成功的作文4篇（优）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的成功的作文4篇，欢迎大家分享。
成功的作文 篇1
在我五彩缤纷的童年中发生过许许多多的事，有高兴的，有伤心的，有成功的，有失败的，也有委屈的，经历过无数的酸甜苦辣，才渡过了漫长的小学生涯。在这些事中给我印象最深还是要属那次成功的英语演出了。
那是我还在读一年级的时候。一天中午，爸爸问我：
“想学英语吗？”
“想，当然想！”我高兴地回答。
“我们这儿办了一个小星星英语学校，你也去学吧！”爸爸让我学英语了，我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高。就这样，我成功地踏入英语的大门。
我们学的'课文是《白雪公主》，每学完一个小节，就要进行紧张的口试，每次口试，我都没有念好。我一次又一次地想要放弃，开始另一条人生道路；又一次又一次地打消放弃的念头。多少次，我顶着刺骨的寒风去学习英语；多少次，在骄阳似火、酷暑难耐的夏日，还是认真地背着英语单词，多少次……
最紧张的时刻到了，期待我们的是一次演出，也是我们的期末考试，老师曾经说过：“前面小小的口试算不了什么，最重要的还是这次的演出啊！”我虽然带有一些紧张，但又一想，这次演出可是演给领导看，绝不能丢脸，一定要演好。激愤人心的时刻终于到了，离演出只有20分钟了。我的心嘭彭直跳，因为我还是头一次演出给领导看呢！时间过得可真快，10分，5分……20分钟就过去了，演出开始了，紧张的我忐忑不安地上了台，两腿直发抖。但是我们还是得努力的呀！于是，我用我还算流利的英语念了出来，只可惜，动作还没到位。不过演出还是顺利完成了。我也就舒了一口气。
老师向我们公布成绩，讲到我时，老师走到我面前，说：“挺好的，98分，第二名。喏，奖状！”我接过那金边奖状，愣住了，二等奖，对我来说是很难的呀！不过，这也是真的，我高兴又激动地搂住了老师。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊！我成功了，心里自然特别高兴。
我还要继续努力，人生的道路是崎岖的，小小的成功算不了什么，我要努力向英语学习道路前进！
成功的作文 篇2
教室的气氛非常紧张，接下来就要读票了。我也冷汗直出，前学期，我因为但小而管理不严，被老师撤了职。回去后我万分伤心，泪流满面，埋怨那些坏的同学，埋怨老师撤了我的职位。爸爸得知后，非但没像我那样埋怨，反而支持老师的做法。爸爸说：“孩子，你不应该埋怨别人。一个组长的责任就是要管理那些不好的学生，让他们能天天向上。可你，一再忍让他们，他们反而得寸进尺，毫无顾虑地做一个不听话的.孩子。老师这么做，也是为了那些学生呀!孩子，你别灰心，只要你努力做好，就可以重新当上小组长。”此后，我努力学习，虚心请教，大胆发言，作业认真，促进友谊......赢得了同学们的厚爱。
今年，我重新站在讲台上，进行了一次演讲：“大家好，今年我想担任第11小组(全班110人分六大组，每组2个小组)的组长，我想帮助那些坏同学能够听话。我当上组长后，我保证，我一定会努力帮助差生，让他们的成绩飞快上升。我不会以组长自称来压迫你们。我会严格要求自己，以自己作榜样.....我希望同学们给我一次机会，我.....我谢谢大家”我庄严地敬了一个军礼。
“现在开始唱票，刘湖鸣10票，担任班长。林林7票，担任语文学习委员........蔡畅6票，担任六大组组长”
突然间，一种无比的喜悦在心中浮现，我成功了，我还升职了。我这么多时间的努力没有白费，我梦寐以求的职位终于坐上了，我这才明白“风雨过后是彩虹”的意思。成功来之不易，需经历风雨才能成功，才能真正地长大。
成功的作文 篇3
致那天成功的你：
可能是一个月后又或是两个月...后了吧，首先要恭喜你顶住了前一阶段那巨大的落差并以匀加速直线运动的方式追上了那个曾经优秀的你，从初一起你的人生好像就跌入了一个注定要跌跌宕宕的旋涡，并被上帝指名要被这一路途中好多人所信任。可我真为你伤心，你总会钟爱于自己的滑梯。你还记得在初一的时候吗？那时候在数千人的考试中，你以过五关斩六将的那般傲然姿态闯进了级部前六十。也许是因为第一步跨越的成功因此为你在初一那年的学习状态无息中奠定了基石，你也成为了老师眼中的优秀。可是后来呢？我发现你学会了走神，所有人都说你学习态度有问题，最后的最后这三年很快如老师所言像安了车轮一般滚滚向前，然而你也并没有来的及去发现。你还记得三年来不知道给你“浇过多少次水”的语文老师吗？你还记得那份在考试中取得第一的语文卷子吗？你还记得语文老师向别的老师炫耀时所表现出的按奈不住的喜悦的表情吗？你还记得那篇取得高分的作文吗......毕业那天她握着你的手拍着你的肩膀时对你说的那一句句话，给你的一个个坚定的眼神，对你的一个个“要求”......你都忘了吗？你是多么的幸运啊，有那么多那么多的人相信你......
钟表的指针不知被谁无声中拨了早已数不清的圈数，你又长大了吧？经历了人生几次挫折的你终于懂得了“懂得”，空玩了两个月后还以第四的成绩招架住了高中入学考试的你让我感到窃喜，那在这之后呢，一个在老师心目中的好孩子怎么就差了呢在这？上课说话、自习课说话.......这些在初中你以身作则秉持“有福同享有祸同担”的'所谓纪律在这里全被一一判了“刑”。成绩反方向跳远，在消亡边界的考试状态，不知道你究竟沦落到了什么地步。这真的是那个曾张扬自己梦想的你吗？那个不知多少人相信的你吗？这次的你真的已不是你了，不要也不能再“归隐山林”了 ，你要明白你接来要走的路更为坎坷，希望你停笔的那一刻就已深刻认识到自己的处境并不再受外因干扰地在自己成长路上大步向前了。
高中的班主任与初中班主任有种说不上来的不一样，期中考试前发生了在你看来受挫的事，他却给了你一个不一样的理解并由此延伸出了许多他心里你没有想象到的事情，我不得不说你又错了，他给予你在相信的基础上的自由发展的机会你拿来“咎由自取”，终于期中考试又给了你一个好像早已商量好的大巴掌，你不敢面对他们，你用一种不理解父母的方式宣泄他们不知道的痛。可是该来的总会来，在下一个证明你自己的机会来临之前，我不得不要说你必须承受这段时间所给你带来的各种痛......你可能不再是像初中一样那个被老师重视的孩子了，你可能没有那个经常说你的老师了，你可能没有给你期待的眼神的老师了......但你还是都得承受，要知道，你不去努力证明自己已经没人会相信你，至少在这里是这样的。
思绪从过去被抓回到现在，现在的你虽已做回那个优秀的自己，但被很多人寄予希望的你在这条叫作“梦想”道路上不能停止前进的脚步，这个被上帝眷恋但却没给你伞的孩子，加油奔跑吧！
那个一直陪着你的我
成功的作文 篇4
45年前的这周，阿波罗13号的舱体在距离地球32万公里的太空中发生故障，严重破损，对于执行这次登月任务的3名机组成员来说，这个场景就像最恐怖的噩梦一般，更糟糕的是，这不是梦。
1970年4月13日，宇航员刚刚结束了对地球的太空现场直播节目不久，阿波罗13号飞船上的一个氧气管因意外出现的火花而被引燃，发生了猛烈的爆炸。从那一刻开始，3名宇航员的命运通过广播成为全美国上下最受人瞩目的新闻。
爆炸的彻底损坏了三组燃料舱和氧气储备中的一组，剩余的氧气也开始不断泄露至太空中。
“休斯顿，我们这儿出了点麻烦。”机组成员之一，宇航员杰克·斯威格特通过无线电向远在地球的NASA任务控制中心——载人航天中心(现约翰逊太空中心)汇报。
“B组动力电压过低。”任务指挥官詹姆斯·洛弗尔汇报说，这意味着飞船上的两组动力系统中，有一半出现了故障。
斯威格汇报了飞船故障之后，任务指挥中心用了不到两个小时，判断出症状源自指挥舱严重损毁。此时，由于动力系统故障，飞船上指令舱的控制系统只剩下15分钟工作时间。三名宇航员不得已，转移到了登月舱，此时，这个为登陆月球设计的飞船成了他们的救生舱。
接下来，三名宇航员挤在原本为两人设计的登月舱中，分享着两人份一天半的口粮，在地面指挥中心的帮助下，为未来三天半的自救之旅而努力。
在饿肚子之前，呼吸成为他们需要面对的第一个问题。登月舱的二氧化碳过滤装置也是为两个人准备的，在同时进入三人的情况下，舱内的二氧化碳含量急剧升高，如果不能有效控制的话，数小时之内三位宇航员就会窒息。他们利用舱内简陋的材料，重新制作了一个二氧化碳过滤装置。
同时，为了节约系统能源，宇航员关闭了大部分设备，只保留最核心的维生系统，舱内温度骤降至冰点。
但是，相对于安全重返地球，上面这些困难都不算事儿。
登月舱原本是用来登陆月球设计的，如何“驾驶”它飞回地球并且安全重返大气层，成为宇航员和地面控制中心所有人需要解决的最大难题。
登月舱内没有导航系统，爆炸后散落的碎片，也让通过恒星定位也变得困难。最后，在迫不得已的情况下，宇航员使用地球作为标志，通过地球表面的'晨昏线来定位，然后通过控制发动机燃烧时间来进入正确航线。
时任阿波罗13号的任务主管杰拉尔德·格里芬事后回忆当时的情况时说：“几年后，我重新翻看任务日志的时候，发现自己当时的字迹潦草得几乎难以辨认，我当时太紧张了，脑子里只有一个念头：这是最后一道坎，过了这关就没事了。只有真正明白任务的人，才知道他们面对的问题是多么重要，而他们的做法是多么疯狂。”
经过了太空中三天的飞行，命运的天平渐渐倾向阿波罗13号。飞船平安度过重返大气层的“黑障”期，降落伞也如愿正常打开。
1970年，4月17日，阿波罗13号飞船溅落在太平洋萨摩亚群岛附近的海面上。
这次任务被誉为“一次成功的失败”，宇航员虽然没有完成登月任务，但他们最终安全返回地球。
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