教师名言名句100句
在日常学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧，巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。什么样的名言才经典呢？以下是小编整理的教师名言名句100句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
2、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
3、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。
4、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
5、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
6、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
7、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
8、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
9、天荒地老，教师的童心不泯。
10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
11、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
12、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
13、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
14、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
15、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
20、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。
21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
22、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
23、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
24、爱生如爱己，教生如教子。
25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
26、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
27、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
28、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
30、做平凡的教师，创不平凡的事业。
31、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
33、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
34、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
35、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
36、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
37、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
38、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
39、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
40、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
41、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
42、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
43、一位好母亲抵得上一百个教师。
44、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
45、学者必求师，从师不可不谨也。
46、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
47、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。
49、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
50、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
51、好笋出好竹，好师出好徒。
52、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
53、老老实实做人，认认真真教书。
54、学高为师，身正为范。
55、爱就是教育，没有爱便没有教育。
56、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
57、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
58、教师的人格是教育的基石。
59、教师要融于师生的相互理解中。
60、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
61、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
62、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
63、想让生命辉煌，就别浪费青春。
64、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
65、怎样的老师造就了怎样的学生。
66、循循善诱，诲人不倦的是老师。
67、太阳下最光辉的职业是教师。
68、心灵的沟通胜于知识传递。
69、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
70、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
71、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
72、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
73、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
74、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
75、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
76、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
77、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
78、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
79、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
80、以德感人，为人师表。
81、教书育人，功德无量。
82、职业道德是做人之本，为师之本。
83、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
84、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
85、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
86、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
87、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
88、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
89、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
90、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
91、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
92、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
93、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
94、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
95、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
96、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
97、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
98、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
99、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
100、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
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