教师的名言名句
教师的名言名句1
1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、每一个学生都是好学生。
8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
9、捧着一颗心，不带半根草去。
10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
14、坚持启发式，避免注入式。
15、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、想让生命辉煌，就别浪费青春。
18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、循循善诱，诲人不倦的是老师。
教师的名言名句2
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
3、以德感人，为人师表。
4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、每一个学生都是好学生。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14、这无私的奉献，令人永志不忘。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
17、视责任为美德。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
22、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
23、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
30、捧着一颗心，不带半根草去。
31、职业道德是做人之本，为师之本。
32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、教师就是要敬业爱生。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
38、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
42、坚持启发式，避免注入式。
43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
教师的名言名句3
1、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
2、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
4、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
5、流星的明亮和短暂,带给咱们最完美的祝愿和期望,而它却划过天空永远消失在那儿??
6、老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
7、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
8、老师，咱们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
9、一位好老师，胜过万卷书。
10、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
11、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
12、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
13、教师的春风，日日沐我心一位好老师，胜过万卷书。
14、老师像那高挂的太阳，将自我的温暖送给咱们，对此咱们爱你；老师像那汹涌的大海，将自我的热情奉献咱们，对此咱们尊你；老师像那辛勤的园丁，将自我的果实留给咱们，对此咱们敬你；老师像那忠诚的黄牛，将自我的劳动传送咱们，对此咱们服你！
15、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
16、长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在咱们共同的节日来临之即，祝你们步步高!
17、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
18、在咱们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用性命的火炬，为咱们开道。
19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。摘自:短美文www.duanmeiwen.com
20、赞美老师的名言警句集锦三联阅读
21、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
22、我虔诚得不敢寻觅词汇，正因老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
23、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
24、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽咱们对老师节曰的祝贺!
25、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
26、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!伤感文章
27、蜡烛――最温馨动人的称谓
28、在咱们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用性命的火炬，为咱们开道。
29、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
30、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
31、您因材施教，善启心灵。咱们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
32、如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
33、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
34、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。
35、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
36、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
37、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。
38、传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人！
39、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
40、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
41、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
42、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
43、老师，您用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种理想，播种力量……
44、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
45、教诲如春风，师恩似海深
46、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
47、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
48、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
49、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
50、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
51、一日为师，终身为父。——关汉卿
52、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。咱们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
53、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
54、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
55、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
56、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
57、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
58、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。应对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
59、为学莫重于尊师。——谭嗣同
60、片言之赐，皆我师也。
61、一位好老师，胜过万卷书。
62、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。
63、身为世范，为人师表
64、老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康
65、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
66、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?
67、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
68、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
69、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
70、教师的春风，日日沐我心。
71、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
72、敬爱的老师，并不是只在这天才想起您，而是这天个性想念您!送个消息祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝??
73、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师;
74、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
75、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
76、江河把咱们推向浩瀚的'大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。
77、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
78、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。
79、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
80、十年树木，百年树人。
教师的名言名句4
1. 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。 夸美纽斯
2. 我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!
3. 教师的春风，日日沐我心。
4. 我们可以批评孩子，但一定要选择合适的方式批评，以保护孩子自尊心、树立自信心、培养他们某种能力为目的。凡对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的，都是家长要彻底戒除掉的。
5. 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
6. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
7. 君子隆师而亲友。 《荀子修身》
8. 教师是人类灵魂的工程师。 斯大林
9. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
10. 世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。 冰心
11. 什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说，就是热爱儿童。 苏霍姆林斯基
12. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
13. 只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心;只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。
14. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
15. 在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。 吴明
教师的名言名句5
1. 师者所以传道授业解惑也。 韩愈《师说》
2. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!
3. 清晨起床，望空遥拜：老师您好!傍晚回家，心中暗祝：老师愉悦!轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!
4. 师道既尊,学风自善。 康有为《政论集.在浙之演说》
5. 教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。 叶圣陶
6. 教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。 高林生
7. 教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。 徐特立
8. 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱;到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。 罗素
9. 只要你有百分之一的希望，我愿付出百分之百的努力。
10. 只要将爱的种子播种在学生的心田里，世界才更加美丽。
11. 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12. 善之本在教,教之本在师。 〔宋〕李觏《广潜书》
13. 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
14. 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 方志敏
15. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
教师的名言名句6
1. 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
2. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
3. 马克思： “只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”
4. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义) 《荀子.劝学》
5. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。 晋.葛洪《勤求》
6. 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。 赫而巴特
7. 你笨，不是你的错，是你爸妈革命工作没做好。
8. 光爱还不够，必须善于爱。 克鲁普斯卡娅
9. 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。 赞科夫
10. 不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭
11. 要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。 苏霍姆林斯基
12. 习于智长，优与心成。
13. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
14. 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
15. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
16. 教育的秘密在于尊重学生。 爱默生
17. 教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。 苏霍姆林斯基
18. 教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 第斯多惠
19. 教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。 彼得洛夫
20. 用我的专注开启你智慧的世界，让睿智的光明温暖你的一生。
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