青春励志的作文

时间:2024-05-17 10:36:50 励志作文 我要投稿

青春励志的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的青春励志的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春励志的作文

青春励志的作文1

  青春,犹如一张纸,而我们仿佛一支笔,编制着我们的生活。

  当我们坐在教室里,抬头望着老师,看着老师口沫横飞的在讲台上,顿时失去了兴趣,转过头看着大树耸立在地面,地堆满了落叶而我们堆满了老师所给的知识。当我们站在操场上,抬头望着太阳发出刺眼的光,看着喧闹的声音一点一点的绽放,却没能感染到我们,长篇大论毫无意义。当我们走出校门,背着沉重的书包看着这多彩的世界,却没能发出有关这的任何感叹,只有相互苦诉着老师布置的作业之多……

  青春到底是什么,是好好学习,然后努力工作,然后长眠。这就是我们所追求的青春么?当有一天,我遇到那所谓的造物主,这就算是你所创造的`美好的世界?纷纷扰扰的年华,一点点的把我们最初的梦想给抹去,没有人敢去对生活发出反抗,因为每个都有一个责任需要支撑,宁愿放弃着梦想也要去扛起这个专属自己的责任。人只能在夜晚,才能想起这可悲的问题,自己到底追求的是什么。

  青春应如一首诗,用最美的字眼来形容我们所过的每一天,青春应如一幅画,每一处都充满了精彩。青春应如衣服,变化多端的来装饰我们的生活。却因世界繁忙,让我们往往都忽略了青春给我们带来风景,当我们放慢脚步,是否还能看到我们曾抛弃的风景呢?人生有几回,何必还在对自己旁边的风景视而不见呢……

  青春、似水如花,我只能放慢自己的脚步欣赏这能让老时有一丝回忆的风景。作文

青春励志的作文2

  你学习一般,考上了现在的这个学校,成绩不算好,拿不到校奖国奖,自习不规律上课不常听,考试全靠突击,同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章很励志。赶紧看看吧!

  你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服,想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

  你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会PS,想上台演出却没信心,学校晚会比赛的时候,你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

  你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万丝之一。

  你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个TA,但是总抓不住机会,眨眼间TA就被其他人俘获,你就开始伤心抱怨,但是几天之后又开始寻找新的TA。

  总之,你没有什么特别的地方,就和周围的千万个你一样。

  但是,你和其他的你一样,渴望飞翔渴望自由。

  你不甘心拿不到奖学金,看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果,你开始上自习,坚持了一个星期。你不甘心自己的父辈平平,会批判会讽刺自己周围的官二代富二代,立志自己要努力好让自己的孩子成为富二代,你坚持了一个星期。

  你不甘心自己什么都不会,你开始学吉他买轮滑鞋借PS的书对着镜子微笑说自己有信心,你坚持了一个星期。

  你不甘心自己没身材没长相,你开始健身长跑练肌肉练线条,你坚持了一个星期。

  你不甘心自己没有伴侣,你决心自己洗心革面重新做人,你删掉电脑里的你收拾起床上的懒人桌你仔细的洗了个澡你为自己化了妆,决定出去走走开始新的生活,你坚持了一个星期。

  然后,这一个星期之后,你还是和周围千万个你一样,你还是和一星期前的自己一样。

  少年,你来到现在的学校,是为了什么?

  你逛空间,看见空间说说状态上说“二十岁是人生最美好的时光,不应该局限在学校里教室里,应该享受生活”,于是你相信了。

  你看见空间说说状态上说“这样的年纪本应是率性的,而我身边的太多人在考虑诸如家庭类型、毕业发展方向、是否异地、价值观等问题。这导致本来深深互相喜欢的两个人错失了一段美好的时光,他们所谓爱情的忧伤不过都是自己在娇柔做作”,于是你相信了。

  你看见QQ空间的日志说“国奴常用的10句话,被也常说”,于是你也相信了。

  于是你觉得,二十岁的你就该“享受生活”“随心所欲”,享受“人生中最后的自由时光”。

  于是你觉得,二十岁的你就该“快乐的去恋爱”,“仔细享受和TA在一起的一分一秒,其他什么都不去想”

  于是你觉得,二十岁的你就该“风华正茂挥斥方遒”,“指点江山激扬文字”

  少年,请允许我猜测一下你的未来。

  现在的你,用着父母的血汗钱,买着NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和爱疯的`4S,吃着仟吉的冷茶DQ的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。

  大学四年,你考研意外之外的落榜,因为双选会时候公司都不中意的缘故,你在毕业时候还没有找到心仪的工作,收拾了行李回家,父母和你说去试试这个或者那个工作吧,你说这工作太简单了不适合我,你去更好的企业寻找机会,却因为表现平平被置之门外。每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。

  现在的你,和TA恩恩爱爱,每天黏在一起,上课TA会等你下课TA会接你,午饭你们一起吃晚饭之后还会一起散步,TA说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不幸运的话,几个月后TA会觉得你在玩弄TA的感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。幸运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔恨自己不够优秀没能去TA所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。

  现在的你,在网上看见自己赞同的观点会全力支持,看见自己不认同的观点会全力否定。你觉得现在正值当年的自己就该这样敢于说出自己的心声。最后,你的观点完全来自于网络,当你想说话的时候,你才发现忘记了自己的声音,自己已经失去了原来敏锐的判别能力。

  少年,我只想问你一个问题,现在的你二十岁的你有什么资本。

  你成绩一般但是你有很多自由时间去支配,你觉得很欣慰。

  你家境一般但是你的要求爸妈都会满足,你觉得很欣慰。

  你特长很少但是有一个擅长的,靠着这点你在周围的聚光灯下过的很满足,你觉得很欣慰。

  你没有伴侣但是有很多朋友会喊你喝酒唱歌出去逛街,你觉得很欣慰。

  现在的你很欣慰,时间久了呢?

青春励志的作文3

  在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。

  我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记以前的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

  我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

  “你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”

  我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,以前再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

  都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使以前沧海横流浪波乾坤,也仅仅虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人气息,在月光下徜徉,静静的流淌?

  记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的.心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得以前的青春里我们说过的“时光不老,我们不散”的诺言?风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,仅仅苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

  我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

  我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

  青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样,伴随着淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

  青春,未完待续,在你和我的回忆里……

青春励志的作文4

  生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。

  曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。

  懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。

  打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的'天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。

  某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。

  转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。

  喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。

  当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。

  但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。

青春励志的作文5

  解决学生作文无话可写、模仿严重、内容雷同、形式呆板的弊病,是提高学生作文能力的重要因素。现根据我多年来从事初中语文教学的实践,仅就此阶段作文教学谈点粗浅看法,以求抛砖引玉,与同行共同商榷。

  一.课堂指导学生作文要充分发挥教师的主导作用,引导学生写出真实又有创意的作文。

  首先作文要忠实于生活。文章是什么?从根本上讲它是现实生活在人们思想中反映的语言外化。现实生活是丰富多彩的,千变万化的。作文只要能真实地反映我们的生活,那你肯定就能写出与别人不一样的文章,简言之,也就是写出具有创意的文章,当然我们所说的忠实于生活并不是照相式的照搬生活。

  其次作文要忠实于自己。文章是现实生活在人们思想中的反映,这种反映带有很强的主观色彩,如同一个生活现象在不同社会地位人的眼中,由于利益的不同,就会产生不同看法,甚至是截然相反的观点。哲学家的伟大在于能够冲破世俗利益观念,揭示出事物的本质,但是一般人不大会成为杰出的哲学家,因此人们对现实生活的认识与反映必然带有自己思想感情的烙印。每个同学作文只要能忠实于自己,必然会写出具有自己观点、看法的文章,就会使自己的作文有创意。

  一提起写作文,有的人就会犯愁,在他们看来写作似乎是件很难的事情。其实不然,我个人认为,只要不畏惧写作,就一定能写出比较好的文章。怎样才能写出比较好的文章呢?

  1.在写作文时,切记不要盲目地提起笔就写,那样不仅写不出好文章,还容易写偏题。所以在写作文时,首先要在脑海里罗列一个最简单的提纲,要计划好自己要写什么样内容的文章,将要采用什么样的写作方法――怎样开头,怎样结尾,中间主体部分哪些要详写,哪些要略写,如何在文章的字里行间点明中心等等。这样一系列的写作要点在脑海里考虑周全之后,才可以动笔写了。

  2.在动笔写作时,一定要一心一意,因为写作的灵感总是在一瞬间闪现又立刻消失,如果抓不住,文章就少了一个吸引读者眼球的亮点!

  3.写作的时候一定要流露出自己最真切的感情,要将感情自然地渗透在文章的字里行间,这样才能很容易地打动读者,使读者与你产生共鸣。

  4.当文章写完之后,还应该反复地修改,对于每一个词语、每一句话,乃至于每一个字都应该反复斟酌,仔细推敲,直到自己满意为止。

  如果作文时注意了这些方面了,我相信就会写出一篇比较好的文章了。

  但如果文章的内容还是老调调,写法方面没有自己的特点,尽管是篇比较好的文章,一样不会有人愿意花费时间去欣赏它。这就要求作者在写作的时候,不要拘泥于写作的一般的程式与套路,要勇于在写法方面创新。

  总而言之,“不积跬步,无以至千里。”写作是一个长期积累的过程,并非一日之功。在平日里,我们要善于观察,要善于积累写作的`素材,更要多看书,勤动笔,日复一日,年复一年,就一定会找到写作感觉,你就会发现写作根本没有想象中的那么艰难,而且充满了乐趣!

  二.力求做实“活动课程”,使“活动课程”确实成为学生开阔思路,挖掘素材,激发情感,写出好作文的重要环节。

  我理解的“实”一是设计的环节和步骤要使学生能切实可操作,二是使全体学生都能积极的参与。例如我在指导学生开展语文课程标准实验教科书第三册第二单元“活动课程”――“寻觅春天的踪迹”活动时,结合我校所处的环境,曾带领学生上山春游。按照移位观察的方法,指导学生上个高度观察个景致,递进而上,直到山顶。之后以“我眼中陕北的春天”为题,要求学生可以创作一幅春天的画并为画题诗,也可以学写一首诗或一篇写景的散文,并让每位学生在课堂上展示自己的创作。再留一周的时间,让学生以“我心目中的春或在这个不寻常的春天里”为题作文。一周之后,学生也确实写出了内容具体,形象可感,富有激情的作文。初中语文“活动课程”,大多数活动都设计有展示优秀作品、评比奖励等活动程序和内容。“评优”这一环节运作得适当,对学生有着极大的激励作用。可以适当扩大鼓励面,增设“进步奖”、“组织优秀奖”、“积极分子奖”等,鼓励中间层,促进后进生的投入,我相信我们老师都采用过这样的办法来激励学生的参与意识。

  三.放飞学生――向课处延伸,指导学生写随笔,使学生用自己的语言,写自己的生活,抒自己的情,表达自己看法,真正享受作文的乐趣。

  多年来我坚持指导学生写随笔,每周1-2篇,每届学生到了初三毕业总有2-3本随笔。对于随笔,我每周定要翻阅,但不批改,因为我认为随笔,重在于一个“随”字上,随,任凭也。任凭学生写所见所闻,所感所悟,甚至不妨让学生说说心里话,诉一诉他们心中的酸甜苦辣,让他们用自己的笔写好自己的心。别管说好说坏,别管语言结构,写了就成,成了就好。就是这个“随”字,在我的感觉中,学生随笔要比作文感情充沛、语言流畅、形式灵活,正应那句“有心栽花花不开,无心插柳柳成阴”。多年来我所带学生在各种作文竞赛中频频获奖,大多得益于坚持写随笔。

青春励志的作文6

  有这么一个人,她给了我一片只属于我的小小的云。每当我抬头仰望天穹,那片属于我的云总在头顶。尽管有时被迷人的黑所笼罩,那也还是属于我,就像她一样,永远属于我,让我霸道着她的爱,让我无理取闹,让我哭得毫无掩饰。因为有她,我可以叛逆着我的叛逆,青春着我的青春。

  当然,我们每个人都有一个属于我们的她,从一出生时就陪在我们身边的她。我们会随着时光的纹络十八变,她也是。当我们变得楚楚动人,英俊潇洒时,她却已经满脸皱纹,瘦弱不堪了。诚然,这是生命的轮回,但还是会舍不得,舍不得让曾经那么美的女人为了我们而被岁月一点一点地侵蚀,尽管她们心甘情愿,尽管她们无怨无悔,尽管她们以此为乐。但叛逆的青春又总是很矛盾的,我们会很心疼她,但又总是在让她为我们心疼。我们总是在不停地索取,总是在不停的抱怨,总觉得她给我们的那片云太小太小,装不下自己那颗大得让全世界都惊讶的心,遮不住那随时都可能降临的暴风雨。所以当我们被自己的无理任性所主宰时,我们会把爱她抛到一边,开始逃跑,想要自己去创造所谓的属于自己的生活,希望以此摆脱她,可却是那么那么地艰难。殊不知,每一朵云的创造都是血与泪的挥洒。她那小小的肩膀到底是抱着怎样的信念才撑起我们生命的那朵云,让我们如此的`幸福。我们从不曾想过,只将这视为理所应当。仔细想想,当我们开始面对她保持沉默的时候,当我们将她当成透明人的时候,当我们只为了钱才和她开口的时候,当我们对她大吼大叫的时候,她会是何等的心痛啊!那是从她身上掉下来的肉啊,如今就好像这肉快要腐烂了。如果能看得到她的心,那将是滴滴鲜血直流,但却仍是流成爱我们的形状。这就是她的爱,没有海誓山盟,却深深地爱着,义无反顾。

  生命的云彩总是躁动不安的,就像我们叛逆的青春,执着地希望毫无付出也能开出七色花。就像我的叛逆青春总是让她付出,让她伤心。我的夜不归宿,我的暴躁脾气,我的无心向学,总是让她为我的任性买单,她的眼泪流成我生命的小河,夜夜冲刷我的叛逆。

  经过岁月的洗礼,我那原本小的只能自己和所谓的狂热的梦的心已慢慢地腾出地儿,让我装下她。我想,从今往后,无论岁月给我几多历练,至少她已经扎在我心里了,正如同我慢慢地从她肚子里长出来一样。“是不是每一对母女前世都是一个人,只因福祉太多,才会让她们今生分为两人,相互依靠。”我总喜欢这么想。因为我希望是这样,这样也就证明我有着和她一样的秉性,只是现在还没那么明显罢了。想到能像她一样有血性地活着,足以让我兴奋久久。

  谁的青春不叛逆,但我想我叛逆的青春已经靠岸了,尽管偶尔还会激起一层层涟漪,那但那不是叛逆,那是生命该有的个性。或许你正在叛逆中,那就勇敢地走那生命的分岔口吧,那是通往个性却又并非叛逆的路口。请记住,青春允许叛逆,但别以叛逆为借口伤害了无论前世今生都在守护我们的那些人。

青春励志的作文7

  轻轻地,我经过花季的窗前,青春是一串紫色的风铃,风儿柔柔地吹过,“叮叮当当”的铃声便是青春忧郁的幻想。

  我曾幻想坐着太阳神阿波罗号金色船在太空自由地穿梭,远远地,我看到了一条流金四溢的河,那就是银河吧!金色船悠闲载着我荡舟银河,船儿游啊游,咦,这不是织女吗?那边孤独徘徊的一定是牛朗了,这对可怜的东方罗密欧与朱丽叶,金色船儿啊!请载上织女让它回到牛朗身边,愿天下有情人终成眷属!

  我曾幻想梦回唐朝,来到一代诗仙李白的跟前,他戴着帽子,一手举杯邀明月,另一手反扣身后,着一袭素袍,衣袂飘飘,好一派诗仙浪漫气质,顷刻间,我感受到他“白发三千丈,缘愁似个长”的愁绪;体会到他“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦;领略了“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的`思乡。

  我曾幻想拥有一根魔法棒,5?12大地震侵袭后的四川满目疮痍,一片废墟,人们在废墟里俯首痛哭垂泪,一些人试图搬开那一块块笨重的大石块,寻找废墟下一个个可望而不可及的梦。此时我将用我的魔法棒掀开那一块块致命之我还要用我的魔法棒变出世界上石,让他们找回自己的梦。最美味的食物给饥饿的人们,变出最有趣的玩具给失去父母的孩子,变出最灿烂的笑脸给失去孩子的父母们。

  我也曾幻想自己变成一只小鸟,一只离开金丝笼,避开枪的自由鸟。没有成堆作业的束缚,没有大考小考的困扰,更没有父母质问时严厉的目光。为了追寻自由,我飞往蓝天的怀抱,在白云间嬉戏,累了,在如茵的绿地上栖息;渴了,在清澈的湖里美美地饮上几口,享受着生活的惬意……

  青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充满了紫色的幻想。

  嘘!快看,流星正悄悄滑过,对它许下你的青春愿望吧!相信它会很快就实现的。

青春励志的作文8

  街边连绵不断的蝉鸣声渐渐低了下去,愉快而无忧无虑的暑假时光伴随秋天的凉爽与我挥手告别。新学期的崭新画卷在丰收的喜悦中徐徐展开。每年的九月一日,分布在华夏大地不同地方的我们,都以同样的方式开启了美好的新学期,不约而同地坐在电视机前观者《开学第一课》。

  今年的主题是“奋斗成就梦想”,分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗"三个篇章。节目邀请了“八一勋章"获得者、时代楷模、科技工作者、奥运健儿、志愿者等,带给我们难忘的一课。

  无奋斗,不青春。我们把课堂"搬进”了西双版纳州,与亚洲象快乐地玩耍。来到了"问天”太空舱,在太空中种植蔬菜,自由翱翔。与奥运冠军见面,听他们诉说自己奋斗的时光……

  在许多年之前,赛罕坝还是一座一片荒凉、气候恶劣的荒原。不时便是狂风暴雨,遍地荒草。369名平均年均年龄不足24岁的拓荒者,从四面八方奔赴到塞罕坝,在白雪皑皑的荒原中,拉开了植树造林的序幕,他们徒手种下了一棵又一棵的树苗,将这一片荒原变成了112万亩人工森林,将森林覆盖到80%。正如里面所说的:"如果不没有这片林海,那么北京便会像是往自家院子里撒沙子一样。”这些年轻人,真正造创造了荒原变林海的人间奇迹,令人无比赞叹。

  塞罕坝林场的成功,那可是一代又一代的年轻人"咬定青山不放松”的坚定奋斗的'努力和心血啊!发展如奔腾的江河,不分昼夜一往无前。奋斗征程上,没有等出来的幸福,只有努力拼搏,干出来的精彩。他们坚持奋斗,要练就过硬本领,以"越是艰难越向前”的无畏气概披荆斩棘,以"不破楼兰终不还”与“唤起一轮明月,照我满怀冰雪”的人生定力攻坚克难,在开天辟地中实现人生价值。

  他们的故事时刻激励着我们,只有不断努力奋斗,才可到达胜利的彼岸。常言道:"不经历风雨怎能见彩虹。”和这些年轻人相比,我感到十分惭愧。我遇到的学习困难实在是微不足道,却无法做到勇敢顽强地面对,坚定不移地解决。我遭遇了挫折,其实不算什么,却对因此感到气馁,产生退缩心理,实在不应该。

  看完《开学第一课》,我久久不能入睡。少年智则国智,少年强则国强。只有我们把《开学第一课》的嘱托在放在上心,把积极向上的学习态度投入学到学习生活中,未来的人生乃至未来的中国才会越会来越好。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗升华。奋斗的人生最幸福,而持续的奋斗更是一种宝贵的精神。

青春励志的作文9

  青春,是一种符号,标记着我们曾经度过的那些岁月,标记着在那些年华里朝生暮死的颠沛流离,标记着那些心灵中灰色破败的黯然情愫。青春是什么?它或许是一本书,待得你青丝褪尽时,留下淡淡的温馨与感动。

  人们常说:“婚姻是爱情的坟墓。”这听起来或许有些伤感与无奈,但是其中又夹着些许的庆幸。因为婚姻即使是爱情的坟墓,但是,它让居无定所的爱情找到一个栖息的地方,找到一份可以安放容纳它的地方,这样看起来,更令人感到欣慰。那么,我们的青春呢?我们的青春的最终归宿是在哪里呢?它安放在何处呢?

  安放在回忆中吗?但是回忆也同样是一个虚幻的东西,空虚得让我们觉得仿佛经历过却又仿佛没有经历过,让人感觉太遥远,无法捕捉得到。除了怀念青春的日子,回忆自己曾经可笑的行为,懊悔曾经的冲动,悔恨曾经的任性之外,貌似在现实中找不到青春的踪迹。

  安放在那厚厚的相册本上吗?但是看着相片中那年轻的脸庞,灿烂的笑容,幼稚的动作,再看着镜子中那眼角旁的皱纹,充满沧桑岁月的脸庞,无奈的笑容时,虽然开始时内心是喜悦的,但更多的是对现实的无奈,对曾经的眷恋,对岁月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,但是这似乎并没能让青春停住脚步。

  安放在岁月的长河吗?但是岁月就如同一条广袤无际的大海,妄想在里边找到青春的寄宿地,就如同海里捞针——往哪儿找去。不过乐观的想一想,虽然很难找,机会也十分的渺茫,但是这是不是也意味着还是存在着一线希望的,还是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲观的想一想,这要到何年马月才能找得到,或许自己都等不到找得到的那一天。

  看坟花开在眼前,拈花般的絮恨是毛笔挥不出的意恨。写出来的`青春都很浅薄,用心体会之后,你才会发现它很深刻。经过良久的思考,猛然发现,原来我们的青春无处安放。青春不断的在时光的天空中不停的飘荡着,直到找到一个可以安放它的地方。而我们能做的,便是不断的追随,不断的寻找青春留下的脚印,证明它曾经来过……

青春励志的作文10

  失败是成功的插曲。

  ——题记

  野花篇

  我是一朵花,我的生命是一首充满生机的歌。

  我不招蜂引蝶,我不引人注目,甚至,连草儿都不会与我轻声细语。我在他们眼中,是一朵渺小的野花,可他们不知道,我也是多么渴望像玫瑰那般耀眼,那样绽放。

  我满怀信心地生长着,拼命吸取着有限的营养,尽管我出生于一个狭小的墙缝里——“一枝红杏出墙来”,我坚信,只要我努力开放,我一定会盛放美丽的!

  可我怎么也没想到,一场突如其来的暴风雨,让我遍体鳞伤。我身下的草儿甩去那如泪般的露珠,对我冷笑道,哼,小野花,乖乖地自生自灭吧。

  我沉默了,却倔强地抬起头——我不甘心。

  我那热情澎湃的.生命之歌,不知何时插入了一段沮丧、悲哀的旋律。

  云雀篇

  我是一只云雀,我的生命是一首欢乐的歌。

  我甚比麻雀还小,我如此不起眼。但我也渴望飞得更高,我也渴望在云端留下我的“绝句”。

  我为着向往的天空而努力。

  我一次次地跃起、腾空,再跃起、再腾空;我一次次地汗如雨下却酣畅淋漓;我一次次地对着那浩瀚的天空立誓:我一定可以飞的更高!

  这天,当我攒足了劲,准备再一次一飞冲天时,却没想到——“飞得更高会摔得更惨”——那些云儿不怀好意地“碰撞”,让受惊的我从高空跌落。

  我真得摔得“好惨”。我望着那依旧广阔的天空——成功又近又远。

  我那愉悦朝气的生命之歌,不知何时插入了一首凄凉、忧愁的旋律。

  自我篇

  我是一位考试第一次掉入第十名的班长。

  怎么还是考不到优秀的成绩?!我的付出、我的心血难道都白费了吗?!我每天晚上都挑灯夜战、认真地复习,难道我还不够努力吗?!

  我是如此渴望成功;可成功却不给面子,总让“失败”来安慰我。

  只是当我经历了多次“失败”后,朦胧中,我恍惚顿悟了——不是随随便便就能成功的。

  即使再有权有势、再有天赋——即使你生命之歌的副本是多么华丽,节奏是多么有力——没有努力的合成,失败的插曲多了,也终究是一首无名的歌。

  也许,生命的主旋律便是对成功的渴望和憧憬,有时的确会插入一些不合群的插曲,但那也只会让乐曲更升腾跌宕——先抑后扬,步步高昂!

  于是,我终于放开心笑对失败——“我还会再努力的”。

  我走上大街,看了看那个墙缝中,我已发现许多天的野花嫩芽——呵,早已花开了;更没想到,那天边,传来了云雀的鸣叫。

  生命是一首歌,主旋律是成功,而失败仅是成功的插曲。

青春励志的作文11

  青春是一道明媚的忧伤,那些素面朝天的城市,那些洗尽铅华的容颜,在命运的齿轮翻滚中,全部沦陷,从今以后,擦肩而过的人,各自辗转在不同的命运里,各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春,有没有,难过的,哭了。

  总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,经年掠影,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。

  黑夜中,撕心裂肺地哭着,才发现眼泪是咸的,笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去,哪知道,却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。

  青春,让我们知道笑容多甜,眼泪多苦,心多痛。

  年少的我们不懂青春的易逝,追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默,原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹,在金色的海滩上静静聆听大海的声音,那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖,不留一丝痕迹。

  时间的`沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳听过的潮落被时间埋葬幻化成泡沫,在空气中消散。

  青春,是我手中的一抹色彩,我为它添加了许多莫名的色彩,每天都在没心没肺地笑中度过属于青春,忽然间,青春即将散场,谁会知道青春的模样。也许它很完美,也许它曾经会为我笑过,也许,一切都是幻想。

  遇见的人,错过的青春,早已盛大落幕。无需别人理解,更不会去在意别人的议论。一个个曾经相识的人,一件件曾经经历的事,渐渐淹没在了岁月的流沙之中。许多该遗忘的偏偏记住了,许多该记住的却又怎么也想不起来。最初的梦想,转身回头、隐隐约约,弹指间灰飞烟灭。

青春励志的作文12

  当我们告别小学,进向中学的学习生涯时,我们已踏入了青春,踏入了美好灿烂的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是让我们过渡成人中一段难忘无价的时光。是啊!“没有什么比青春更美好、更可贵的了!”所以,我们应好好珍惜我们的青春,发挥它的精彩。我要说:“青春因奋斗而精彩!”

  在学校、在班上,我们每个人都在奋斗。学习上,我们会极积进取,互相帮助,共同进步,使我们的班级建设得更好。在课下,在回家路上,我们共同分享每一天的乐趣与点点滴滴。在运动场上,有我们娇健的身影及加油,鼓励。是的,我们每天都在奋斗,我们因不懈奋斗而成长!

  就如这一次初二的运动会吧!我们每一个人都充满了活力、激情。这就是一种奋斗的精神,大家似乎都要把全身的力气爆发出来。在跑道上奔跑的人,脸上虽是一种挣扎的表情,可知他们的内心是怎样的?那一冲出终点线的瞬间,我想运动员们是没有任何思想的,只是一种奋斗的激流,促使着他们去拼博。

  也许结果会不尽人意,但大家仍然是喜悦的。他们的脸上就是一种放松、激动的表情,因为大家努力了,奋斗后的喜悦是无法言语的。

  再如这一次初二的期中考。那天考试,我们300多人同在一起,坐在课桌前,为了以往的`努力、以往的艰辛,今天一定要考好!每个人都有这样的信念,抱着积极向上的心。在试卷上刷刷地写下自己的努力成果及智慧。这一刻,我们都在奋斗,是多么美好!虽然每个人的成绩肯定会有差异,每个人会有不同的心情,失落、喜悦、伤心、复杂。但大有都努力了,前几天的认真复习,使这一次的成绩不重要了,乘下的,是反省、是改过、是继续努力。

  这就是我们的青春,是有泪水、有喜悦、有辛酸,但正是这些五彩缤纷,“五味瓶”编织出了我们精彩的青春,在青春道路上是奋斗,是追求,给我们留下一个难忘、宝贵的青春。

  让我们奋斗吧!青春因奋斗而精彩!

青春励志的作文13

  如果,梦想是一本笔记,我该如何续写才能永远不忘记;那青春的画笔还残留痕迹,青春的岁月如何懂梦想的过去。——题记

  有着青春年少时的我们,抬头一起看天空,说梦想;有着青春年少时的我们,坐在草坪上一起数星星,谈未来;有着青春年少时的我们爱把白云想成棉花糖,论味道;那些我们青春的岁月,留在天空,成了回忆。

  蒲公英飞过后,又下了几场小雨,夏天就到了。

  夏日的午后,阳光还是有着微不可触的慵懒与柔软,我们四人漫步在跑道上,有着说不出的味道。又突然想到我们的梦想。

  梦想美好得就像是一个梦幻主题公园,有童话般的旋转木马,有流光幻彩的摩天轮,有惊险刺激的勇敢者转盘,它可以让一个胆小怯弱的女孩子变得无所畏惧,可以让一个迷糊脱线的女孩子变得乖巧可爱,也可以让一个冷静沉稳的孩子变得热情冲动,梦想这种东西,真的很纠结,但我仍觉得它美好。

  我是一个优秀的女孩,刺目的一双漂亮到心悸的眼睛,让人着迷。我优秀得让人羡慕,目光随着我的背影,如舞台上的照探灯,回过身,空气里的雾就啪的一声化开了,那是梦想留下的。你不会想到一个娇小的身躯中会有怎样一个伟大的梦想。

  我是一个活泼的女孩。我的目光像太阳,温和的阳光,可以融化冰雪。我爱奔跑,因为这也可以一点点的接近太阳,我爱光的尾巴,爱草地,更爱绿色——梦想最初的颜色,有点儿青涩,就像未成熟的`果实。小酒窝诠释我的可爱。你不会想到,一个可爱的小女孩有着酷酷的梦想。

  我是一个漂亮的女孩,碧绿涟漪也不及我的眸子。肌肤雪白的我爱天空。那一大片蓝与白的混搭,洁净,我爱干净的颜色,我更爱向日葵,因为我说向日葵会对太阳微笑,我会对天空微笑。

  青春中闪耀着年少时的梦想,是最耀眼的星火,那些青春的梦想,同样的梦想;那些青春的情;同样的友情。

青春励志的作文14

  生活被如沙的时光悄悄掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时,我们能感受到,那朝气蓬勃的青春,那充满活力的岁月……

  花的欢愉

  初春,灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下,在微风的摇曳中,露出笑容。

  空气中弥漫着淡淡的香,那是青春的气息;

  侧耳聆听大自然的歌声,那是青春的舞曲;

  草地上,留下我们跑过的一串又一串的脚印,那是青春的痕迹;

  云端上,谱写着一个又一个美妙的音符,那是青春的旋律;

  溪流中,映下伙伴玩耍的甜美笑容,那是青春烂漫纯真的友情!

  花儿绚丽这个季节,风儿唱响这个季节……

  一切和谐的声音,都得感谢寂静的衬托;

  一切美丽的相逢,都得感谢最初的机缘;

  一切甜蜜的欢愉,都得感谢青春如泉水,如雨露般深刻的友谊!

  草的努力

  青春是草儿钻出泥土的毅力,是顶破磐石的勇气,是长成大树的自信。

  青春是生命的花朵,是充满激情,梦想,力量,智慧与活力的。

  青春是梦开始的地方……

  拥有青春,你可以大胆的展示自我,张扬自我;

  拥有青春,你可以努力的改进自我,超越自我!

  “只要你能飞,我就会给你风的翅膀!”

  青春,是朋友一声声的鼓励,是父母一丝丝的关怀,是老师一次次的教育……

  明天的朝阳还是美如初,因为青春,所以美丽!

  荷的恋梦

  青春,是如月色一般朦胧的梦。在青春的.梦里,荷花开了,开向梦一般的淡月疏星,开向那清风般飘举的思念……

  美好的青春!

  深秋的红枫,是为了我的青春而绚丽;

  翻滚的海浪,是为了我的青春而澎湃。

  时间的长河,从树林中流过,留下圈圈年轮,那是为了纪念青春,纪念这个充满活力的岁月!

  青春,多么美好的字眼!多么温馨的体验!

  风,从水面掠过,留下粼粼波纹,

  阳光,从云中穿过,流下丝丝温暖……

  那么我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?

  我们应当留下真我的风采与个性的张扬;

  我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹;

  我们应当留下无悔的演绎与星光的灿烂!

青春励志的作文15

  青春的你是否拥有理想?一些使得你奋勇向前甘愿为之辛勤奋斗的梦想?年少时的苏轼立志识遍天下字,发奋读遍人间书,年少有志的他虚心好学,发奋读书,终成一代诗圣。现在的我们才可以领略到“老夫聊发少年狂”的豪迈,“但愿人长久,千里共婵娟”的温馨。如果面对困难苏轼停止不前,如果没有理想他不知如何奋斗,你还听得到东坡的呐喊吗?

  如果你有理想,努力为之奋斗吧!苦尽甘来,所有的青春的'付出都会是你未来的希望,我们的青春充满希望。

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