成功作文集锦7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的成功作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成功作文 篇1
每个人都有成功或失败的时候,当你成功的时候会感觉无比的快乐和幸福,下面就让我给大家讲讲我成功后的喜悦吧。
在一个阳光明媚的周末,我决定自己去买一次菜。
我边走边想,应该买什么菜呢,是买红彤彤的大柿子,还是买绿油油的`小白菜呢?不知不觉来到了超市,超市里的人非常多,像一群正在采着花粉的小蜜蜂一样,嗡嗡嗡地一直叫个不停。
最先映入眼帘的是一串串晶莹剔透的葡萄。看!她们正在向我打招呼呢。不好意思,我今天可不是来和你们玩的,我还要去办正事。我心不在焉的说到。说完,我便不再到处乱看,直接来到青菜的大家庭。
今天的菜可真多,有又白又大的洋葱、小白菜、青翠的黄瓜多的数不胜数。我飞快的找到了我的最爱——毛豆。我满满地装了一大袋子,然后又跑去了洋葱的柜台。嘿!今天的洋葱特别的大,好象是要一起迎接我。在我的精挑细选下,两个有趣的洋葱被我买了下来。后面,我又买了一些凉菜。真是令人非常开心。
这是我第一次自己买菜,感觉很不错!下次我还要自己去买菜,体验买菜带给我的乐趣。
成功作文 篇2
要怎样,才算是一个成功的人? 每个人都能给出答案,我们对这样的人并不陌生。“成功人士”——他们活跃在电视荧幕、报刊评论中,活跃在大众的视野范围之内。成百上千的“成功人士”在我们的脑海中堆叠起来,拼成一个大约是西装革履、满面春风,在政界、商界如鱼得水的形象,再加上风度翩翩、学识渊博、家财万贯 当然,相比之下,最后一条大概才是人们心中“成功”的终极定位。 而怎样,才算是成熟的人呢?才算是一个已经脱离稚气、脱离愚昧、成长了的人呢? 我们或许会摇摇头。成长了的人?我们的脑海中没有那样的形象,对于这样的概念,我们是陌生的。成功,不知从何时起,只要看表象就能明了;而成长,我们都知道,这是双眼所看不见的,至少不是可以从人的`外表、衣着、姿态、声望,抑或存款之中获知的。
父母的希望,是儿女能够“成功”,把这样一个模糊的概念具象化,不过是生活富足事业有成罢了,一个社会人达到了这样的高度,就足以令父母满足,令旁人羡煞了。当然,对于父母,最根本的心愿其实是子女的“幸福”,而成功几乎就能与幸福划上等号了,所以他们心心念念的就是孩子终有一天打开成功之门。 然而,事实真是如此吗? “一个人的自身比起这个人所拥有的财产或者他所给予别人的表象都更能带给他福”,叔本华在《人的自身》一章中如是说道。而“成功”,至少是那种来源于财富、成就、名誉的累积的“成功”,就要被归为叔本华所言中的后两类了,幸福、愉快的感受源自人的自我,不拖泥带水,只是来自他的心灵。 因此,“成功”这一标签无法带来幸福,而“成长”或许可以。 一个成长着的人,才会像绿叶伸向阳光,像花朵迎接朝露一般生活,每天迎着心中的太阳,鼓动心中的希望,向着远方,走好脚下平凡的小道,每天奋斗着、追求着。 但现实中,我们的所为并不与之契合。 你身边的人,有些是真正爱你的亲人,当你即将扬帆起航时,他们会嘱咐你:要成功。然而,没有人会告诉你要去成长,在他们看来,成长是成功的附属品,是每个人都会历经的人生过程,何必强调,何必努力去追这样一个幼稚的目标?因此,无数人仅仅带着“成功”这样一个简单粗暴的目标,轻飘飘地去追求远方那个闪光的金苹果,内在却还是幼稚无知、浅薄无比,于是他们纷纷无功而返,有的人顺着天时地利攀上了成功的台阶,依旧一不小心就重重栽下,再退一步,真的有那样一小部分人跻身为“成功人士”,实则内心还是空无一物,那正是他们不断追求五
花八门的娱乐、社交和奢侈的原因。 而那些选择了成长的年轻人,一步步努力着,提升自己心灵的素养,不为人们殷切钦羡的目光、不为权利的手杖、不为金钱的光芒倾倒,而是默默为自己而努力,终于,他们拥有了智慧的头脑和美好的心灵、愉悦的性格,那么他离成功就不远了,有了自身的基石,他们需要的只是最终的一次飞跃,一次突破。甚至,从某种意义上来说,他们早就成功了。
站在人生的这一节点,我们不应该过于轻妄地向“成功”冲去,而是着眼自身,我们该做的,是“成长”。
成功作文 篇3
时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。
考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的`。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!
紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会,有了问题总找借口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。
记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。
可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。
最后给老师和爸爸说声对不起。
星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终考完了,我心里的一块石头落了下,可是又有一块大石压得我喘不过气,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。
早上第二节上数学课,我早早把书拿出,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。我报一下成绩!数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。裘人,93分!还不错,我心里的大石头落了下。当试卷发下后,我急忙在试卷上找错误。原自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说怎么这么粗心大意!语文,科学试卷也发了下,语文考了5分,科学考了96分。
我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。
我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!
成功作文 篇4
成功,可以给人以鼓励;成功,也会让你明白,一切努力都是值得的。
这节乐高课,老师让我们做一个电动驱动的摩天轮。我们还以为会像往常一样,给三张图片,按样子拼,结果老师并没有发图片,而是在白板上画了一个极为抽象的摩天轮的样子,然后再将每一个细节过一遍,就把材料交给了我们。
我们一个个呆呆地看着材料,思考着……忽然我灵光一闪,手动拼了起来。“一个长条、一块板……”我嘀咕着,立刻做出了一个又大又稳的底座。然后我把两根梁拼成了一个长条,再接着拼另三根,做好了一个支架,用销将它们固定好。接着,我又拿出几根梁和销做好了轮子。
结构造好后,我迎来了一个重大的.问题:把电机安在哪呢?我一开始将它安在中间,直接连上了转轴,两旁再固定住。可一打开电机,转速所产生的强大推力差点把整个摩天轮放倒。待稳定后,轮子也转得太快了,不符合实际,且随时会被抖散架。于是,我用销把电机往下放,做了一个小带中、中带大的传动装置,这下摩天轮慢了很多。
做好后,再看其他同学,不是大,就是太矮。我心里美滋滋的。成功,需要思考、需要努力、需要耐心。我的努力没有白费,我的喜悦来自成功!
成功作文 篇5
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动”每个人都有成功与失败,自从我学会了跳绳,才发现成功的感觉是那么美好。
一年级时,我还不会跳绳。看着别的同学在操场上展示着他们跳绳的样子,我羡慕极了。
我借了别的'同学的跳绳,来到一个没有人的地方,开始练习。别的同学可真是:“芝麻开花——节节高。”而我却是:“擀面杖吹火——一窍不通。”我就像一只小笨熊,手脚不配合,反应也十分迟钝。
我跳了起来,可却要等绳子甩到地上再跳。我跳一个,别人就可以跳四五个!哎!怎么办?我真的不会跳呀!
真不明白老天爷为什么会剩下我这个没用的人呢?都上小学了,居然都不会跳绳!小猪还比我聪明呢!我想放弃了,可好朋友却对我说:“做什么事情都不能放弃。阳光总是在风雨后才会出现的。”我不禁感到有些惭愧,因为我不会跳绳的秘密被人发现了。但这句话给予了我信心与勇气。李白不是说过:“天生我材必有用。”于是,我从困境中挣脱了出来。
我决定再次练习:一次失败,两次失败,三次失败。我累得气喘嘘嘘,大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我却摇摇头:“我不累。”经过一次又一次的风雨,阳光终于出现了!就在我的不知不觉中,我终于可以连贯的跳了!
人生路上难免有困难,但不能放弃。要知道,成功的感觉是那么美好!
成功作文 篇6
灯光闪烁的舞台上,一人戴着白色高脚帽,身着白色斗篷。他的脸隐在帽檐下,衣角翻飞,手抱一把吉他,动人的乐声使人沉醉……
我被深深的吸引着,那道潇洒吉他手的身影在我的脑海中不断浮现。在我的苦苦要求之下,我终于得到一把吉他。
厚重的质感,雄浑的音色,在阳光下泛着金光的琴弦,我迫不及待的.抱起它,翻开教科书,恨不得马上可以学会它。
几个月过去了,眼中的疑惑渐渐代替了喜悦,我皱紧了眉头,心中的新鲜感正渐渐被磨去。大量复杂的乐理知识总使我一知半解。没有取得进展,手指却被磨得生疼。六根琴弦如同绊住关羽的索链,使我举步维艰。我沮丧地放下吉他,颓然地靠在椅背上,打开了电视。
电视正播着XX的演唱会,几千人的会场中一片荧光色的海洋,舞台中央,他抱着吉他弹唱着,指尖微动,一段段动人的旋律便流进人们心里,沧桑的音线带着丝丝忧伤,仿佛正诉说着一段故事。
我渐渐沉醉在这段旋律中,跨越空间和时间的阻隔,我好像看见一位少年,抱着吉他,在狭窄简陋的小屋中一遍遍地练习,他的手上伤痕累累,汗水顺着脸颊流下。他弹得很慢,一个个的困难都没有难倒他,弹错了重来。有心人,天不负,他执着的追求,终使他成为一代大师。
我看着我的吉他,几个月的重复练习就让你举步不前了吗?一点小小的困难就让你放弃了吗?阳光总在风雨后,磨难是成功的开始,在一道道艰难险阻之后,成功之花在汗水的浇灌下茁壮成长。
英国首相丘吉尔曾说:“我成功的秘诀有三个,一,决不放弃;二,绝不,绝不放弃;三,绝不,绝不,绝不放弃”,不要在磨难面前停步不前,勇敢地迎接它。磨难,是成功的开始。
成功作文 篇7
使人生圆滑进行,走向成功的要素,莫如“静”。在不知不觉中,许许多多的人因为“静”而走向成功,成功也多从静中来。
“静”是大自然神奇的原则,造物主的神秘的力量!不似流水,不似和风,花朵静静地开放,以无声的等待,以静默的形式,展露最美的姿态,散发最甜的馨香。“鸟鸣山更幽,蝉噪林逾静。”造物主将大自然以最美的面容展现在我们面前,但她却不曾赋予大自然更多的声音,唯有流水,唯有虫鸣,倘若大自然将万物都以声音的形式展现于我们,那便是大自然原则的破坏,它的静造就了属于它的那份独特的美。
“静”的'本质是“心静”。心静使我觉得比无声更不可思议,犹之心灵艺术的静比人类艺术的音乐更为美妙。因为音乐姑且不追究它的旋律与音色,我们总是可以创造,总是可以将它谱写于纸上。心静则全然无从谱写,只有动与静在心灵之中不绝地相转换而已。宁静早已无从描写,心静更是无从谈起。一般人对于宁静只是认为其高于安静,而心静则更为无法理解。在生活中,众人只是做到了安静,却无法做到心静。在安静之中,总会有细小的节奏将其打破,一旦打破,便无从恢复到最初的那一份安静,更无从做到心静,心静之人少之又少。故众人在通往成功的道路上因为无法心静而找不到方向,迷失其中。
陶渊明一位真在心静之人。在众人还生活在嘈杂的世俗中时,他隐居在山林之中。享受大自然的静,欣赏大自然的美,远离世俗,静心养性。“采菊东篱下,悠然见南山。”他的生活如此的悠然自得,只是因为他心静,只是因为他远离凡尘,以平静的心过平静的生活,享受静带给他的美好。陶渊明因为生活的宁静,他心静。因为心静,他永载于史,他的诗流传于世,他走向了成功。
在静中,我们欣赏了大自然的美;在静中,我们提高了人文素养;在静中,我们走向了成功。
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