我成功了作文锦集[7篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我成功了作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我成功了作文 篇1
在小时候,我听见大人们说过:“天热了以后在阳光下用放大镜的一个点对准在纸上,就可以将这张纸点燃。”我当时听见这个说法,感觉好奇怪,以为是大人们在骗人呢!后来,我在电视上的`科技节目中也看到了那些小朋友做这个实验,居然成功了,我就想,我有机会我也一定要做这个实验。
去年暑假的一天,我就闲着没事做就向爸爸要了一个放大镜,悄悄的拿了一张白纸上了楼顶。那已经是中午了,天气炎热,我把纸放在地上为了我的手不晃动,我还在纸上画了一个小圆圈。我小心的蹲在那里害怕那里没有照到,过了四五分钟后我头上豆大的汗珠从头上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一个蒸笼里。但是一想到我一定要把这个实验做成功,我就一直坚持着。又过了几分钟那张白纸上的那个点开始冒烟了!
我也有些蹲不住了,又过了一会儿纸终于燃了起来!我急忙跑下楼去大喊:“我成功了!”爸爸还不知道怎么回事问道:“什么事啊这么激动?哎呀!怎么这么多汗水?”“我终于把白纸点燃了!”我接着回答,爸爸笑着说:“哦!原来你拿放大镜干这个呀!我早该想到的!我也替你感到高兴啊!”
我成功了作文 篇2
嘈杂的人群,焦急的目光,低声的细语……天音琴行外人头攒动,热闹异常!原来今天是一年一度的省音乐家协会举办的音乐考级。我也日众多考生中的一员,今年我参加的古筝十级考试,也是业余等级的最高级。为了这一刻的到来,我已足足准备了一年的时间。
一大清早,我和妈妈便来到琴行备考。琴行里的气氛比八月的天还要热,有的同学在琴行里走来走去,有的兴奋跳得跳个不停,还有的正沉着地复习着考级的曲目……我走到角落里,坐在墙角的一把小椅子上,看似平静,其实我心中就好像装着一只小鹿,不停地乱窜,快要从喉咙里跳出来似的。
等待的时间可真是慢长!终于轮到我了,我平复了一下紧张的心情,在妈妈充满期待的`目光下,走进了考场的大门。我朝主考官老师深深地鞠了一躬,便坐在那架熟悉的古筝边。我一边深深吸了一口气,一边把手放在琴弦上。一串串铿铿有力的音符从我的指尖流出。托、批、扫、摇,我的手指在琴弦上灵活的飞舞。音乐的节奏也随之越来越快。渐渐地,我忘记了自己在考级的教室里,我仿佛置身于茫茫的雪原,看见英雄杨子荣独自前往威虎山与敌人斗智斗勇的紧张场面。他临危不惧、随机应变,将敌人一网打尽,让人好不痛快!一曲终了,我弹的畅快淋漓,主考官老师将一张写有通过的成绩单交到我的手上。这一刻,我的心情无法用任何语言来形容。
我终于成功了!回首学琴的五年有笑有泪,也曾有过要放弃的念头,但咬咬牙,挺挺胸也就坚持下来了。在通往成功的道路上会经历无数的困难与失败,但只要学会坚持,永为言弃就一定能获得成功。
我成功了作文 篇3
20x年11月的一天,是我第一次参加芭蕾舞比赛的日子。比赛前一个月,我每天放学后都要到练功房练舞。妈妈和教师都说时间很紧张,不知道来不来得及。
我每天都很认真地学,老师很认真地教,教了很多我以前从没学过的'动作,老师说这些动作的难度都大大超出了我当时的级别。但是一点一点地,我都掌握了。回家后妈妈还会再帮我纠正动作。终于在比赛前我学会了一支很美的舞蹈。
比赛那天,虽然开始有点点紧张,但我还是越跳越好,竟然拿到了冠军。我好开心。
这个月虽然很辛苦,可是我学到了很多,学习也没有落下,还赢得了荣誉。我知道这是我认真努力的结果。
这次比赛后,我更喜欢跳舞了。而且,我感觉到有很多人都在帮助我,特别是我的老师。妈妈说,因为我认真又努力,老师更爱我了。
我知道,不管做什么事,只要认真努力都会做得好。
我成功了作文 篇4
在我们的'人生中会有失败,必然也会有成功,今天我就感受到了成功的喜悦。
我早早地来到作文班,心想:今天老师会带我们做游戏吗?盼着盼着,终于盼到了老师的到来。我们问老师:“今天玩游戏吗?”老师直摇头,接着老师神秘兮兮地拿出一个塑料盒子,然后老师拿出了红墨水,把红墨水倒在塑料盒子里面,再加些水搅拌,变成了一杯饮料。这时,老师把绳子套在食指上,一轮,杯子变成了悠悠球,在空中飞舞,水仿佛被冻住了,一滴也没洒。接着老师又说:“你们谁想上来试一试?”同学们听后蜂拥而上。
我心想:老师真厉害!可我一定会让他洒的。老师对我说:“别怕!”于是我鼓起勇气,尽量控制自己的腿,不让它抖。我慢慢地悠起来,就像一个摇篮,它被我“催眠”了。于是我手臂一挥转了起来。哇,我成功了!
同学们追着老师问,为什么水不会洒?原来是有向心力呀!
“世上无难事,只怕有心人”,如果你不做,始终不会成功,克服胆怯,就会迈向成功。
我成功了作文 篇5
今天,爸爸陪我到楼下学骑自行车。这一次我下定决心一定要学会骑自行车。
刚开始的时候,我很害怕,担心会摔倒,身体总是不由自主地东倒西歪,摇摇晃晃的只能骑一小段路。于是,爸爸拍着我的肩膀,温柔地对我说:“别怕,放轻松,眼睛要看前方,身体坐正,注意保持平衡,爸爸会在后面保护你的.。”听了爸爸的话,我鼓起勇气,目视前方,努力地向前面骑着,每当身体失去平衡的时候,爸爸总会扶我一把,就这样一圈又一圈,我越骑越熟练了。爸爸欣慰地说:“看到了吧,只要多练习,就没有学不会的!”过了一会儿,我已经把自行车骑得很远了。我以为爸爸还在后面扶着,谁知,当我回头的时候却发现爸爸远远地站在后面了。他微笑着对我喊道:“你成功了!”
现在,我已经能自己骑很远了。虽然上下车还没学会,但是我相信,只要用心学,多练习,就一定能学会的!
我成功了作文 篇6
(一)教学目标:
1、写一件自己做成功的事,把在取得成功的过程中遇到的困难、挫折和怎样克服的写出来。
2、把这次成功的过程写清楚,写具体,写出成功后的感受。
3、激发学生的习作兴趣,让学生自主、自由、快乐地表达。
(二)教学重点:把取得成功的过程写清楚,写具体。
(三)教学难点:怎样把成功的过程写具体。
(四)教学方法:引导谈话。
写作文最重要的是有真情实感,要把内心活动写出了。比如下面这一篇文章。
当我捧着鲜红的奖状站在领奖台上,我的眼睛不禁湿润起来,我成功了作文。这小小的一张奖状是我用多少个白天黑夜换来的啊……记得三年级的时候,我第一次踏进了创新作文笔试的现场,我颤抖地握着笔把作文写完。可我激动的跑去看获奖榜时候,我失望到了极点。那鲜艳的榜上只有一个——邓舒航“三等奖”。我的泪水不禁流了下来。我的努力换来的只是失败吗?不行,我不允许我自己没有信心。从那以后,只要有空闲的时间,我就努力的看作文书分析其中的优点和不足,再和自己对比。吸取别人的精华,有一次,老师布置我们写春天。我满怀信心的到公园里找春天,小学五年级作文《我成功了作文》。我坐在桌前思考着,汗水一滴一滴流在我桌面,可我却又一次遇到了一个难题,春天的景物该怎么有序的排列?我花了一天的.时间,到处去访问邻家的大哥哥、大姐姐,虽然很苦,而我心里却第一次尝到了解决问题的甜蜜。当作文本从老师手中发下来时,我迫不及待地翻开作文本,那个鲜红的“优 ”,使我激动,使我兴奋,因为,我成功了……当五年级的时候,我再一次踏进了创新作文现场,我始终相信自己,“失败是成功之母”,有了这一次失败,就有下一次的成功。我挥动着手中的笔,看着那一句句优美的话从我手中流泻出来,我心中那把沉重的成功之锁终于打开,成功向我打开了大门……我久久的伫立在领奖台上,我激动的望着奖状上那像我招手的“一等奖”三个大字,我终于从失败中苏醒过来,我真想向全世界人们大声呼唤:我成功了!
我成功了作文 篇7
“我成功了!”我在溜冰场疯狂地叫着,还摆出了个漂亮的“POSS”。
一提起成功,我脑中会迅速闪过一个镜头——一个七八岁的小不点用敏捷的动作躲过高手溜冰时的攻击,那使我感到成功后快乐的滋味。
今天 下午,我兴致勃勃地来到青少年宫的溜冰场。刚进门,一阵强烈的摇滚音乐从耳边传过,我一听,乐了。一切准备活动我都做好了,我以轻盈的动作上了场。我仿佛是只可爱的小鸟,用那所谓的“翅膀”自由飞翔。
正当我溜得快活时,“啪嗒”!一阵刺耳的连环摔跤,差点把我也拖下水。还好我经验丰富。正当我在看“戏”时,眼前的灯光突然暗淡了。刹时,灯光灭了,就在这两三秒之间,发生了一件很不寻常的事情:一个瘦瘦的大哥哥是个高手,喜欢挑战别人,忽然用脚一勾我的轮子,我手撑地面,摆了个漂亮的“POSS”。但他不死心,故意派一个占了大面积的号称是“肥哥”的`人来干扰我,胖子用力一踩我的手,“啊!”我很不服气,强忍眼泪,心想:你也不打听打听,我是什么人!我可不是等闲之辈!说着,揉了揉手腕,便伴随着强烈的音乐,狂追“仇家”。这时,灯光一闪一亮,我双手自由地摆动,眼睛注视前方。身子稳健如松。左行右摆,倒转如流。那四个轮子好象和我身子合为一体,随我摆布,任我指挥!一会儿,那大大的场地任由我飞来飞去。我找遍了整个场地。但不见“仇家”的踪影。忽然,不知从哪儿蹦出来像鬼影一般的两个人,给我来了个双面夹击,来个左偏右倒。我见了,紧闭双眼,来了个紧急“刹车”。谁知,那两个人反应迟钝,跟不上我时停时“飞”的节奏,导致连环摔跤。接着,我借此时机,飞溜到走廊,“啊!有惊无险。”
我成功了,成功的躲过了那可怕的攻击。我成功了。
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