面试问题的剖析
（1）问题生活化：
近几年的面试，越来越贴近生活，很多时候面试老师提出的问题，看似平淡，实则已在不经意间已经问到了很多内容，好比孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。
例如:
某重点中学的老师曾经问过这样一道题老师问孩子：你是三好生吗?
孩子回答：是,就四年级的时候不是。
老师：为什么四年级的时候不是?
孩子：因为他们都不选我!
老师：为什么他们不选你?
孩子：因为他们嫉妒我学习好，我不爱和他们玩儿。
类似的还有：家里你更喜欢爸爸还是妈妈？为什么？大部分孩子的回答不是,我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的,就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的,这样的回答虽然真实但不免难免略显薄弱,缺乏对生活观察的厚度。
（2）突出文学性：
面试中还有一个特点就是突出文学性,在面试中常考孩子关于历史,名著、典故、诗词的知识。
例如:
老师会问：你知道花中四君子是哪儿四种花么？
学生：梅、兰、竹、菊
老师：那你能别离说出描写四种花的诗句吗?
一般学生能说出两个摆布，说明平时积累不敷。
同时，像是“写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择本身喜欢的一本保举给大家”，“请你说出三国演义你最喜欢谁？为什么？”等，与四大名著有关的`内容也是常考的知识。
（3）更注重综合本质的考察：
现在的学校不但仅满足于成绩好的学生，而是希望学生各方面的综合本质突出，因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合本质，好比：以苹果为标题问题，现场即兴演讲。这种标题问题就不但仅是考察孩子的作文写的怎么样了，同时也在考察孩子的表达能力，心理本质，文学素养等等。
那么面试题都会是什么样的呢？
1、（必考）自我介绍
自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力，面试必考。
2、提问
你喜欢旅游吗？描述一下你去过的某个地方？你参加什么公益活动？会不会做一些简单的家务？问孩子很多生活的琐事，从琐事中了解孩子的基本本质和情况。
3、和家长一起演出情景剧
（1）考试考得不睬想，回到家中如何与父母交流；
（2）家长的钱，本身私自买了东西，如何与家长说；
（3）孩子与手机，孩子拿手机聊到很晚,家长如何做；
（4）本身过生日了，想开PARTY，如何与家长交流；
（5）本身想买泳装，如何与家长交流。
其实这个考察的是孩子人际交往方面的问题，用演出的形式真实反映日常生活的场景，从而能够真实的了解到孩子处理人际关系的能力以及父母对孩子教育的态度。（还经常出如何处理同学之间的关系的标题问题）
4、写出十本你所读过的中外文文学名著，并选择本身喜欢的一本保举给大家。
直接考察文学修养（还可能出一道标题问题让孩子随即写作），这种标题问题也是比力常见的！
5、说说比来以来最关心的新闻是什么？
不但要学习，还要关心时事，所以平时应该多让孩子看看新闻，至少要知道比来发生了什么重大事件！
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