坚强的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的坚强的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚强的作文 篇1
她有着和我不一样的生活——11年来从来没有感受过妈妈的爱，但她觉得母亲是爱她的；她的爸爸个子矮小，为了自己的妻子和幼小的孩子，终日忙碌着，可是一不小心被木头砸到了，現在还没有治愈，她开始学习照顾家人。
她是苦难中成长的坚强女孩——房子破旧，家境贫穷，她小小年纪就开始担当起了照顾这个家的责任；妈妈去世，爸爸生病，她懂事地会为家人分担力所能及的事。
她坚强乐观，用功努力。她自强自立，永不放弃。她就像一只小小的海燕，需要经历过风浪才能成长。她就是我们身边的.美丽少年——潘妍红。
妈妈总说穷人的孩子比别的孩子要懂事一些，要成熟一些，因为他们不能像富有的孩子那样撒娇。是的，潘妍红的勇气，让我佩服。她与我差不多大，却担起半个家，更让我感到震撼。视频里的她是那么朴素，没有新衣服，尤其是她那双破旧的鞋，打满了补丁。可当看着别人有了新衣裳和新鞋子时，她说:“等我长大了有了钱，就给爸爸买新鞋和衣服。”这句话在我耳边响起了一次又一次，深深地提醒着我。
“战斗”中的潘妍红，她不怕辛苦，有着一颗善良的心；她刻苦学习，有着一颗进取的心。坚强努力的潘妍红，是我们要学习的好榜样，我们也像她那样自立自强，学会孝敬父母！
坚强的作文 篇2
泪水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在泪流满面的时候，那一颗颗晶莹的泪珠，诉说着，一段段动人的故事;浇灌着，每一个读者的心田……
慢慢的回首，搜索着我记忆宝库，一段往事来到了我的脑海：
那，姥姥的病床前，望着床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的.泪水……
姥姥安静地躺在床上，昏迷中的她被手术这么的筋疲力尽，那一双充满慈爱目光的眼睛，一直紧闭……
我哭了，泪水，一滴一滴轻轻抚摸着姥姥的手。这，是最悲痛的眼泪么?那一滴滴泪水，似乎带着我的思念，通过那一双温暖的手，一点一点注入了姥姥的身心……
我默默的离开了，不想让在场的人发现我内心的波涛，或者说，不想让无助的眼泪在医院消逝……
过了一个星期，我又来到了医院，推开了医院房门，姥姥那慈爱的目光定格在了我的身上，我那一颗颗金豆豆，又掉落了下来。但，那似乎是惊喜的眼泪。身形、记忆在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，抚摸着姥姥的双手，努力使心情平静下来。让那双无休止的手停止运动。正当我的双手触摸到那一个“机器”时，它竟停止了运动。那时的眼眶一湿，泪水又夺眶而出了……
那一天，暑假归来的我来到了姥姥家的院中，发现姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。惊奇的叫了一声“姥姥竟回应了一声，泪水又夺眶而出了。伴着那喜悦的泪水，姥姥的眼眶似乎也湿润了几分……我，感到了人与人之间的感情，这都归功于那晶莹的眼泪……
泪水，是什么?是悲伤的表达，是喜悦的庆祝。在泪水中，我们一次次被感情所磨合，被爱所洗礼……
坚强的作文 篇3
仙人掌的生命十分顽强。在我家阳台上，放着一盆仙人掌，仙人掌上面有很多小刺，这个小刺我轻轻的碰一下不会感到那么扎手，如果一不小心碰到的话，就会感到钻心的疼，我和家人都不喜欢它。
从此我把仙人掌放在了阳台的角落里，仙人掌上布满了灰尘，我和家里人都称为她为“灰姑娘，”但是“灰姑娘”并没有伤心难过，而是努力地去生长到有阳光的'地方，看到这感人的一幕，我被它的生命力所震撼。我便让它喝足了水，又把它清洗的油亮油亮的。
过了几个月，我以为它已经枯死了，但是它并没有死，而是坚强的挺立着，又过了几天，当百合花、水仙花、玫瑰花等都凋谢的时候，仙人掌却绽放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花，简直就是花中之王，花的香味虽然不像水仙花那么香，花的姿态也不像玫瑰花那么妩媚，但是在我的眼中，仙人掌开放的花就是最美丽的花。
于是，我便走进书房，在我的笔记本上写道：“冬寒夏炎身不屈，春去秋来青常在。每个人都要像仙人掌那样永不放弃！”
坚强的作文 篇4
我的文具盒，在我有了困难的时候它就会给我很多的鼓励。
这个文具盒是爸爸在二年级的时候买给我的。算起来，这个文具盒已经陪我了3个春秋了。
有一次，我从信息教室里走出来，我正准备要下楼梯回班写作业去，有一位男生从信息教室里跑出来了，他把我推到了地上，他看我摔倒了地上，他看我摔倒了，他没有扶我，转身就给走了，这时我看了看手中的文具盒，它好像在对我说：“小主人，不要怕，从那里摔倒的，就从那里站起来吧！小主人，加油！”我听了它的话，慢慢的扶这墙，重新又站了起来，是它给我了勇气和鼓励！
我还记得有一次，老师让我们写了一篇关于燕鸽湖的作文，在第二天的第二节语文课上老师要发我们昨天写的作文，老师说：“如果得了中和良，那么今天晚上的'作业就是重写”我听到了重写，我心里就有点害怕，这时候我看了一下文具盒，它好像在对我说：“小主人不要怕”等到剩下最后一本，老师说到了我的名字了，是我的文具盒给了我强大的力量，我要谢谢我的文具盒。
我喜爱我的文具盒，我爱它无私的奉献的精神，我要像我的文具盒那样，爱护它，珍惜它。
坚强的作文 篇5
坚强是生命的奇迹，坚强是胜利的翅膀，坚强是奔向成功的脚步。
“放风筝了！放风筝了！”，你瞧，多么幸福的花季少年啊！可又有谁知道：悲剧已经降临，正在渐渐地靠近她们——“砰——”随着一声爆炸，那双宝贵的双手就被那无情的恶魔夺走了！当她知道这件事时，她能忍受得了吗？我不由自主地替你担心起来。就算再坚强的人遇到这样的事，也一定承受不住，何况，她还是个弱不禁风的女孩，她正值美好的青春，她的未来一片灿烂，但她的勇敢是任何人都比不了的！
她那双奇迹般的双脚让她用脚做作业，我在心中为她呐喊加油！看见她的脚磨出了泡，我心疼，但她不灰心，没有双手，怕什么！那是上天对她的考验：看到她夜晚认真地练字，做事，我的'心微微作痛；看到她在游泳池中自由遨游，我钦佩不已；看到她被大学录取了，我欢呼雀跃。她不像温室中的花朵，而像是傲立风雪中的腊梅。
看着这样一位坚强不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一层层波浪：难题会融化我的坚持不懈；困难会让我灰心丧气；艰苦会让我埋怨不已。是你，让我在受益匪浅。我要像女孩志华学习，做一个面对困难坚强不屈的人，成为春天饱受寒露，秋日绽放笑脸的菊花。
她，如同一株小草，“野火烧不尽，春风吹又生”；她，如同一棵腊梅，“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔坚强立雪中，风吹雨打不倒地”！最后，我看到志华仰天欢呼，我仿佛看到那对洁白的翅膀正在优美的扇动。
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终於翱翔用心凝望不害怕。哪里会有风就飞多远吧……”是啊，漫漫人生路，岂能一路顺风？道道困难关，岂能关关攻破？坚强！是人内心最深处的力量，挑战自我，挑战困难，成为一个纯洁的天使！这使我明白了一个道理：坚强是胜利的最后一道门。
坚强的作文 篇6
今天，我读了一篇短文：一位登山运动员，在一次攀登珠穆朗玛峰的活动中，在6400米的高度，他渐感体力不支，停了下来，与队友打个招呼，就悠然下山去了。事后有人为他惋惜：为什么不再坚持一下，再攀点高度，就可以跨过6500米的死亡线啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的'海拔，是我登山生涯的最高点，我一点都不感到遗憾。”
为什么就差一点就不继续登了？假如你再坚持一下，再攀点高度，就可以跨过6500米的死亡线，就可以实现人生的自我超越了！扪心自问：现在你退缩了，将来你还有勇气挑战这个“人生高度”吗？
我不禁想起了一件小事：有一次，妈妈教我练跳绳，我先学着妈妈的样子跳了一个，但是绳子老是和我作对，把我胳膊上甩的是一道道红樱我有点不想学了，妈妈好像看透了我的心思，轻轻地拍了我一下肩膀，说：“女儿，做什么事情都有有耐心，不能轻而易举的向困难低头，否则你永远也不会成功。”我听了妈妈的话后，又重新开始新的练习。最后终于成功了，心里别提有多高兴了。
现在我深知：要想达到胜利的彼岸，首先要有坚强的意志力，经受挫折，勇于战胜困难，坚持到底，才能够达到胜利的彼岸。
坚强的作文 篇7
一个人坚强的理由是什么
人活在世上就要学会坚强，可一个人坚强的理由是什么？只是为了活在世上吗？不，坚强的理由有很多！我带着这个疑问来到了学校，问问自己身边的同学，一个人坚强的理由是什么？
来到充满欢乐的学校，我看到一脸笑容的a，我问他："一个人坚强的理由是什么？"a说："坚强的理由就是我们要始终相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一点小的挫折算不了什么，况且还有将来的梦，有阳光，有希望！"
我带着同样的`问题去问b，b说："为自己的亲人，朋友和自己所爱的人而坚强！就这么简单。"
接着我又遇到了正在早读的c，c说："生物进化法则“适者生存，其它不适者将被淘汰”！"
上体育课时，我看到了正在踢球的d，d说："人活在世上是为了自己，所以一个人坚强也是为了自己！"
体育课下课，我碰到大汗淋漓的e，e说："不要轻易流眼泪，相信自己是最坚强的！"
五种答案，五种不同的看法！让我深有感触。其实一个人坚强是没有理由的，因为人活在世上就必须要学会坚强。你强我却不能弱，只能做到比你更坚强。挫折不是敌人，它是我们的朋友，它让我们学会坚强，懂得坚强。让我们在今后的生活中学会坚强，对于挫折我们不要退缩！
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