把你的学习成绩提高?”“想呀!”“那我帮你吧,好不好呀?”小林连忙说:“谢谢你!”他刚说完,就把书拿了出来。“我们先复习语文吧。”“好吧!”说着,小林就拿起了语文书。“我们先复习第一课的课文吧!”说完,我就拿起语文书带他读课文。有好几次我都读得很疲倦了,可我一看小林,见他还是那么地认真,丝毫没有厌倦的样子。我受了他的感染,又打起精神,继续带他读课文。过了几天后,小林对课文已经很熟练了。于是,我又帮他复习英语、数学……功夫不负有心人,小林的学习成绩终于提高了,还有几次考试各科都名列前茅呢。

  我终于成功帮助小林提高了学习成绩。

我成功了作文 篇5

  一、教学目标:

  1、写一件自己做成功的事,把在取得成功的过程中遇到的困难、挫折和怎样克服的写出来。

  2、 把这次成功的过程写清楚,写具体,写出成功后的感受。

  3、 激发学生的习作兴趣,让学生自主、自由、快乐地表达。

  二、教学重点:把取得成功的过程写清楚,写具体。

  三、教学难点:怎样把成功的过程写具体。

  四、教学方法:引导谈话

  五、教具准备:课件

  六、学情分析:

  三年级的习作主要以写片断为主。写成篇的作文相对来说有一定的难度。因此,在我们的作文课堂上,要注意激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。还要引导学生择取最能反映自己成功的事例来叙述,用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,将自己的观察感受所得形成语言文字。

  七、教学程序:

  (一)创设情境,激趣导入

  1、竞猜游戏。

  告诉大家一个好消息:我校刘旭同学写的《我成功了》这篇作文在市德育周刊上发表了。大家猜猜看,他写的是什么成功的事,猜中有奖。

  2、揭谜(文章投影)

  刚才大家说的都是同学们平时在家庭、学校、社会中做过的成功的事,揭开谜底,发奖。

  (二)明确要求,自主选材

  1、阅读提示,明确要求。

  (1)学生读习作“提示”,思考:这次习作的要求是什么?

  (2)学生读后思考,指名说。

  (3)师归纳并板书要点。

  2、联系生活,选择材料

  (1)请同学们联系生活想一想:你最想写哪一件获得成功的事?

  师指导:要从自己做过的成功的事中,选择最想写的,给自己留下深刻印象的事。

  (2)学生汇报材料

  表扬选择了典型材料的学生,指导选择不恰当的'学生选材。

  (三)谈话引导,方法迁移

  1、指名说自己成功的事。(起因、经过、结果)

  2、选取一个过程说的不具体的事例、引导评议。

  3、重点指导。

  师:怎样把事情写具体——多问几个“怎么样”

  课件示学生习作《看瓜》的片断:

  (修改前)“晚上,我去看瓜,天很黑很黑,我害怕极了。可是我想到自己是个少先队员,就鼓起勇气,坚持走到瓜地。”

  (修改后)那天晚上没有月亮,天空中只有几颗小星星眨着眼睛,四周一片漆黑,伸手不见五指。我像盲人一样,一脚深一脚浅地在田埂上走着。突然,不知什么小动物从田野里发出“嘎——嘎——”的尖叫声,我的心怦怦直跳,一不留神,脚踏进田边的排水沟,摔了一跤。我心更慌了,浑身吓出了汗。我爬起来就往回走。

  快到家时,我心跳不那么厉害了。这时,我觉得自己挺可笑的,有什么值得怕的呢?我主动向爸爸要求看瓜,难道能说话不算数吗?再说,平时同学们都说我是胆小鬼,这回,我要用实际行动证明他们说错了。想到这,我鼓起勇气,转身向瓜地走去,一边走一边唱着“学习雷锋好榜样......”

  ①对比评价:哪一个片断写得好?为什么?

  ②比较不同

  引导提问:“那天晚上天怎么黑?”“我心里怎么害怕?”“当时,我怎么想的?”“后来,怎么坚持到瓜地的?”等等。

  4、根据所学方法,学生思考如何把刚才说的不够具体过程说具体。(共同修改)

  5、

  同桌互说、互评。(只说这件事的主要经过,不说开头和结尾)

  6、集体互动。

  ①指名说。

  ②师生共评。

  (四)学生自主,快乐作文

  在刚才说的基础上添头加尾,写成一篇完整的习作。

  1、给自己的习作加上精彩的题目。

  2、学生自由习作,教师巡视指导,给需要帮忙的学生及时援助。

我成功了作文 篇6

  生活中有一条河,它的名字叫“失败”。那些失败的人都是缺少信心,一下子就放弃的人。成功,需要信心和胆量,只有通过不懈地努力才能通往“成功”之桥!记得那一次,我成功了!

  那一次,是夏天。那天烈日当空,火辣辣的太阳灼烤着大地。我来到了小区的游泳池学游泳,看着清澈的池水,心里早已迫不及待啦!

  首先,教练教我学换气。她让我先在水中摒住气,我练了好久,中间呛了好几口水,可是我不气馁,继续把头钻入水里练习,过了一会儿,在我的坚持下,终于把换气这个难关“啃”了下来。接着,教练又让我借用水的浮力,让身体向上浮,再把头潜入水中摒气,观察水底“穿”上的“花衬衣”。然后,教练见我学的.速度加快了,就连忙把难度向上升了一级——头和身子浮在水面上,双手合拢着插进水中,双腿像青蛙一样用力往后蹬。她还教了我一句口诀:“收、翻、蹬、夹。”我学着教练的样子不断练习着,正想休息,“不好!”我转身时手脚不知怎的,突然“扑腾”一下,整个身子失去平衡就栽到了水里。这时,一双大手迅速揽住我的腰,把我的上身捞了起来,原来是教练救了我呀!“太吓人了!”回想起刚才的“惊心动魄”,我的心扑通扑通直跳。可我还是不甘心,想自己创编一个动作,于是把头猛地扎下水,手脚并用,头一会儿抬起,一会伸入水中,整个身子就向前游了出去,连教练都看得目瞪口呆了。她笑着对我说:“这么快就学会啦!”“什么?我居然成功了!”我终于学会游泳啦,我高兴得手舞足蹈!

  轻言放弃的人永远都是失败之人,只有坚持不懈才能获得成功!

我成功了作文 篇7

  那是一个烈日炎炎的夏日,妈妈带我去爬山。那一次,我体验到了成功的喜悦。

  记得妈妈想让我去爬山,锻炼身体,但我拒绝了她:“不去,不去,爬山太累了,还大热天的,会被晒成黑炭的。”妈妈笑着说:“没事,没事,爬爬山,让你变瘦点不挺好!”妈妈经过多次劝说,终于把我说服了。明天,就出发吧

  我们来到了山前,望着高耸入云的山峰,我走了几步,便气喘吁吁了,休息一会,但妈妈要让我学会坚持,只好继续爬了。

  走呀走,终于到了半山腰,但这时,我转身一看,太危险了,仿佛自己置身于半空中,我又进退两难:前进的道路正在迎接我,但后退的道路又有些后怕……我的脚很酸,好想坐在那里休息,妈妈却早已到达了山顶,在呼喊着我,我十分感动:妈妈这么耐心地等待着我,鼓励着我,算了算了,就爬爬吧。哎,这也太陡峭了吧,还是不爬了吧,我脑中的`两个想法一直影响着我,但最终我选择了前进。

  我鼓起勇气向前进发,走着,走着,忘记了所有,只知道爬上山顶是我的目标,我不管其他人。

  这是,我十分高兴,我站在山顶欢呼着:“太好了,我终于爬上山顶了,连这么一座大山我都征服了,我还会怕什么呢?”那时我似乎尝到了成功的滋味。

  那一次我成功了,成功让我快乐!成功的感受是多么幸福呀!

我成功了作文 篇8

  每个人都有跨不过去的心里障碍,我的心里障碍就是我家后门的那座小假山。以前小时候我淘气跑到假山上去玩,结果摔了下来。从此我看见那座三米的假山,就想起来小时候那件事情,这三米的高度就是我十几年的.心里障碍。

  今日我的朋友们来到我的家里玩,他们看见我家里的假山顿时起了浓厚的兴趣,说着要往上爬。我当然不能拒绝。我想我只要不参加就好了,可是他们想让我一起参加,我顿时慌了神。

  怎么办?我一直不敢靠近那个地方不就是为了不想起过去的事情吗?不就是为了不让事故重演吗?怎么办呢?又不想拒绝他们,不如向他们解释吧!他们会理解我的。

  我刚想开口,我的老爸抢先帮我回答,好啊,我来帮你吗指导一下。我看向了老爸,用眼神告诉他,我不愿意,可是他也用眼神告诉我,没关系。

  我只好硬着头皮上。

  我一只手抓住上方的岩石,不敢向上看。老爸知道我的担忧,我也知道老爸的用心。闭着眼,试一下吧!我双脚发抖,踩上岩石,几步登爬就可是上顶。其实对我来说难得不是爬上去,而是下去……

  我真的不敢下去,心里很慌张,回想当年的事就不敢往下看,会忆一幕幕在脑海浮现。

  “下来!加油!”是老爸的声音,还记得当年也是这样的声音,我心里涌上一股火。我要下去!

  我鼓起勇气一步步爬了下来,虽然手和脚依然在抖,但是我还是翻越了这个三米的心理障碍。原来只是我不敢面对,只要一步,我就可以翻越障碍。

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