初一励志作文大全
作文一：我们有努力过
我们的英语老师是一个很可爱的人，她一直会想到一些很奇怪的东西，让我们在无形中很好的学好了英语。例如：让我们模仿欧美原版电影、唱英文歌、作主题报告等等。前几次我们的表现她比较满意，可是这一次我们被她批评了一顿。
关于这次的事，说来话长啊。这一次她让我们作关于“慈善”的主题报告，然后由我们同学点名分组，我们一组的幻灯片由我来做，因为正好碰到清明的小长假，所以我就不紧不慢的做幻灯片，尽量考虑更全面，做得更细致，主题更突出，在这三天里我晚上做夜猫子，与同组同学交换意见，白天我成了熊猫，两个深深地黑眼圈，终于我有生以来最满意的幻灯片诞生了。
很快，我们的报告会就到来了，我们抽到的签是第四组，所以我们就在观众席上欣赏前几组的表演，在看的过程中，我觉得压力小多了，因为他们不咋的。我和我们的组员都尽了我的最大的能力表演到最好，当我们结束的时候，我们听到了久违的掌声。可是，我们的英语老师把我们狠狠地批评了一顿，说什么主题都没表现出来，一点也没有下功夫什么的。可是她知道多少？我们为了这个报告下了多少工夫，花了多少时间？
在我的好朋友中，她们大多都不是很喜欢我们的英语老师，当她们在“批判”她的时候我都会说一句：我觉得她蛮好的嘛！
可是她情绪化的性格让我对她的评价骤减，可能这就是老师与学生之间的关系吧。
作文二：为理想努力
每个人都会有梦想，但，真正能实现梦想的人又有几个呢，肯为梦想努力的人又有几个呢？
三国时期，曹操和曹植都是有远大梦想的人，但曹操努力的去追求了，曹植却没有去付出努力。当他遇上困境时，没为自己的梦想负责，空等别人帮忙。最后。曹操灭袁绍，伐马超，吞张鲁，破刘表，驱刘备，大有气吞山河之势。曹植却差点没命了。
从理论上说，曹操曹植都没有实现梦想，曹操没有一统天下，曹植更不用说。但，曹操也是很有成就了，曹植依旧一无所成。
没有人可以肯定为梦想付出了努力就会有很大的成就，但，梦想已经种在心里，不让它发芽就不可能结果，倘若不为梦想努力，梦想必然失败。纵然在逐梦的路上失败了，也能让上帝感慨“看，那是多么伟大的逐梦者”让自己问心无愧的对天大喊：“我已问心无愧，我用自己的一生去追求梦想了”。
梦想的箭已经搭在弦上，射出去吧，不停的射，不管中不中！
作文三：成功来源于努力
在我家楼下的花园里你总能听到快乐的笑声，那就是我和我的伙伴们在骑自行车的时候发出的笑声。
记得那是上一年的暑假，妈妈给我买了自行车，我的自行车可漂亮了！蓝蓝的车身上有一句英语黄黄的格外耀眼。车身前后的两个轮子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行驶也不会摔倒。可是现在它被多次擦掉漆，每一次骑的时候我要看它一两分钟，总是不禁回想起以前发生的事情。
那一天烈日当头，妈妈教我骑自行车，一开始我感到很害怕，因为这个两轮自行车不像三轮车一样，两轮自行车要保持平衡，如果一不留神就会摔倒。妈妈说：“上来这里坐。”我害怕地说：“不、不！如果坐上去，两轮自行车就会倒下。”“不怕，妈妈扶着，法拉第说过‘拼命去争取成功，但不要期望一定成功。’”妈妈说。“你不要放开手，我看别人学自行车也是不放开手的。要不你先骑一圈给我看看，我就会了。”我说。妈妈二话不说就上了车，坐在坐位上，手扶着扶手，脚踏在踏板，一蹬脚车就动了，车慢慢地走动起来了，车速由慢变快，妈妈的头发也被风吹得飘来飘去，多威风啊！刹时间强烈的好奇心，牵引着我……
轮到我了，心里既兴奋又害怕，我上了车，妈妈在后面扶着。虽然妈妈在后面，但是我还是免不了紧张害怕，不过比刚刚好多了。我学妈妈那样，脚踏在踏板上，手扶着把手，可是一摇一晃的，在路中间摇来摇去，像一条蛇一样走路。“啊！”我尖叫了一声，车撞到一块石头了，自行车把我“扔”到几米外，我被摔得四脚朝天，我虽然觉得两轮自行车摇来摇去容易倒，可是那种凉爽那种快活使我又爬上了车，踏上脚板，重新再来。“咦？把手好像没刚才摇得那么厉害了，可是还是会摇。”我自言自语道。一阵微风迎面吹来，我骑完一圈回头望了望，顿时，“惊讶”侵入了我全身。妈妈在远处向我招手，妈妈放手了，这证明我学会了骑自行车。我骑着自行车在花园里逛着，心里有一说不出的自豪感。
“张亮，小心点！”几个声音同时提醒了我。啊，原来我在骑自行车，还差点骑到水池了……伙伴们的笑声把我从回忆中拉回到了现实。此时的我真想跟他们分享我成功的喜悦，忘了哪一位名人曾经说过这样一句话“成功不是战胜别人，而是战胜自己，而要战胜自己，首先得相信自己”，著名科学家牛顿也说过：“今天你尽你最大的努力去做好，明天你也许会做得更好。”是啊，成功何尝不是来源于努力呢！不但学骑自行车如此，做其他事情也一样！
作文四：有努力才有真正的美丽
缓缓张开双翅，任露珠轻轻划过，形成一条美丽的弧痕。轻轻抖动双翅，茸毛随风摇摆。头顶的触角晃了晃，变成一个卷曲的魔法棒。
每一只蝴蝶，都要经过一段漫长而辛苦的过程。由一只毛毛虫开始，它必须躲过危险，学会隐藏，学会挣抢。把自己包裹得紧紧的时候，想到它在里面会多么孤单，多么乏味。当真正的蜕变一触即发时，走过一段艰辛的它，终于展开了最美丽、最耀眼的光芒！哪怕，它 芳华尽露的时间很短。
我以前也同样是一只毛毛虫，在我最初到平行班的时候，我曾一度地伤心、感慨，看到老同学，我便一味地回避，因为我发现我自己好差，好差，我和他们不是一类人，我比他们要低一等！后来我渐渐明白，我并不是一个笨孩子，我照样也有能力去追，去赶，也有能力考第一！我便疯狂的上课，疯狂的学习，我要加油啊！我要追上啊！我也要赢！为此，我乐此不疲，我开开心心地学习，甚至周末我完全没有一丁点时间去放松，出去玩。因为我明白，在我玩的同时，别人在学，那这样，我不是又掉下来了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就开始背单词，中午做习题，甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦，方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后，都要报分数，然而，我每次成绩都不理想。我很有压力，更因此，我要再次披上我的战袍去奋斗了！只为了美好的明天。
经过了日月如梭的一年短短的时间后，我发现我进步了！由原来的两百多名进步到了前一百，我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑，竟然进快班后的第一次考试，我的语文得了第一！我真的好开心，又真的好担心，我还能够继续保持下去吗？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后来，由于要适应新的学习环境，我便改进了我的学习方法，有什么不懂的就尽管问吧！在竞赛中一起努力，一起奋斗，一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要搏击的，我们是需要奋斗和努力的！当你成为一只美丽的蝴蝶后，再回顾你经历的路程，你会发现，有努力才有真正的美丽！
作文五：今天，奋斗的起点
“人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个生命和全部，都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”
——保尔·柯察金
保尔他说到了，并且做到了，即使在常人看来是不可逾越的困难，保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力，献给解放全人类的斗争，一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切，我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金，一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神，钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。
也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身, ,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己。
人生需要一盏指路的明灯，这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的，但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向，排除万难，迎来人生辉煌。假若，这盏明灯因经不起风风雨雨的考验，而失去它原有的万丈光明，那么漫漫长夜，在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中，磕磕绊绊，迷失方向也就在所难免了。
而比起保尔，我们是幸运的。他双目失明，双耳失聪，在那样一个无助的世界里，在一片黑暗和寂静的世界里，站起身，靠着刻苦、努力，成为一个伟大的作家，写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志，使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人，他的精神筑就了他的伟大。
我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵，这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好，我们有何理由不去珍惜它们呢？如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话，我们过得每一天都会非常有意义、有朝气，对生活充满热情；假如我们的每一天都那样充实，我们何愁只有三天光明？因为我们的心灵已经代替了眼睛!
意大利的空想社会主义者托马佐·康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后，在狱中度过了27年，每次严厉拷打使他昏死过去，但每次苏醒过来后，他的第一个信念就是“我能思索，我还活着！”他不屈不挠，以自己的心血铸成了人类思想史上最早的空想社会主义著作之一《太阳城》。著名史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝，而被“净身”，但他并没有因此而放弃自己的理想，他忍辱负重，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
每个人都有自己的理想，每个人心中都渴望着成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的，总会遇到困难和挫折，那么多名人告诉我们应该怎么做。所以从今天开始，不要再虚度年华，不要沉湎昨天，不要观望明天，一切从现在开始，从今天开始。
今天，奋斗的起点！
作文六：丑小鸭的奋斗三部曲
安徒生笔下栩栩如生的丑小鸭历尽挫折，终于成了一只美丽的白天鹅。细细回味往事，竟发现自己与那只丑小鸭的经历十分相似。
处于困境的“丑小鸭”
自从我上学起，也许是我的思想老是溜神；也许我老是贪玩；也许是我的粗心吧，我的美术，优则B，差则C，就连那A-的边也没沾过，体育还可以，但耐力不够，跑上个400多米就气喘吁吁，600米就更不用说了，文化考试也总与荣耀无关，久而久之，便被那些优等生看扁了，还经常被那些差生议论：“看那罗思远，成绩不怎么样到还挺有‘雄心壮志’，嘴上说这次一定要超过某某，可结果呢？还不是……真是自不量力！”唉，可怜的我还受人奚落，自尊心受到严重的打击。当“丑小鸭”的滋味还真是不好受，看着那些“白天鹅”，我把羡慕压在心底，只能望洋兴叹喽！
坚持努力中的“丑小鸭”
步入初中，学习任务不由地加重了，尽管我的基础绝对不是优秀，但这是新的起点，我要在努力创造奇迹。于是我青春，我活力，我充满自信；我执着，我勤奋，我说到做到。梦想就在前方，在坎坷中我依然微笑……
难题，放马过来！我要在你面前透出我青春的本色，让魅力四射！因此我每天都是刻意用心，但我雄心勃勃，因为我和“白天鹅”之间还有很大的距离，所以我必须要坚持努力。相信：日复一日，功夫不负有心人，我会成了一只——白天鹅！
看到希望的“丑小鸭”
我的努力的种子终于结成了成功的果实。喜报接踵而来：作文的稿费、奖学金、被评为学习积极分子。耶！我终于成功了。然而我并没有骄傲，因为有一颗好心的人是不会骄傲的。
我的目标是“白天鹅”，一只高贵的“白天鹅”，我要继续努力，朝着蓝天这一美丽的梦想而奋发向上……
作文七：后悔过去，不如奋斗将来
崭新的起点是人生旅程的开端——题记
“后悔过去，不如奋斗将来。”站在人生的新起点上，我们不必计较过去的得失，不必回首往事沉湎过去。成绩永远属于过去，我们没有半点骄傲的本钱。失败也永远属于昨天，我们依然没有自卑的权利。无论过去辉煌也好，黯淡也罢，新的一天始终在等待着我们。曾经让失败困扰和伤害的我们要昂首挺胸，充满自信，直面未来。往事如风，就让几多的遗憾随风而逝。明朝的.太阳更鲜亮，前方的道路更宽敞，让我们多一份振作，少一份沮丧！
新起点是创造新篇章、跨越新境界的阶梯。
“战胜困难越多，你就离成功越近。”新起点，有新困难，也有新篇章、新境界。站在新起点上的人，像置身于风口浪尖的一只小船，需要你激流勇进；也如坠入无底黑洞，需要你迎向光明；又如狂风暴雨中的娇嫩而柔弱的鲜花，需要你扛住打击奋力一搏。人生的困难与我们如影随形，无法回避。唯有百折不挠的人才能不断创造人生的新境界。站在新起点上，我们不必等待观望，不必徘徊滞留。
新起点如诗如歌。
细嚼，细嚼，方能品味到浓厚的韵味。
新起点如画如文。
揣摩，揣摩，才能领悟到深远的意境。
新起点如佳酿，给你绵长悠远之感觉。
新起点似美味，给你余香犹存之妙处。
告别懵懂的童年，踏入中学的大门，我们站在了这人生的新起点上。我们要“行万里路，读万卷书”以丰富生活厚实体验，我们要“三省吾身，见贤思齐”以修身养性锻造人格，我们要“志存高远，心系未来”以设计人生开创未来。
新起点是一粒下地入土的种子。
“参天大树起自于一粒不起眼的种子。”虽然，谁也无法算计出它要承受多少泥土的压力，黑暗的困扰，风雨的折磨，但谁又能计算出一粒小小种子的心思、信念与努力啊，直到有一天它终成大树，屹立于山峰之巅。我们也应如一粒种子，执着坚定，坚忍不拔。
站在新起跑线上，裁判一声令下，我们就应该疾步如飞，像风一样的狂奔起来，不回头，不等待，跨过山，跨过河，跨过海，直达那光芒四射、美丽诱人的终点。
作文八：态度决定一切
俗话说，性格决定命运，好的性格就是由好的态度一点一滴的培养而成的
三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么?”
第一个工人爱理不理地说：“没看见吗?我在砌墙。”
第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”
第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。”
十年后，第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师;第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。
由此看来，态度决定了人的命运。我们在面临考试的时候，一定要以一个平常心来面对。考试只是对自己的检测，测试一下自己还有哪些方面没有掌握好，所以大可不必紧张，过度的紧张反而会影响的自己的成绩。
你的心有多高你就会飞多高，如果你认为你行那你就行，如果你觉得不行那你就不行，成败往往在一念之间。一个人能否成功，就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福，就看他对待生活的态度，幸福的人总会向希望、向光明看齐，而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是，努力的付出，努力的追求，至于结果就不要强求了，毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。
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