关于教育的名人名言
在生活、工作和学习中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言易于留传，是浓缩的精华。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言，下面是小编为大家收集的关于教育的名人名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、一部分儿童有思考的习惯，而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。
2、教育是国家的主要防御力量。——伯克
3、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。
4、教育的本质是为明天而工作。
5、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。作者乌申斯基"
6、教育并不能改变人性，只能改良人性。亚里士多德
7、要利用人类文明提供的丰富经验，把年轻人的本能的性欲变成高尚的爱的情感。任何时候也不要忘记，玷污爱的情感，这首先是对人格的侮辱。
8、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。
9、说到大学，人们都在说它的教育功能，实际上，大学还有另一个功能，也就是动物园功能。这种动物园功能的作用是把大多数具有成年人的身体，却不具备成熟的理智的青年人圈养起来，让他们在大学里浪费青春，推迟他们进入社会的时间，以减少社会上的不安定因素。
10、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
12、青年人的教育是国家的基石。富克兰林
13、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
14、孙蒲远老师不愧是全国特级老师，她教育学生不光有耐心，还有细心，因为只有细致入微的指导，才能培养出真正的好习惯。甚至可以说，没有细节的指导，就没有儿童教育。
15、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。好词好句
16、立足教育，廉洁思想有保证；加强监督，规范经营筑坦途。
17、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一齐生活，要记住，是群众教育了你。哪一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
18、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科格言
19、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
20、我把最完美的年华，献给了义务教育。
21、对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把。
22、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
23、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素《教育与美好生活》
24、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。鲍克
25、凡是生而为人的人都有受教育的必要。
26、北京第四聋人学校岁的刘建超用手语说我来自四川，汶川大地震后，那里很多人和我们一样，不幸成为残疾人，他们更需要用这些故事来进行励志教育，勇敢地应对生活。
27、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力——儒贝尔
28、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。——俄乌申斯基
29、母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您——母亲，感谢您对我的教育。
30、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变求变善变，有所改革，有所创新。
31、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。雪苏
32、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。德国。康德
33、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
34、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
35、重复别人所说的话，只需要教育而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔
36、我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
37、正因为教育者能够使用明智的真挚感人的语言，正因为教育者要求言行一致，思想和行为的.一致，我们才能培养出爱国主义者。
38、谁的童年被爱的阳光照耀着（爱即指不知疲倦的劳动），那他就会互相创造幸福，就会对父母的言语对他们善良的心意对他们的劝导和赠言对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。苏霍姆林斯基《家长教育学》
39、教育孩子就像探索一片海洋，没有丰富的专业知识与工具就潜不到底，缺少充分的坚定信念与恒心也靠不了岸。
40、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
41、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
42、师范教育是推进和革新教育事业的根本。
43、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。作者（前苏联）苏霍姆林斯基"
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