经典读书个性名句说说汇总100句精选
书的作者如果不比自己更贤明，就没有必要去读那本书。……读书是为要了解作者的意见而不是要发现自己的意见。——罗斯金下面是小编整理的一些读书个性名句说说，希望能够对大家有所帮助，一起来看看吧。
1、读书明白世界，实践创新世界。
2、读书贵从实践来，实践贵从创新出。
3、在事实之中读书，在求是之中实践。
4、学习永远不晚。书籍是巨大的力量。
5、读书使人长志气，实践使人成未来。
6、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
7、夫为学之道，用志不能一，用力不能不专。农民莽而广种，不如狭垦之为实也。工人泛而杂学，不如一技之为精也。——袁桷
8、这些人也不怀疑一下，他们要学会读书得费多少力量，用多少时间；我本人在这上面花了八十年功夫，但还是不能说，已经完全达到目的了。
9、读书圈点画线，可以起到提纲挈领的作用。需要反复阅读的书，下次可只读画圈的地方，并用自己的思维语言回忆其他部分的内容，把全书贯穿起来，这样一可以加深对重点部分的印象，二可避免死记硬背，三可锻炼自己的思维能力，四可节省时间。——燕堂
10、读书能使人寡过，不独明理，此心日与道俱，邪念自不得乘之。当事者若执一薄书，寻故事，循弊规，只用积年书乎也得。凡智愚无他，在读书与不读书，祸福无他，在为善与不为善，贫富无他，在勤俭与不勤俭，毁誉无他，在仁恕与不仁恕。——吕坤——李贽
11、夫读书将以何为哉？辩其大义，以修卫治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
12、应着重选择格调高，艺术成就大的作品，对二三类作品，少读或者根本不读。倘若拿到书就读，什么书都胡乱阅览，这正中《传灯录》中卷七所讥：学者劳形，如猿捉影。——孙犁
13、读书之人，虚见臆想，自谓高人，故易骄。书生好逸恶劳，读阅久，而心板滞于腐矣。—李垛
14、架上书堆方是富，书如欲买不论金。一蒲松龄
15、书从疑处翻成悟，文到穷时有精神。——郑板桥
16、公自少至老，惟知读书，而吾辈汩没尘缘，不亲韦编。——袁中道
17、我主张读书的时候，若有什么觉得要反驳或补充的意见，应即刻批注在书本上面空白的地方。这亦是为将来便于翻阅参考。从前有些老先生反对这种办法，以为年纪很小的人，有什么好意见，敢于批评人家的著作。不过到了今天我们应当知道，人家的著作，并不是什么不可批评的圣经贤传。年纪小的人批评人家，愚者千虑，亦未必便没有对的地方。何况假令批评得一句亦不对，自己买了书，自己写在买的书内，亦有什么不可以？年纪越小的人，批评错了，著作家既不会受他的影响，天下后世亦没有人受其弊害。——恽代英
18、书到用时方恨少，事非经历不知难。
19、壮不努力，老大徒伤悲。
20、不智慧的人不悬空揣测，不完全肯定、不拘泥固执，不自以为是。
21、哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。——查·埃利奥利
22、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
23、世界上最不幸的人该是那些不懂得阅读好书所能得到心灵满足的乐趣的人。
24、臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
25、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。 兰道
26、书患不能观耳，观则万卷非多，只字非寡 ——明·吴应萁
27、用心念书，是为了避免成为不中用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
28、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。 ——[英]培根
29、举一反三者，博学；举己得三者，多学。书摘
30、没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。 ——（意大利）谚语
31、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。
32、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。 作者：（唐）韩愈
33、学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧！——契诃夫
34、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐？必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
35、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 作者：（春秋）孔丘
36、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。 作者：伊萨克·巴罗
37、读书是我唯一的娱乐。——富兰克林
38、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者：史美尔斯
39、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》
40、一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。 ——[英]塞缪尔约翰逊
41、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者：《格言联璧》
42、读一本好书，就是和高尚的人对话。
43、不读书的人，思想就会停止。 作者：（法国）谚语
44、读书，确为人生一大乐事。它是生活中的一股清泉，滋润干涸的心灵；它又是陶冶性情的熔炉，造就高雅的品味。充满书香的人生旅途上，浮躁的心在书本中渐趋平静，贫乏的脑海因书籍而饱满，寂寞和孤独在书海中荡然无存，平凡的生活只因书香而美丽。
45、读书之法，莫贵于循序而致精。——朱熹
46、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——佚名
47、当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。——哈维兰
48、束书不观，游谈无根。
49、自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔和刀。
50、古之人，得志，泽加于民，不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼济天下。
51、读书是借助他人的思想，开发自己的思想。——鲁巴金
52、过而不改，是谓过也。
53、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——佚名
54、书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。
55、一本好书，犹如一个生命的精华。
56、读书是一缕清幽的灯光，从轻盈的书页照亮心灵的眸子，逗起了几分智慧的愉悦，闪烁着几分宁静的光辉。——杨义
57、得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然，一发超然。
58、读书造成充实的人，会议造成未能觉悟的人，写作造成正确的人。
59、读书得到启蒙，读书学到礼仪，读书升华自我，读书提高了文化水平素质。读书增长社会经验阅历，读书才使我成了有用之才，读书才使我感悟到自然人类的变迁。世界读书日：博学今古典藏，善行美德渊源。
60、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽玖书之法也。
61、读好书，就像在同历史上最杰出的人交谈。
62、教学论应当详细规定学习和教学过程中奖励和惩罚的性质和步调。
63、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
64、懒散能磨去才智的锋芒。
65、读书百遍，其义自现。
66、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
67、读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。——刘向《战国策·秦策一》
68、学问是苦根上长出来的甜果。——佚名
69、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。作者：阿兰
70、不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐。老天只恁忒心偏，贤和愚无分辨。作者：无名氏 出处：《中吕朝天子志感》
71、补漏趁天晴，读书趁年轻。
72、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
73、读书是现代社会的通行证。
74、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士。——［英］柯里叶尔
75、读书，这个咱们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
76、对于人类而言，真正的贫穷不是少吃一顿饭，而是少看一本书。
77、读书百遍"，之后才可能"其义自见"。
78、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。
79、书香校园，伴我成长。
80、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
81、读一本好书，就像交了一个好朋友。
82、只为读书找方法，不为失败找借口。——贾禾
83、和时间赛跑，和好书交流。
84、生活里没有书籍，就像花儿没有阳光；智慧里没有书籍，就像大地没有绿色。
85、读书，让你拥有一个美好的未来；读书，可以塑造一个崭新的自己。
86、如果说人是一台智能的电脑，灵魂与思想便是程序，而书就是那不可缺少的补丁。
87、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善[宋]
88、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。 [美]阿纳托尔法朗士
89、念书以过目不忘为能，最是不济事。眼中了了，心下仓皇，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。——郑板桥
90、念书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
91、少而勤学，如日出之阳；壮而勤学，如日中之光；志而勤学，如炳烛之光。——刘向
92、品行是一种很巨大的成就，不只是意识的成就，并且也是常识气力习惯技术适应康健以及最重要的社会履历的成就。——马卡连柯
93、不动笔墨不念书。——徐特立
94、一日不书，百事冷落。——（唐）李诩
95、纵然阶梯崎岖不服，车轮也要前进；纵然江河波澜澎湃，船只也飞行。
96、念书假如不与实际团结，常识不外是天空的浮云。
97、观书亦须从新循序渐进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。 ——朱熹
98、一本好书就是一个好的社会，它可以或许陶冶人的情感与气质，使人高贵。
99、和书的缘分就像谈爱情，越是遭到砍伐杀戮，越是发展得猖獗，热烈。——舒婷
100、花儿用瑰丽装扮世界，我们用动作美化校园！
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