(2)组织
成立工作领导小组，做好组织保障。
工作中坚持以乡政府主导，以农民为主体。采取政策引导、思想辅导、资金扶持、“一事一议”等多种措施，充分尊重农民的意愿，积极调动广大农民参与和支持农村水利基础设施建设的积极性和主动性，让农民既是建设者又是受益者，才能激发农村水利基础设施建设的生机和活力，才能保证农村水利基础设施建设深入持久的开展。
3. 协调控制
(1)协调
农村水利基础设施建设是一项复杂的系统工程，涉及范围广、时间长、工程复杂、所需资金量大。因此，必须在政府的主导和组织下，整合政府、部门、企业、农民等各种资源和力量，强化协调配合，充分调动各方的积极性和主动性，形成强大的整体合力，加快共同推进我乡农村水利基础设施建设。
(2)控制
认真对照计划并进行总结，检查哪些工作要加快推进，要加快进度，哪些工作要加大力度，确保在规定的时间完成规定动作，达到预期目标和效果。
4. 总结提升
加强我乡农村水利基础设施建设，要与我乡发展规划相结合，在新形势下闯出一条农村水利基础设施建设的新路，使农村水利基础设施建设发挥更大的效应。
【题目回顾】县政府将召开“立足现实，实现本县教育跨越式发展”专题会议，要求各乡镇在会上交流本乡镇的教育发展情况和未来打算。你是某乡镇负责教育方面工作的干部，领导要求你提出一个发展本乡镇教育的建议方案，你准备怎样去获得相关信息，以提出有价值的方案?
【命题思路】本题着重考察考生的计划、组织、协调能力，考察考生的方案制定能力，在提出方案的过程中，考生应注重方案的科学性、合理性、可操作性，为了保障方案的科学、合理、可操作，就需要在撰写之前，做好相关的调查研究工作，因此，准备工作对于方案的提出是非常必要的，考生在答题过程中应注重阐述如何获取相关信息这一要点。
【解题思路】目的意义——准备组织——协调控制——总结提升
【参考要点】
1.目的意义：改革开放以来，农村教育工作得到了全面的推进，取得了显著成果。但是，作为教育事业中最重要的环节、最容易产生社会效益的环节之一的农村教育仍然是整个教育事业中最薄弱、也最容易被忽视的环节，是当前教育工作中最需要支持的环节。立足现实，实现本县教育跨越式发展，可以能让众多的农民子女受到良好的教育，享受到接受义务教育的权利，体会到社会的公平与正义。同时，加强本乡镇教育对于提高农民素质也能起到关键作用，是解决“三农”问题的关键所在，构建和谐社会的重要举措，以人为本执政理念的具体体现，因此，我会尽职尽责、保质保量的完成这次方案的提出工作。
2.准备组织：凡事预则立不预则废，首先，我会做好准备组织工作。我会按照调查研究教育发展现状——分析调研成果——撰写方案——总结提升这样的流程进行方案的提出工作。方案的内容主要包括：本乡镇教育发展现状、存在的主要问题、改进措施、未来规划和前景展望。方案的提出要本着全面规划、重点落实的方针进行，并将国家的方针政策和本地实际相结合。
第一，由于方案是针对发展本乡镇教育这一主题提出的，因此，对于本乡镇的教育发展情况作一调查研究是非常必要的，调查的内容包括本乡镇的教育发展水平、学校分布、教育基础设施、师资队伍、生源构成、管理模式、教育投入等。为了保证信息的全面性、准确性，我会选取有代表性的调研区域、选取合适的调研方式、选择有相关工作经验的调研人员，做好人员分工，并对调研的数据进行仔细的分析整理，形成调研报告，从而为教育方案的撰写提供决策的依据。
第二，我会查阅先进教育乡镇的发展方案，借鉴先进地区的先进经验，将其与本乡镇的实际相结合，为我所用。
第三，我会咨询教育行业的专家，对当地的学校和机构进行走访，了解本地教育发展的具体问题和制约瓶颈，听取教育行业的呼声，获取民意，并将其与本地的现实状况相结合，为方案的撰写提供依据。
第四，我会做好组织工作，对人员做好分工，我会对人员做好分组，分为调查研究组、资料查阅组、方案撰写组、后勤保障组。
3.协调控制：其次，在撰写方案的过程中，我会做好协调控制工作。与各个部门小组保持沟通，检查督促，协调指导;随时掌握工作进展，根据情况及时作出调整、及时做出决策;协调各方矛盾冲突，促进组织目标的实现。对调研过程中可能发生的突发事件的做好控制工作，对方案重点难点做好控制工作，对被调研人群的积极性、参与性做好宣传号召工作。
4.总结提升：在方案提出之后，我会做好经验和教训的总结，并形成文字性的报告备案，以备以后相关活动的展开。这次方案的提出，对于了解本乡镇的教育发展现状，找到制约本乡镇教育发展的因素，借鉴先进地区的先进经验，提高农民素质，发展农村教育等反面具有较好的促进作用。同时，我还会做好自己的总结工作，扬长避短，不断提升自身的领导能力和为民服务的能力。
■第一个问题：某人得了心脏病，对是否做手术犹豫不定。研究人员请了几位测试人员分别给这位患者提建议，请他们在如下的手术成功率中做选择：10%、30%、50%、70%、90%，测试者在选择时平均认为，成功率在50%时可以接受手术。然后找7人小组讨论，最后测试者给患者的建议是，有30%的成功率就可以动手术，等于风险率增加了70%，出现集体冒险现象，请谈谈你对这种现象的看法。
■第二个问题：假如你是某单位的一名工作人员，今天共有5件事情要你处理，你准备怎么办?请说明你工作中面临的最大困难是什么?如何排解?(给你2分钟的准备时间，现在开始——)
1.负责召开综合整治会议事务，并作会议记录约2小时。
2.有一件重要的信件需要进行情况核实，并限当天汇报。
3.安排和组织接待外省市对口单位5人，约1小时。
4.整理工作情况、信息、资料，编印《情况反映》，当天要发至各处室，需3小时。
5.下班前领导召开紧急会议，临时交办事项若干，办完约1小时。
■第三个问题：请你以《办好让群众“暖心窝”的事》为题，用上题签上的五个词编一个小故事。要求把这五个词全部用上，词的顺序可以打乱，构思要巧妙，情节要合理，主题要鲜明，叙述要完整，给你2分钟的准备时间，现在开始——
题签：铁丝 头发丝 粉丝 摩丝 蚕丝
【试题解析】
■关于第一题：小李说，许多心理素质较差的考生，一看第一题就会懵住了。对于面试题，考生只能作好充分准备，这道题乍一看一堆的数字和医疗专业名词，似乎跟公务员没什么关系，无从入手。
小李说，他个人的观点公务员面试不会跑题，虽然出了一道表面上看起来是治疗心脏病人的专业题型，实际上不会考考生如何治病救人，不妨另辟蹊径答题。他当时答题思路大体就是，看待任何一个事物都应一分为二，任何一个决策也是如此，有利有弊，作为一名公务员，关键是在平时工作和决策中，如何最大程度避免风险……
■关于第二题：在《招考公务员简章》中很明确，“面试内容为担任公务员所必备的素质和能力”。因此，不管这几年题型怎么变，都会围绕考察考生思维能力、行政应用能力、政治理论理解能力、反应能力、心理素质、求职动机、进取精神等几方面出题。
第二题就很典型。小李在回答时，首先明确表达了一个处理原则：统筹兼顾、先急后缓。根据这一原则，统筹兼顾、先急后缓、先公后私，提高效率，安排5件事。例如：第4件事是个人的事，就可以选择在中午挤出时间来处理;第5件事，是下班前领导临时交办的突发性事件，因此难度最大。
■关于第三题：“‘五丝’试题比较巧妙，它考察考生的反应能力、逻辑思维能力和组织能力等，关键是要抓住主题，巧妙把‘五丝’穿起来。”小李说。
他当时组织了一个故事，大意如下：春节临近，单位组织职工到福利院献爱心——慰问孤寡老人，他们带了许多慰问品，有蚕丝被、粉丝、米面、水果等，到了福利院，大家打扫卫生，看到板凳散了架，就找来铁丝和工具修理，把板凳捆绑加固起来。女同志还给老人理发，用摩丝将老人的头发丝定型，让老人重新焕发青春光彩，等等。注意，故事中“五丝”全部用上了，而且切合了主题“办好让群众‘暖心窝’的事”。