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2024年常用爱读书的名言集合93条
我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——[法]孟德斯鸠以下是小编精心准备的爱读书的名言93条,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。
2、学习是入门知识，创新是出门知识。
3、读书使人精神富有，实践使人物质富有。
4、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈《劝学诗》
5、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》
6、读点专业书，文学作品、历史、地理全要读。养成习惯，再忙再累，每天也要读两个钟头。——夏衍
7、书这个东西，等于食物一般，食所以疗饥，书所以疗愚。饮食吃多了不消化，会生病，书读多了不消化，也会作怪。越读得多，其人越愚，古今所谓书呆子也。——李宗吾
8、有价值的东西是由去粗取精得来的。所以你要从一大架子的书里，提炼出几页的汇编。——卢梭
9、登高使人心旷，临流使人意远；读书于雨雪之夜，使人神清；舒啸于丘阜之巅，使人兴迈。人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴。以迹用，不以神用，何以得琴书之趣。——洪应明
10、当我们读书的时候，首先要理解，要求懂得，在理解的墓础上，．再把它记下来。要记住的是书中的中心思想和精神实质，而不是书中的词句。这样我们才算是真正地学到了东西，长进了知识。——曹方
11、知识创造财富，知识就是财富；人才创造财 富，人才就是财富。
12、读书忌死读，死读钻牛角。砣砣复孜孜，书我不相属。活泼运心智，不为书奴仆。泥沙务淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶
13、能读不能行，所谓两足书厨。——申居陨
14、少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处趋五欲。——陆游
15、在康庄尘埃中，常苦人事夺光阴；得岑寂处可读书作字佳焉？——黄庭坚
16、我在青年时代，我的读书方法使我在某种程度上落后于别人，因为我看的书比我的同志少。他们看书浮皮潦草，但是浮皮潦草的看书，也许精彩的东西消化不了，看过的东西很快会忘记。至于我看书的办法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，随着岁月的推移，我的库存要比我的同志丰富得多。——柳比歇夫
17、读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你自己觉得最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍。如有可能再想办法买到这些书籍，抓住一天半天的时间，老老实实地从头到尾一字一句地耐心读下去，遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。这样做，从自己最需要的地方下手，兴趣很快就会培养起来。日积月累，就能读好多书，掌握很多知识。——邓拓
18、在出版物越来越丰富、需要知道和学习的事情越来越多的情况下，如果不采用精读和泛读相结合的方法，就可能对于必须精心研习的东西，囫囵吞枣，读后只有浮光掠影的印象，对于可以泛读的东西，要是采用精读的方法，又会浪费大量的时间，却只能吸纳进很可怜的一点。因此，这两种读书方法不但不可偏废，而且应该讲究巧妙的结合，结合得好，甚至可以说是一种读书的艺术。——秦牧
19、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
20、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》
21、读书是至乐的事。——林语堂
22、不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗
23、为学贵如疑，知疑贵问师。 ——书摘
24、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
25、读书也像开矿一样"沙里淘金" 作者：赵树理
26、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸
27、丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。作者：乔叟
28、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗，努力请从今日始！作者：（明）文嘉
29、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。作者：王梓坤
30、书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
31、读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
32、深思立身道；精读修业书。 作者：《对联集锦》
33、虽有智慧，不如乘势；虽有镃基，不如待时。
34、知识就是力量。——培根（英国）
35、读书好处心先觉，立雪深时道已传。——袁枚
36、读书不思考，等于吃饭不消化。——佚名
37、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维
38、读书百遍，其意自见。
39、发奋识辨天下字，立志读尽人间书。
40、人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。
41、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
42、没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
43、书是航向夫际广阔生活的船只。——凯勒
44、读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。
45、提防那只念一本书的人。——佚名
46、抓住机遇，超越梦想。——谢芳
47、人每天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
48、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累。
49、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。
50、读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。
51、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。
52、多情者不以生死易心，好饮者不以寒暑改量，喜读书者不以忙闲作辍。
53、善读书者，无之而非书，山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。
54、读书人要"有所为，有所不为"，善恶之念，存乎一心，纵百转千回，万劫不复，犹怀瑾握瑜，抱残守缺，不越雷池一步，不坠青云之志。
55、读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，论理使人有教养，逻辑修辞使人善辩。总之，"知识塑造人的性格"。——弗兰西斯·培根
56、为了期末考，上个星期我必须不舍昼夜的读书。
57、书籍是人类知识的总统。
58、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。作者：朱熹
59、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。作者：唐寅
60、读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。盖学所以为道，文所以为理耳。作者：韩愈
61、书给人以优点，人从书中得益。作者：陈伯吹
62、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——（宋）赵恒
63、读书有什么意思，那是不读书的人不知道的。现代人打发时光的渠道越来越多，书籍在离我们远去。如果远去的仅仅是书倒也罢，问题是不那么简单，因为——书是我们的岸。读书的多少并不重要，重要的是与书为伴，把自己交给一页"属灵"的字。——麦家
64、除了多学，便是多抄。平时读书把自己认为有用的材料抄下来，记上书名、作者和卷数、篇名，把性质相同的放在一起。 吴晗
65、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——诺里斯
66、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
67、为学读书，须是耐烦。作者：朱熹
68、读书是我惟一的娱乐。作者：富兰克林
69、对于善于读书的人，决不滥读是件很重要的事情。——叔本华
70、多看书，等于走向成功。
71、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。——［英］培根
72、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士。——［英］柯里叶尔
73、咱们读书时，是别人在代替咱们思想，咱们只但是重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。咱们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，咱们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很简单，然而在读书时，咱们的头脑实际上成为别人思想的户外场了。因此，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维潜质必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行潜质必定较差，道理相同。——叔本华
74、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 —— 培根
75、读关于健康的书籍时要谨慎，你有可能会因为印刷上的错误而死。——马克吐温 Mark Twain
76、生活中，你可能会跟成百上千个人相遇，或是相处，表面上迎来送往，一团和气，却从未有过契合感。无论多熟悉，都觉得只是生命中的过客，在心底里，从未接纳过他们。就是说，你的身边一直很热，但你始终很孤独。
77、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。
78、读书，这个我们数见不鲜的平凡进程，现实上是人的心灵和高下古今一切民族的雄伟智慧相勾结的进程……
79、读书愈多，精神就愈健壮而英勇。
80、读万卷书，学习百家讲坛。行万里路。——刘彝
81、阅读的最大来由是想挣脱平庸，早一天就多一份人生的出色；迟一天就多一天平庸的困扰。
82、泉水，格斗之路越曲折，心灵越纯洁。
83、节饮食以养胃，多念书以养胆。——（战国）庄周
84、所有的好书，读起来就像和过归天界上最精巧的人们的谈话。——笛卡儿
85、一个家庭中没有书籍，便是一间屋子里没有窗户。——英·约翰逊
86、心如水之源，源清则流清，心正则事正。——明·薛瑄《念书录·体验》
87、得意念书乐，不邀为善名。 ——王永彬
88、不学无术的人的想象力不外只有翅膀没有脚。——富兰克林
89、阅读是一项高贵的心智熬炼。——[美]梭罗
90、读书对付伶俐，也像体操对付身体一样。—— [美]爱迪生
91、向老师说声好，不坚苦；坚苦的是，要僵持向老师真心地说声好。
92、读一切好书，就是和很多高贵的人谈话。
93、体贴学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
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