尊敬老师的名人名言

尊敬老师的名人名言

尊敬老师的名人名言1

　　1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
　　2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
　　3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
　　4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
　　5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
　　6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
　　7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
　　8、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集.在浙之演说》
　　9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
　　10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
　　11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
　　12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
　　13、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)--《荀子.劝学》

尊敬老师的名人名言2

　　教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳

　　教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --[美国]布鲁纳

　　你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德

　　没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔

　　为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基

　　只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的'老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子

　　怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

　　为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)

　　尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》

　　教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯

　　师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

　　一日之师,终身为父。——元.关汉卿

　　为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

　　学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

　　明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

　　国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

尊敬老师的名人名言3

　　一、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

　　二、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

　　三、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　四、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　五、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　六、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　七、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

　　八、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

　　九、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

　　十、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

　　十一、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳

　　十二、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 --[美国]布鲁纳

　　十三、 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德

　　十四、 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔

　　十五、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基

　　十六、 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子

　　十七、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 --[中国]孔子

　　十八、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　十九、 教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)

　　二十、 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》

　　二十一、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯

尊敬老师的名人名言4

　　1、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

　　2、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

　　3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

　　5、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

　　6、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

　　7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

　　9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

　　10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

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