我成功了作文

时间：2024-09-10 18:16:19 励志作文我要投稿

我成功了作文经典【10篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我成功了作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我成功了作文经典【10篇】

我成功了作文篇1

　　“成功”这两个字，十分平凡，但是这两个字是由辛勤的汗水换来的。站在成功的舞台上，我是多的光荣。

　　临近评选“十佳少年”的日子还不到一个星期，我是班里的代表，同学们队我的期望很大，但我却想过半途而废。老师培训我时，因为我过度紧张，有很多地方说错了，我对老师说：“老师，可不可以不参加评选，我没信心。”但老师微微一笑，语重心长地对我说：“如果人人都像你这样，那还会有人成功吗？每一个成功的人都是经过艰辛的`训练，所谓‘台上三分钟，台下十年功。’如果你付出了努力，但是失败了，也没人会怪你，你绝对不能放弃啊！”听了老师这番话，我感概万千。我对老师说：“老师，我不会半途而废，我要我所付出的努力没白费。”于是，我便拿出资料，细心读，认真背，这样，我渐渐懂得了老师的话的意义。

　　这么快，评选的日子到了，我十分紧张，因为我“比上不足，比下有如。”六年级的对手很强，但是老师拍拍我的肩膀，说：“不用害怕，你只要当自己独立表演就行了。”我那绷得紧紧的心顿时松开了，我鼓起勇气，走到主席台，我那精彩的表演获得了全场的掌声。当校长宣布我获得第一名时，我十分惊讶，我终于成功了，这种成功的喜悦我从来没有感受过，我感到骄傲，感到光荣。

　　那种成功的滋味一直浮现在我的脑海里，它激励着我在人生的道路上要勇敢面对，打败困难，那么，成功就属于你。

我成功了作文篇2

　　我成功了

　　在我的记忆长河里,有着数不胜数的成功星星,现在就让我拣一件让大家一起分享那份快乐。

　　前几天，我在父母的陪同下去石家庄参加钢琴比赛。

　　一路上，我的心里好象揣了只兔子砰砰跳个不停，心里默默祈祷着：进入决赛，进入决赛......妈妈看透了我的心思，拍了拍我的肩膀，温和地说：“不要紧张，以你的实力能参加决赛！” 走进比赛大厅，看见了许多参赛选手，这更使我紧张了，妈妈的眼睛似乎看透了我的`心思，她那真诚坚定的目光胜似千言万语，成为鞭策我奋发向上的动力，我的心一下子镇定下来。

　　比赛终于开始了，第一个节目是团队表演手风琴<>，第二个节目吉他表演，第三个节目是电子琴独奏......盼星星又盼月亮，终于盼到了关键时刻，我自信地走到赛场中心，自我介绍：“我叫赵佳琪，我演奏的钢琴曲目是<>。”我走到钢琴前，深吸一口气，开始了演奏，我把旁边的一切都抛到了脑后，钢琴的旋律像潺潺流水声荡漾开来，我的手指好似穿越在时空里，我也陶醉在音乐里，好象自己成了那个报童，在大街上欢快地吆喝......不知不觉中，一曲剧终，雷鸣般的掌声哗然而起，我微笑着鞠躬谢幕。

　　当成绩单发下来时，我不敢去看，担心自己榜上无名，我又鼓足勇气去看，我被选上了！我心中的大石头落了下来，兴奋的叫起来：“妈妈，要参加省决赛了！”......这说明这几年来我没有辜负老师和家长的期望，我下决心要在河北省决赛中更加努力！

　　在回家的路上，花儿更加娇艳了，挺拔的杨树挥舞着双臂为我加油，我的心就像鼓足风的帆船一样，浑身有使不完的劲儿！我细细地品味着学弹钢琴以来的喜、怒、哀、乐......

　　我成功了。

我成功了作文篇3

　　我成功了。我成功的发现了相对论，我相信它会使世界变得更加美好”相当我想起我想起这段演讲时，便会感到深深的自责。

　　我为什么要发现相对论，为什么不让它长眠地下，就因为我和相对论，改变了世界”我一刻不停地想着。思绪却飘到了那些我在发现相对论年头。

　　那些年，我已经发现了宇宙的天体之间有一些关系，我想去把它证明出来，为了这，我在别人眼中成为了一个怪人”。天天在实验室，动动这个，想想那个，以别人辛苦多少倍。而现在，我只想相对论不被发现。

　　过了几年，我发现了相对论的绝大内容，如：一小时与一小时是不相等的。”等一些别人不相信的.结论，别人不相信，但是我相信他们是对的。相对别人不相信，但是我相信他们是对的。相对别人的不理解，我能做的，只有坚持，坚持，在坚持。因为我相信，这个论点会帮助人们，帮助人们明白这个宇宙。这个信念助我度过了最痛苦的几年，现在看来，这个想法大部分是错的。

　　1905年，我的相对论终于成型了。就有了上面的那一部演讲，我十分开心，有谁成功了却不开心的呢？可我万分想不到，我含辛茹苦发现的相对论会被用在战争上。

　　十几年过后，我的相对论确实帮了人们许多的忙，可是，人们居然用它去发明了核武器，从而使第二次世界大战发生，这是我最后悔的事情。

　　我成功了，但是它却造成了第二次世界大战，我真希望我没有发明它，真希望我失败了。

我成功了作文篇4

　　成功，是一个让人感到幸福的代名词！它和失败真好相反，它会给人们带来喜悦，它会给人们带来欢乐！

　　——题记

　　我小的时候就很喜欢看书，走到哪里都捧着，像宝贝私的爱护它们。那美妙的文章使我沉醉，那些出色的文字像无形的乐章，在我心里回荡。每当看到许多跟我一样大的同学在作文选、杂志上发表文章的时候，我会想：我也不小了，也该常识一下了。假如在作文书、杂志上看到自己的文章，那该多光荣呀！

　　于是，我便天天积累好词好句，希望我笔下的“主人公”能活灵活现；希望我笔下的风景能够让看感到身临其境……然而，事情并不是我想象的那么简单。一封又一封的`退稿函，像风雨的侵蚀一样沉重的打击了我。每次在学校里收到退稿函，还会受到同学们的耻笑。

　　我不甘心，我不相信成功与我无缘。于是，我的阅读量一天比一天多，写的文章也在日益增加。

　　天天，我几乎是“起早贪黑”，顶着沉重的压力，我想：我无论无何都要成功！

　　“耶，我成功了，爸、妈，快来看呀，我的文章在《小学生新作文大全》上发表了！”我拿着稿费和那本作文书，舒心的笑了。

　　笑，也许是最好的；笑，也许是幻化成蝶后的漂亮……

我成功了作文篇5

　　成功在我身上出现过许多次，有在班级演讲成功，竞选课代表成功等等。但让我记忆最深刻，最自豪的一次成功却是在幼儿园的那次。

　　那是一次演出的成功。那天，幼儿园刚刚放学，爸爸还没来接，我只好坐在自己的座位上，看着同学们都陆陆续续地接走了，可爸爸还没来。我只好和几个还没走的.同学一起在那里玩玩具，玩了一会儿，老师收到了一条短信，她看了我一眼，就朝我走来，我吓了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，这时老师问我：“两个星期后会有一个表演，你想不想上台表演啊？”我一直想要有一个上台表演的机会，来展现我那独一无二的顶乒乓球的技术，这个机会简直是上天对我的眷顾，我想都没想，就跳起来大声说：“想”！老师接下来给我讲了台词，叫我回家去排练排练。

　　妈妈听了这个消息，也很高兴，特地从淘宝上买来一套像电视里绍兴师爷穿的长大褂。接下来的几天里，我一有空就一边顶乒乓球一边说台词。

　　终于等到了那一天，我穿起了师爷服，化了一个浓妆，拿起我心爱的乒乓球和球板，信心满满地等主持人报我的名字，“接下来有请绍兴小师爷沈柯宇上台表演”，听到主持人的叫声，我镇定地走上了舞台，向台下的观众鞠躬问好，开始了我的表演。台下的观众跟着主持人一起互动数着，“155、156、157……”，随着下面观众激烈地掌声，那一刻，我知道，我成功了，我赢得了观众的认可，也赢得了自信，只要是金子总会发光的。

我成功了作文篇6

　　多风的阳春三月又到了,走在路上,迎面吹来的是风,背后刮来的也是风。我爷望蓝天,五彩缤纷的风筝在自由自在地飞舞,这使我不由地想起第一次放风筝的情景。

　　那也是个多风的'春季,爸爸带我到乌巾荡公园去放风筝。我们选择了一块风水宝地。我的心情特别激动,哈!我也放风筝啦!

　　于是,我不等爸爸讲要领,说了声:“我放啦!”就学着他人的模样,一手拿着风筝,一手拿着线轴狂奔起来。可跑了很长时间,风筝就是不得上天。天哪!我竟是顺风跑的。这时,爸爸走了过来,拍着我的肩膀笑着说:“孩子,你搞错了,风筝是要逆风放的,你顺风怎么会放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教训,改变了方向,准备一鼓作气将风筝放上天去。虽然已筋疲力尽,但是我仍旧兴致勃勃,坚信自己一定会成功的。

　　于是,我又一次用手轻轻地拿着风筝,一手拿着线轴跑了起来。开始我是轻松自如,渐渐地是满头大汗,最后我跑不动了,一屁股坐在地上,口口声声地说:“我不放了,我不放了!我已经改变了方向了呀!风筝尽和我作对,我怎么会成功呢 ”爸爸走过来,轻轻地扶我起来,语重心长地说:“万事开头难,失败是成功之母嘛!”是呀!失败是成功这母,一次小小的失败算得了什么呢爱迪生发明电器,他受到的失败可比我多着呢我重新振作起来,仔细想了想自己哪儿错了,和别人哪里不同。我紧锁眉头,时而看看别人放风筝的动作,时而想想自己是怎样做的。

　　忽然,我一拍脑门,大声喊了一下:“有了!”引得周围的人都用奇怪的目光盯着我。唉呀!刚才我不是紧紧地拿着风筝吗风筝怎么能拿得紧紧的呢这样风筝始终在自己手中,怎么会升上天呢我真为这个发现感到高兴!我让爸爸帮忙托住风筝,自己则拿着线轴,让爸爸跟着自己跑。一会儿功夫,风筝已经飘飘悠悠了

　　;又过了一会儿,啊,风筝上天了!上天了!我那种高兴的心情就没得说了,就像庄稼久旱逢雨,又像渔人在海中望见灯塔,心中那股子乐劲哟,真是无法形容。

　　我不断地放线,放线,最后风筝居然超过了其它所有的风筝。那时,我开心地笑了,大声地嚷着:“我成功了!成功了!”

　　从这件事中,我不光知道了放风筝的方法,还懂得了一个道理:成功的火焰往往是从若干个星星之火中开始燃烧起来的,要紧的是在这若干个星星之火中你不能低下头,不能退缩,因为没有失败这个考验,成功的花朵就不会绽开,即使绽开了也不会芳香四溢。

我成功了作文篇7

　　在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我骄傲。

　　记得在中班的时候，老师说班上要选一名同学到美术组学中国画，因为要参加全镇的绘画比赛，要求画动物，自己选材。天呀！自己选材。“不如，就选何童欣同学，她的画在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我顿时呆若木鸡。“童欣同学，请你回答，愿意吗？”老师亲切地问。当着同学们和老师的面，我只好无可奈何地答应了。我该画些什么嘛？

　　就在那个星期天，爸爸决定带我到农村里选材。画大肥猪，太简单了吧；画奶牛，太复杂了吧……正当我犹豫不决的时候，一只公鸡在我的脚下吃东西，我灵机一动，对，就画大公鸡，我顿时沾沾自喜，连忙叫爸爸把这只公鸡吃东西的情境拍下来。回到家后，我立刻拿出我的“文房四宝”：宣纸、墨汁、墨砚和毛笔，照着照片画了下来。

　　在学校，同学们都去活动了，我却悄悄地拿出相片来临摹，画得不好的，便请教老师；在家里，一有空，我就与爸爸妈妈一起画画。虽然有时画得不太好，但是我并不气馁，坚持每天画三次。通过几个月来的'勤学苦练，以及老师、父母和长辈们的精心教导，在比赛中，

　　我获得了全镇的一等奖。汗水，终于换来了成功！

我成功了作文篇8

　　星期天，我们一家人带着竹竿和面筋到小河边的树林里去粘蝉。

　　这里的蝉可真多啊！蝉的叫声让人心烦。爸爸拿出长竹竿，在竹竿上缠上一小块面筋，然后一点儿一点儿的靠近。可是爸爸是个近视眼，远一点儿的看不清楚了。竹竿打在叶子上把蝉吓跑了。

　　我从爸爸手中夺过竹竿，来到树下，学着爸爸的样子，屏住呼吸，眼睛也不敢眨一下，近了，近了，更近了，可是风儿吹得树叶直晃，面筋差一点粘在树枝上，我举着竹竿躲着树叶，瞅准了机会，我猛的将竹竿向蝉身上粘去，面筋粘在了叶子上。我很悲伤，也很生气，又重新装上面筋，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨，又来了一阵风，我定了定神，猛的`将面筋粘在蝉的翅膀上。“逮着了！逮着了！”蝉一个劲的挣扎，竟然把面筋给挣下来了，飞了出去。爸爸眼疾手快，赶紧扑上去，蝉掉在了地上，妈妈把蝉抓住，递到我的手上，我心里美滋滋的，别提多高兴了。

　　回到家，我把蝉放在了一个盒子里，我躺在床上，心里想：我成功了。

我成功了作文篇9

　　每当我看见墙壁上那一张鲜红的“育苗杯三等奖”的奖状时，我的脑海中就会情不自禁地浮现出那件事情来，那件事我成功了，的确成功了！

　　在竞赛之前，我在教室里津津有味地看着书。这时，数学老师迈着轻快的脚步向我走来，微笑着对我说：“伶儿，下个月就是育苗杯竞赛了，希望你能够在这个月中努力地做好考前准备。到时候考入决赛，为班为校争光。”我听见了，点了点头。但是我顿时觉得数学老师像给了我压力，像一块大石头压在背上，怎样也喘不过气来，因为我是出名的“大头虾”，做事经常丢三落四，做数学经常计错数是常有的事，所以我怕自己会失败。回到了家，妈妈走过来对我说：“孩子，听说你们班级将会有一次育苗杯竞赛是吗？你这个月一定要勤奋哦，拿个奖，让妈妈高兴高兴。”我听了，说：“是的，我一定会努力的，放心吧！”从那以后，每次课后、自习课或活动，我都会偷偷地躲在课室，拿出《育苗杯》这本书认真地算了起来，有时候不明白的就去问老师和同学，数学老师都会拿一些课余时间给我们讲一些育苗杯的题目的解题方法。我每次放学回家做完作业都会认真地复习育苗杯练习题，直至到夜晚11点钟才上床睡觉。记得有一天晚上停电了，又多蚊子又热。妈妈在家帮我扇扇子，豆大的汗珠从她的脸上、额上、头发上流下来，我看见了感动得流下了热泪，下定决心：一定要拿个奖给妈妈。时间在一天一天过着，就快到竞赛那天了，我有些担忧，生怕自己会失败，可是，每次我都会鼓励自己。

　　终于到了竞赛那天，我满怀信心进入了试室，我让自己定下心来，不要紧张。“丁丁丁”，竞赛开始了。我拿着试卷看了看，拿起了笔认真地做了起来，试卷基本上做完了，可是还有两题，我绞尽脑汁也想不起来，本来我想放弃了，可是我看见同学们都在认真思考，连平时懒惰的.小强也认真算起来。我也想起老师在竞赛前跟我说的一番话和耐心地教导。想起了妈妈每天晚上帮我扇扇子，于是，我又算了起来，用画图的方式，又用算术方法，又用解方程……我左思右想，终于把两道难题也完成了，还剩下一些时间，重新认真再复多次。

　　竞赛过后的第三天，当校长在领奖台前宣布得分后，我获得了三等奖，可以进入决赛，这时的我欣喜若狂，兴奋不已，“我终于成功了！”我在心里喊着。

　　我成功了，那个月是我艰苦奋斗得来的，这次的成功令我兴奋，令我自豪，令我明白了做什么事想获得成功，必须坚持，不要放弃，努力拼搏！

我成功了作文篇10

　　“耶!我成功了，我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我来看看吧!

　　康老师的怪招可真多，今天她又为难了我们一把，让我们用一张纸把一本厚厚的书托起来，而且还不能在借助外力的情况下托起来。大家一听都面面相觑，我想这怎么办呀?简直是天方夜谭。

　　正当同学们托腮沉思的时候，刚才还是双眉紧锁的唐元明，突然灵机一动说：“要不就把书放在水里。”他出的真是一个馊主意。后来我们又想出了把地球的引力变没有和用气功。老师说：“你们出的都是馊主意。”然后，老师又发给我们一张纸和一本书，让同桌两个合作，看看谁能用纸把书托起来。教室里热闹起来，同学们各自想着办法。正当同学们都想不出办法的时候，最小的我想出一个很好的办法来。我用纸卷成筒，把筒立起来，在把书放在上面，书就被纸托起来了。我非常高兴，因为我是第一个想出办法的`人。剩下的同学有的用头顶，有的用嘴顶，还有的用手托，都不符合老师的要求。

　　大家通过我的提示，都跃跃欲试。他们有的把纸叠成带波纹的，在上面放了三本书、两个铅笔盒都没事。那些四年级的大哥哥刚学了三角形很坚固的原理，他们把纸叠成三角形的，它真坚固，竟然能经得住两本书和一个凳子的压力。看来是三角形最坚固，以后我要是当了建筑师就建三角形的房子，让房子不怕地震。

　　在我们没有办法的时候，只要换一种方法思考，就会“柳暗花明又一村”。

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