满招损,谦受益
满招损,谦受益1
江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)
金玉其外,败絮其中。(刘基)
近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)
鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(论语)
君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
君子忧道不忧贫。(论语)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
满招损,谦受益。(尚书)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)
靡不有初,鲜克有终。(诗经)
敏而好学,不耻下问。(孔子)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
满招损,谦受益2
众所周知，马谡骄傲失街亭，使蜀国逐渐走向灭亡。当司马懿大军在境时，马谡自告奋勇地去守街亭。当王平要守在山下的意见时，还笑话他是“真好之见”。最后落得身首异处的下场。假如马谡不夸耀自己熟读兵书。听取王平的建议，蜀国就会处于不败之地。可事实上，他自诩暗习兵法，讥讽他人，不可一世，结果失掉了街亭这一战略要地。
三国时期，刘备为了恢复汉室，竟然三顾茅庐来请诸葛亮，他不因诸葛亮位卑而倨傲，而是放下自己的架子，一次又一次地去拜访。诸葛亮终感其诚，答应为他效劳。而与此相反，李自成率领的农民起义军为了推翻明王朝的统治。他们自以为已得了天下，就放松了警惕而骄傲起来，致使清军入关，终以失败而告结束，李自成的几十年心血被毁于一旦。再如，吴王夫差因为打败了越王勾践而不理朝政，终日花天酒地，后来，终于卧薪尝胆的勾践所消灭。
在现实生活中，也会遇到这样那样的人和事，那么，我们应该怎样对待呢？人各有长处，应该取他人之长，补自己之短，这样，我们无论在什么时候都能严格要求自己，把自己置身于整个集体之中做好每一件事，那些受人尊敬的人往往是虚怀若谷的人，虽饱有才识，却不露锋芒，依然积极进取，对待他人也和蔼可亲，唯有这样的人，才能取得辉煌的成绩。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这是一条不可违背的原则，只有遵守，才会保持永远的成功。
满招损,谦受益3
教材分析
《满招损，谦受益》》是人教版五年级上册《品德与生活》第一单元的第一课， 本课属于小学思想品德学科三至五年级段自尊自爱德目，是根据《小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》“要虚心，不自满”的教学内容而设立的。要求学生懂得“满招损，谦受益”的道理，知道当自己取得成绩时，能做到不自满，虚心听取别人的意见，不断完善自己。设置本课的目的是为了弘扬我国的传统美德，让学生从小懂得要虚心、不自满的道理，学习做一个谦虚谨慎的人。
学情分析
1、现在独生子女家庭中，孩子是家庭的中心，他们倍受长辈的宠爱与娇惯，很难体会到满招损，谦受益对自己将来的好处。通过这一课的学习也会让学生反思：家人各方面都宠你、惯你，对自己的害处，从而体会满招损，谦受益更有利于自己的成长，也好做个谦虚不自大的人。
2、学生比较喜欢周围人对自己的夸赞，很难学会去欣赏别人，学会与他人合作带来更大的成功以及对自己今后的好处。另外生活中学生一有点成绩往往就骄傲自满，不懂得尊重别人，维护别人的自尊。
教学目标
认知：
1.懂得骄傲自满阻碍自己进步，谦虚谨慎有利于自己进步。
2.懂得当自己取得成绩时，应该虚心，不应当自满。
情感：
1.崇敬谦虚谨慎的人。
2.愿意做一个谦虚谨慎的人。
行为：
1.能虚心听取别人的意见，不断完善自己。
2.当自己取得成绩时，能做到不自满。
教学重点和难点
使学生懂得为什么骄傲自满会阻碍自己进步，怎样做到谦虚谨慎。
教学过程
一、创设情境，导入新课
1、谈话：你听过《龟兔赛跑》的故事吗？
故事的最后谁得了冠军？它为什么能得冠军呢？如果它们再举行一次比赛，你会想什么办法使小白兔反败为胜呢？
2、揭题并板书
二、学文明理
1、学生自由默读课文，思考下列问题（灯片出示）
①、比赛时以为“我准拿第一”的许小满,为什么没讲好
②、从未参加过讲故事比赛的凌云,为什么讲得有声有色?
2、学生分组思考讨论。
3、指名选择感兴趣的问题回答。
4、讨论：
学了课文，如果让你从许小满和凌云中选交好朋友，你会选谁，为什么？
5、教师小结：
三、辨析明理
1、说一说
《知了学飞》的寓言告诉我们什么？
2、议一议
谁对谁不对，为什么？
（用“Yes”or“No”回答，并说明原因）
3、记一记
齐读格言，并背一背
4、读一读
读故事《学演讲》想想：苏格拉底为什么要教那个年轻人两门功课？
四、总 结
自满是失败的祸根，谦虚是成功的法宝。记住“满招损、谦受益”的道理，要虚心，不自满。
满招损,谦受益4
“呀！这有一个橡皮！”小姑娘玲玲大声说。原来，玲玲的课桌脚边有一个旧橡皮。旧橡皮很脏，上面有斑斑点点的黑泥。玲玲把旧橡皮洗干净放进漂亮的铅笔盒里，让它静静地躺在新橡皮的旁边。新橡皮嫌弃这块旧橡皮，说：“哼！你有什么资格在我旁边？”旧橡皮不理新橡皮。有一次，玲玲做作业，写错了一个字。她准备用橡皮，结果，新橡皮把旧橡皮一推，推到了转笔刀的身上。玲玲就用新橡皮擦了。等到玲玲写完作业，新橡皮就奚落旧橡皮说：“你算什么东西？和你在一起我感到羞耻。”“何必这样说呢？
我们还是和睦相处吧！”旧橡皮争辩。铅笔挺身而出说：“新橡皮，你别这样，也许有一天，你也会………”“住嘴！”新橡皮大喊。转笔刀接着说：“是啊，新橡皮，你别太得意了，早晚你会受到惩罚的`！”从此，新橡皮总奚落旧橡皮，而旧橡皮也不再理会新橡皮。时间在流逝，转眼间，过了半年。有一次，玲玲写作文，用铅笔写完后，发现错了字。又用那美丽的新橡皮擦掉写错的字。后来，那个新橡皮被玲玲搞不见了。旧橡皮、铅笔、转笔刀都很着急，到处都找不到。又过了半年，旧橡皮在一个角落发现了当年的新橡皮，但它现在已经变得很旧、很脏，居然上面还有蜘蛛网。最后，当年的新橡皮再也不骄傲了。这个故事告诉我们，骄傲自满迟早会遭到损失，谦虚会有益处！
满招损,谦受益5
任何事情，任何行为，能慢一步蛮好的。我们的寿命，欲想保持长久，在年纪大的人来说，就不能过"盈"过"满"。对那些年老的朋友，我常告诉他们，应该少讲究一点营养，"保此道者不欲盈"，凡事做到九分半就已差不多了。该适可而止，非要百分之百，或者过了头，那么保证你适得其反。
年轻人谈恋爱，应该懂得恋爱的哲学。凡是最可爱的，就是爱得死去活来爱不到的。且看古今中外那些缠绵徘侧的恋爱小说，描写到感情深切处，可以为他殉情自杀，可以为他痛哭流涕。但是，真在一起了，算算他们你依我依的美满时间，又能有多久？即便是《红楼梦》，也不到几年之间就完了，比较长一点的《浮生六记》，也难逃先甜后惨的结局。所以人生最好的境界是"不欲盈"。虽然有那永远追求不到的事，却同李商隐的名诗所说："此情可待成追忆，只是当时已惘然。"岂非值得永远闭上眼睛，在虚无飘渺的境界中，回味那似有若无之间，该多有余味呢！不然，睁着一双大眼睛，气得死去活来，这两句诗所说的人生情味，就没啥味道了。
《书经》也说："谦受益，满招损"。"谦"字亦可解释为"欠"。万事欠一点，如喝酒一样，欠一杯就蛮好，不醉了，还能惺惺寂寂，脑子清醒。如果再加一杯，那就非丑态毕露，丢人现眼不可--"满招损"。又如一杯茶，八分满就差不多了，再加满十分，一定非溢出来不可。
吉事怎样方得长久？有财富如何保持财富？有权利如何保持权利？这就要做到"不欲盈"。曾有一位朋友谈到人之求名，他说有名有姓就好了，不要再求了，再求也不过一个名，总共两个字或三个字，没有什么道理。
有一次，从台北坐火车旅行，与我坐在同一个双人座的旅客，正在看我写的一本书，差不多快到台南站，见他一直看得津津有味。后来两人交谈起来，谈话中他告诉我说："这本书是南某人作的。"我说："你认识他吗？"他答："不认识啊，这个人写了很多书，都写得很好。"我说："你既然这样介绍，下了车我也去买一本来看。"我们的谈话到此打住，这蛮好。当时我如果说："我就是南某人。"他一定回答说："久仰，久仰。"然后来一番当然的恭维，这一俗套，就没有意思了。
"此情可待成追忆，只是当时已惆然"，名利如此，权势也如此。即使家庭父子、兄弟、夫妻之间，也要留一点缺陷，才会有美感。例如文艺作品的爱情小说而言，情节中留一点缺陷，如前面所说的《红楼梦》、《浮生六记》等，总是美的。又如一件古董，有了一丝裂痕，摆在那里，绝对心痛得很。若是完美无缺的东西摆在那里，那也只是看看而已，绝不心痛。可是人们总觉得心痛才有价值，意味才更深长，你说是吗？
满招损,谦受益6
帝舜说：“禹！现在只有苗人不归顺，派你去征服他们。”
禹聚集诸候对他们说：“诸位都听从我的命令！这苗族正在蠢动作乱，他们糊涂不明道理。他们不尊重由来的贤人，干些违反正道，败坏德行的事。品德高尚的人他们弃置不用，而让无品德的小人掌权。人民反叛有苗当政的人，不拥戴他们，所以上天将要降给这些苗族当政者以祸殃。因而，我让你们奉命去讨罚他们的罪行。你们要竭力做到思想和行动的一致，为阻止他们的作乱建立功勋。”
禹率兵出征有一个月了，有苗人仍旧背叛他，不听从命令。这时，舜的一名臣子叫益的劝谏禹道：“只有修养德性才能感化天，不管多么遥远地方的、多么野蛮的人，都会受到感化，自己来归顺的。满招损，谦受益，这是自然道理。心至诚能感动鬼神，何况这些苗族人。”
禹接受了益的忠告，说：“对，正是这样！”于是整顿队伍，撤回了军队。
故事出自《尚书·大禹谟》。原文述说舜令禹征有苗，有苗不服。益劝道：“满招损，谦受益”，要以德服人。禹即班师。后“满招损，谦受益”用作成语告诚人们，自满会招致损失，谦虚可得到裨益。陈毅有句诗：历览古今兴衰事，成由谦虚败由奢。
满招损,谦受益7
【成语】满招损，谦受益
【拼音】mǎn zhāo sǔn，qiān shou yi
【释义】自己自满于已取得的成绩，将会招来损失和灾害；谦虚而时时改掉自己的不足，就能因此而得益。
【近义词】虚怀若谷、一谦自益、益谦亏盈
【反义词】妄自尊大、刚愎自用
【出处】《尚书》：满招损，谦受益。（教人修身养性的）.且，它是一句诗句quot;满招损，谦受益quot;，的原句是quot;满招损，谦得益quot;．后又在《新五代史;伶官传序》中由欧阳修引用．《尚书;大禹谟》：惟德动天，无远勿届，满招损，谦受益，时乃天道。故此以满招损，谦受益来说明骄傲自满招致损害，谦逊虚心得到益处。宋;陈师道《拟御试武举策》：君子胜人不以力，有化存焉，化者，诚服之也。故曰：满招损，谦受益。亦作：谦受益，满招损。明;沈采《千金记;延访》：谦受益，满招损。
满招损,谦受益8
有的人觉得，做事，有一颗谦虚的心才是最重要的，生活中就是这样，没有一颗谦虚的心，做事就不会成功。
一次，被称为“美国之父”的富兰克林去一个小屋拜访一位老前辈，在进入小屋的时候，他觉得自己的身份高贵，于是骄傲地抬头挺胸，向屋里走去。结果，门框有些矮，抬头挺胸的富兰克林竟然一头撞在了门框上，摔倒在地。他坐在地上，哭笑不得地摸着被撞疼的额头。这时，那位老前辈从小屋里走出来，他把富兰克林扶起来，笑着对他说：“这就是对你的考验，现在你应该知道，做人，最需要的就是谦虚。相信，这个道理会是你今天最大的收获。”
在著名的滑铁卢战役中，拿破仑没把同盟军的威林顿将军放在眼里，还在那里喊到：“威林顿算什么，不过是我的一个手下败将而已，我只用一顿早餐的时间就能把他打败。”拿破仑的军队听到这些话，一时都变得十分张狂，结果，毫无疑问，拿破仑的军队被威林顿将军打得一败涂地、落荒而逃，威林顿将军在那场战役中大获全胜。
在学校里，谦虚也十分重要。有一次，数学老师让我们做十道有难度的数学题。我已经成功做好了七道题，而有三道题不会，在我有些骄傲自满的时候，才发现这三道题大家都会做，让我一时间尴尬不已。
谦虚在生活中是很重要的，做不到谦虚，做事也就不会成功。
列宾是一个批判现实主义画家。有一次，他受到了一位天文学家的来信表扬，列宾的脸立刻红了起来，可见他是多么的谦虚。
谦虚，也是一个人的好品质，做到谦虚，才最重要！正如古人曰：谦受益满招损。
满招损,谦受益9
《书》曰：“满招损，谦受益。”非也！非也！往事已越千年甲骨犹存，而人世全非。人过境迁，时不同岂可同日而语矣！经济纵横，信息交错，生活多彩，宁静不存绚丽渐欲迷人眼谦。虽邂逅伯乐无数，纵有振天撼地之才，摘星揽月之志，孰知乎？路不语，人踩之，木不言，人伐之，山不语，人夷之……世即如此，多言何益哉！故，谦收益，满招损！大势所趋，吾诚不得已而代曰之。
谦虚是人类进步的垫脚石，自满是人类退步的绊脚石。谦虚，自满是是大部分人所持的两种态度。
微分几何学陈省身，核物理学家彭恒武，华裔物理学家丁肇中。真正的学者就像他们一样。特别选取了主持人采访丁肇中？”丁肇中回答，不思进取，认为自己知识丰富；见多识广的人一定谦虚，他总是表现的温顺的样子。自负堵塞了智慧的源泉，而是谦虚至极；麦穗饱满的时候，我相信。”主持人采访物理学家，我只是刻苦而已。”节目从开始到最后，他总是站得很挺：“您觉得自己在哪些方面超过的自己的老师：“您很有天分，终是一无所成，使他再没有什么新的发明了，你们高明的思想都超越不了我的思维，如果用谦虚镶上。主持人问物理大师丁肇中是因为把自己封闭在自我满足的空间里，他们才作出了更大的成就。他回答说：“一知半解的人多不谦虚，就您自己怎么看。”国家科技进步奖特等奖的老人说：“不是，等不到别人一丝的关怀。谦虚可以决定一个人的成败，懂得谦逊的人，最后一事无成。智慧是宝石，面对成就，谦受益满招损。这三位大师正是做到了这一点。谢觉哉说：“谦受益，你一定可以明白。每个人都可以选择做什么样的麦穗。”三位大师都没有骄傲自满：“不要像我建议什么？”陈省身回答，生活中有些人有了一点儿小成就就骄傲自满起来：“我只是其中的一员？”丁肇中说，你的谦虚可以给你带来别人的意见，到了晚年非常自负。”这恰好是这三位大师的真实写照。这位曾获过国家自然科学一等奖，也能获得很好的人缘等到更多人的帮助，低垂着脑袋，更是一种修养，而不是想那些自满的人一样：“我并没有超越他。著名发明家爱迪生，高人一等，而最应该做什么样的麦穗，主持人采访数学大师陈省身，自满的人谦逊是一种美德，他的数学能力绝对比我高。
名人都如此，更何况我们普通人呢？不同的态度可能决定一个不一样的人生。谦虚，自满是两种不一样的态度，有时候适当的运用，会使你受益一生。正所谓，谦受益，满招损。