培训个人总结(15篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的培训个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
培训个人总结1
本学期,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的校本培训总结。
一、工作完成情况
政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学的兴趣,课堂上演练结合,布置好课后实验,内容精而有趣,作好课后延伸。
6、抓好学生的思想教育,并使这一工作贯穿到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
二、不足及努力方向
金无足赤,人无完人。在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时测试较少,语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
培训个人总结2
java语言是一种跨平台的高级语言,无论是网络世界和桌面应用程序,还是分布式应用环境和嵌入式应用都可以看到java的身影。显然java语言依然保持着旺盛的生命力,这也使得众多的从业人员开始学习java语言。
java技术入门使读者对java语言有个初步的了解,为后面的深入学习奠定基础;面向对象技术是需要读者认真学习和体会的,第三篇编程提高篇详细讲述了java语言的高级主题,即读者进阶学习的必备内容;java分布式计算技术的内容,如果读者对web编程感兴趣,相信本篇可以满足您的需求。为了说明java语言的应用,《java完全自学手册》最后一篇介绍了一个实例,通过该程序从无到有的过程使读者知道如何使用java语言编写应用程序。
刚开始头绪有点乱,尤其是看了thinking in java第四版前面后,你知道那感觉,啃啃不下去,实例每个都看的似懂非懂,一两个还行,多了就慌了,更何况他的内容也看不太懂,虽然硬着头皮往后走,但走到第三章就觉得不能再这样了。上网找,一个视频教学,孙鑫老师的那个视频,老师讲的细致,各种小细节都不放过,开始还认真的一句一句听,后来也觉得有些东西用的时候查书google就好了到没必要听讲的时候弄懂。但好在孙鑫老师讲的大致还是沿袭中国人能懂的语言,比起thinking in java来说,确实是听懂了。所以到了lession4以后,我就大量使用快进了。讲下自学心得,给准备学习的朋友理个大概框架,尤其是有一点asp一类语言基础的,就更合适了:
基础,java编写的时候,用记事本或者编译工具,把java语言写出来,然后用javac编译写好的语言文件把它编译成class文件,class文件就是机器最终执行的文件(至于class里面是什么样的,机器是怎么中转又编译的,我们就不用管它了)。前面涉及到要配置java目录、classpath目录几个工作,很多讲座要在这里花上一两堂课,我看用不着,你就记着查google百度把path和classpath设好,就ok可以开始用了。
java以class为基本单位,一个class实现一个基本功能或者模块或者接口,一个java文件里面你可以编写多个class,但一编译就会变成多个class文件,
跟你分开写效果是一样的。class里面如果包含main方法,就是机器最后执行的class,(其他不含main方法的class为执行的这个class提供各种方法)java就是用class这个概念把各种功能模块化,当你把一个一个功能都写好或者系统本身就有这个功能的class的时候,你就直接调用现成的class,就不用额外再去写了,就省心。比如有个class他能把这个三个数字按照我们设定好的方式组成一个矩形,当我们下次要用这个矩形的时候,就不用再重复写三个数字到矩形的过程,只要把三个数字交给写好的那个class让他组合成矩形,我们把矩形拿过来用就好了;比如有个class他能把每个学生各门成绩都加总,我们要做学生总分排名的时候,只需要调用这个现成class把成绩给他加总,我们不再去写成绩如和加总的过程,直接使用加总结果排名就可以了。也就是,很多功能、模块,系统有的用系统的,别人有公用的拿别人的用,自己以前有写过的用自己以前写过的,只有这三个都没有的,才需要自己动手去写,这样一排除下来,还真的就没多少需要我们自己写的了,所以才说java比较省事。
class有分属性,公开的就是写完谁都能用,还有默认的,还有保护的,还有私有的,因为class可以模块化,所以才有这个属性,有些写完谁都能用,有些写完必须要放在一个目录下才能用,有些写完就不能给外面用了。具体适用范围用到的时候查google。
方法,class里面跟class同名的叫做构造方法,如果没有写,意思系统会隐含了一个构造方法,写了自然就没有隐含的了。方法里面就可以进行各种具体的操作,比如定义变量,比如输出结果,比如判断,比如实例化对象等等。main方法是系统找到会运行的方法,写方法就跟其他编程比如以前我用的asp差不多,形式有点不同意思差不多,特别点的就是所谓的面向对象,除了实例化对象这一点稍微理解一下,其他方法内部的编写跟asp差不太多,你比如说dim x,这是asp,不用声明类型,到了java就是int x;其实asp里面也可以声明类型,dim x as int;还有比如x=x+5;asp里面就是没有那个最后的;而已,比如for循环、while这些也都差不多,还有print跟response。write也感觉差不多,就是输出字符嘛,大同小异。java里面你就理解下实例化对象(对象都来自class,class
里面方法怎么写的,说明你这个对象实例化后可以干些什么,方法里面带了什么参数,就说明你这个对象实例化后将有些什么参数);再理解下怎么把现有的class弄进来使用;其他就跟其他编程差不多了,我以前只学过asp,不过做了十年asp算是理解比较深,原以为java输入真正编程软件应该比asp难很多,最后发现除了上面两点外,其他技术范围基本没有超出asp的技术范围只是形式格式略有不同而已。
i.o里面有输入输出需要的一些东西,他可以把外面进来的东西转换成合适的格式,也可以把我们程序内的内容以合适的格式输出,例如读取文件、写入文件,读取数据、写入数据,读取网络、写入网络,都会用到io。
网络依赖tcp/ip协议,和sockets接口,服务器端调用sockets的服务器端方法,打开监听(设定一个唯一端口号调用一个现成监听方法),一旦有东西传过来他就自动开始工作了,我们用io方法获得传来的内容分析、判断,然后产生相应操作;sockets客户端也类似,只要指定了服务器ip地址和那个对应的端口号,就能链接到服务器,然后用io方法发送返回信息。
窗口部分,有相关的windows包,导入后,只需要定义窗口尺寸、位置等,按钮、文本等等也都有对应的现成的给你引用,只要一一设定好就有了,还有一些窗口固有的组件比如最小化、关闭,关联上相应的功能就可以了。
大概就学了这么多,我估计基本概念都理解了,还差一个跟数据库的交互的概念,估计也不复杂,剩下的我预计就是用别人现成源码过来修改试验,进一步体会代码了。看来java确实如外面介绍的那样,并不算复杂,还没有用jbuilder一类的软件,用了后说不定更容易。
学编程这段日子里,由无知,到心头渐渐明朗,走过很多弯路,曾因jvm机制问题驻足不前,也曾因数据结构而苦恼不已,更因提前结束的大学生活而后悔良久。只是,静下来,看代码,体会其中的思想,慢慢地,一些东西,曾经的不明白,如今也清晰起来。只要坚持,那片广袤的天地已为你留出一片天地。学编程,基
础最重要,不要贪快,一步一步,把那些知识点弄的明明白白,然后看api文档,另外网上看一些源代码,体会其中的一些编程思想,csdn论坛也是个很好的学习地方。等基础好了,就可以学一些框架了,也就是所谓的j2ee,主要用来开发web的技术。如此看来,学习java并不难,只是要一点一点,走的实实在在。工作当中,这是我对学习java的一些个人体会!
李沛
xx.7.28
培训个人总结3
时间如流水,转眼间一年的工作已经结束。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为部队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。
一、所做的主要工作和好的方面
(一)认真抓好了以贯彻落实训练大纲为主线的军事训练工作,全营的整体训练水平有所提高。今年我师将参加总部军事训练一级师达标考评,训练任务要求高,任务重,虽然去年营对新大纲规定的一些新增课目作了一些摸索,但全营的训练基础仍不是十分扎实,作为营主管训练的负责人,身感责任的重大,因此,在这年,自已始终能将军事训练摆在各项工作的首位,不断强化中心意识,扎实打牢官兵的训练基础。一是认真学习研究大纲和年度训练任务,科学制定年度训练计划。在去年系统学习训练大纲的基础上,为了更好地落实好年度训练,从去年老兵一退伍,自己就抽时间对大纲内容及年初业务科下发的年度训练任务进行认真地学习研究,进一步吃透其精神实质,加深对训练任务的理解,在此基础上根据年度军事训练安排和大纲的要求,在对前几年营训练情况进行认真分析的基础上,组织三个连队部分干部对大纲内容进行研究,科学筹划新年度训练计划,做到科学合理,操作性强,确保部队一开训就步入了按纲施训的正确轨道。二是严格按纲施训,狠抓训练规范。开训以后,能严格按计划抓好训练落实,杜绝了偏训、漏训,到目前为止,三个连队均能严格按计划展开训练,训练质量也有很大的提高。三是重视抓好警官、士官训练。为了认真贯彻落实大纲要求,进一步提高警官、士官的组训能力和整体素质,今年以来,营十分重视抓好警官士官训练,通过压担子、教方法、集训观摩等形式,相互取长补短,警官训练自觉性高,较好地坚持了体能集中训练,理论学习制度,现在自觉学习钻研军事理论和业务技能的良好风气正在警官队伍中逐步形成;同时根据营士官队伍人数多,但又相对缺乏培训机会的情况,为了提高广大士官的组训能力和综合素质,营从四月开始至六月中旬,组织了一期为期两个月的士官素质培训,由部分教学能力强,素质过硬的副连以上干部担任教学任务,通过学习基础知识,组训带兵基本方法,组织教学法观摩等形式,使广大士官较为系统地掌握了管理和组训的基本方法,为平时开展工作组织训练打下了较好的基础。四是加强对训练的指导。专业训练展开后,为了扎实落实全部训练内容,顺利完成年度训练任务,自已不仅能按计划掌握全营的训练进度,同时也经常和几位连长一起就训练中的一些问题进行讨论和研究。虽然上半年部队的其它一些工作较多,或多或少影响了自己抓训练的部分精力,但还是能经常深入训练场检查训练情况,不仅只是给部属压任务,部署训练,还能利用自己以前在院校及连队任职期间学习和积累的一些方法、经验,和广大官兵一起解决训练中的一些具体问题,使部队训练进入了良性发展的轨道,训练水平有明显提高。
(二)、狠抓了经常性管理工作落实,营队规范化程度有所提高。
一是坚持抓好一日生活制度的落实。按条令要求,规范了从起床到熄灯的日常制度落实,按职责要求,监督检查连队按条令办事,重点纠正了中午午休时间和晚上熄灯后少数人员加班搞训练的问题,一日生活制度得到了较好的落实,生活秩序逐渐走向正规。二是重视抓好作风培养和人员管控。从人员警容、礼节礼貌、请销假等小事抓起,规范官兵言行,培养良好作风,尤其是在防治非典期间,能严格人员控制,认真落实上级的各项规定要求,自己也能模范带头,从四月二十日到现在,未去过一趟丁山、宜兴,全营官兵纪律观念强,都能认真自觉执行规定指示,到目前为止,未发生一起违反纪律的现象。三是以规范各类值班值勤为突破口,强化各级人员的职责意识。今年以来,为了进一步
加强营队的正规化建设,从年初一开始,就认真抓了营连值班员、连值日员、厨房值班员、等各级值班值勤人员履职司责情况,同时借助四月份师召开的正规化管理现场会,营又对大门哨兵、夜间哨兵进行了进一步规范,通过营连教育要求,现在各级值班员都能认真履行职责,做到职责清楚,按时交接,大门哨兵和夜哨,姿态端正、警惕性高,并以此为突破口,重点抓好了战备、生活、工作、训练等秩序的正规。四是突出抓好了以解决"五个重点问题"为主要内容的安全管理。针对专业训练动用爆炸品、易燃有毒品、车辆装备多的特点,从严格制度入手,下大力抓好安全防事故工作,连队的实爆、实喷等危险性大的课目,能够亲自到场,增加了安全管理的力度,一季度,结合师五个重点问题的检查,对可能影响营队安全稳定的事故隐患进行了认真的排查疏理,有重点的进行了综合整治,车辆管理能严格派车手续,杜绝了派私车、人情车。针对兄弟单位在日常管理中存在的问题,能做到举一反三,认真分析营队建设形势,时刻保持清醒头脑,现在营队各项工作秩序正规,制度落实,内外关系融洽,无严重不良倾向和违纪现象,保证了部队的安全稳定。
(三)、抓好自身素质培养,不断增强事业心和使命感。
今年以来,自己一直有一种深深的责任感和危机感,近几年,随着部队正规化建设的不断深入,部队建设的标准一年比一年高,前几年我营在上级党委机关及各首长的关心指导下,通过全营几代官兵的共同努力,营队的全面建设已经发展到了一个较高的层次,而能否保持全营这种好的发展势头,作为营队的一名主官,深感身上责任重大,因此,半年以来自己不敢有丝毫的懈怠,一方面注重加强理论和业务学习,能自觉参加营及上级机关组织的干部理论学习,同时利用课余时间认真学习了武警部队下发的《干部培训教材》、党的十七大报告辅导读本、专业战术理论等自学教材,以不断提高和丰富自己的理论知识,另一方面十分注意在工作中和向身边同志学习,不断学习工作方法,总结经验教训,端正工作指导思想,在涉及个人利益和单位建设时,能始终把工作放在首位,始终将单位的建设作为自己工作的出发点和落脚点,正确处理家庭、个人想法和工作的关系,平时能严于律已,模范带头,较好地履行职责,和全营官兵一道,扎实完成上级交给的各项工作任务,工作中做到谦虚谨慎,并能自我加压,加强学习,努力提高素质以适应部队建设需要。
二、存在的问题及主要原因
纵观半年时间的工作,如果说取得了一点成绩,也是全营官兵共同努力、支持的结果,更是自己职责范围内应该完成的,通过反思,也存在一些问题和不足,其主要表现在以下几个方面:
一是工作不够艰苦深入,有懒惰思想。特别是在工作头绪多的时候,不能做到统筹兼顾,往往只忙于一些事物性的工作,而忽视了对其它工作的考虑,对训练的指导监督不够,有些制度没有得到很好的落实,如对训练准备的检查、对连队训练组织的跟踪指导等,都没有完全落实,至使专业训练水平、警官、士官的组训能力提高不明显。对连队全面建设的帮带也不够深入具体,其主要原因是吃苦精神不够,往往以工作上的繁忙掩盖思想上的懒惰,工作还缺乏艰苦性。
二是不注重工作经验的积累,缺乏理性思考。平时学习抓得还不够紧,对部队训练管理的的研究不深不透,往往就完成工作而抓工作,发现了问题认真分析不够,缺乏理性思考,尤其是对新形势下如何管好部队练好兵缺乏研究。
三是精力不够集中,自身标准不高。不能把全部精力投入到营队建设中,平时考虑个人、家庭等问题,在某种程度上也影响了自己抓工作的一些精力,对营队建设虽有危机感和责任感,但还不能做到全身心投入。其主要原因是工作的事业心树立还不是很牢。
三、措施与打算
1、进一步树立强烈的事业心和责任感。要把本职工作当作事业干,以高度的责任感完成好各项工作。
2、继续下大力抓好训练的落实,努力提高训练质量。下半年,要以参加一级师达标考评任务为牵引,把主要精力放在抓好军事训练上,进一步树立中心位置,加强对训练的研究和指导,摸索科学组训的路子,尤其要在抓好警官训练上下功夫,战术训练也要有所突破,努力提高训练质量,顺利完成年度训练任务。
3、以落实经常性工作和日常制度为切入点,继续抓好部队的安全稳定。要继续抓好条令的学习贯彻,重点突出抓好官兵养成,人员管控及经常性工作的落实,继续落实好防治非典期间的各项规定和要求,进一步加强对全营安全工作的领导与监督,确保部队安全稳定。
4、改进工作作风,扎实履行职责,力争营队建设取得新成绩。
培训个人总结4
为了让我们更快地了解公司、认识公司,公司特地从8月18日开始对我们进行了为期四天的新员工入职视频培训,是由——地产集团人力资源中心的副总及其他相关领导全面阐述了——的概况、发展战略和历程、核心竞争力、企业文化、远景目标、规章制度、人事管理、财务管理、监察管理和——人的工作作风、服务理念,还学习了商务礼仪及员工修身准则等内容。四天充实的学习使我对——集团有了进一步的了解,使我们新员工尽快地实现角色的转变,尽快地适应新的工作环境和工作岗位;并坚定了我们作为一名新——员工的自豪感与归属感,坚定了我们对——的信念。
能够拥有这次培训的机会,我第一感受就是公司的确是遵循“以人为主、重视人的全面发展”的基本路线,愿意花时间和精力来培养我们这批对公司还很陌生的新员工,帮助我们尽快了解公司、熟悉制度、尽快地投入工作当中去、为公司的持续繁荣发展施加一些微薄之力。
通过这次培训,经归纳概括有如下几点体会。
一、在入职培训中让我感受最深的是——的企业文化,企业文化是一个公司发展壮大的根基,我们选择了一个公司,从某种意义上来说就是选择了一种企业文化,所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它坚持的企业文化和核心理念,必定不能长久地发展下去,必定会在社会发展的大潮中被淘汰。而——的“艰苦创业、无私奉献、努力拼博、开拓进取”的企业精神,和“精心策划、狠抓落实、办事高效”的工作作风正是——先进的企业文化,是——得以高速发展的主要动力。
二、——的发展战略、“规模+品牌”的发展模式、精品意识和高层管理团队的先进的管理思想和超前的竞争意识,深刻的教育了我们。让我们真正体会了一个成熟的现代化大公司的核心竞争能力和忧患意识,让我们认识到了——公司的成功不是偶然的,是因为有了英明的核心领导及科学高效的管理团队,让我们在面对即将到来的实际工作中更有动力,更有信心。
三、紧密型集团化的管理模式达成了——的三个“确保”,就像培训中说的确保了全国各地区公司不走弯路、降低了投资风险,确保精品模式得以不折不扣的复制到全国,确保企业文化成功地传承到全国各地区公司,使全国员工都能秉持——作风。这是——集团得以实现高速发展的基础,是实施“规模+品牌”发展战略模式的一大创举。
四、公司发展的过程离不开集团公司最高领导的英明决策。可以说,——地产公司的发展离不开许主席。——地产是由许主席一手创办起来的,是白手起家的。冒着97年金融危机的风险,顶风作浪,逆流而上,创建了——地产公司。走着与万科等其他房地产公司不同的发展模式,没有经验可借鉴,其中的困难有多大,压力有多大,也只有许主席知道。
五、艰苦奋斗精神,从许主席身上以及公司高速发展的过程,体现的很明显。课上培训老师为我们详细解说了许主席从小所吃的苦,并不断拼搏,锻炼出坚韧不拔的精神,以及创办企业之前所走的路以及之后所走的路,充分体现了这种精神。
六、——公司的行为礼仪,教会了我们如何学会待人处事。中国是一个礼仪之邦,作为一个企业,也应该有它的礼仪。我在以前工作的单位,对礼仪一事体验的不是很明显。而到了——这家很正规的公司,就体会的很明显。掌握住礼仪规则对我们个人修养的提高很有好处。所以我和其他同事都听得很认真。
到现在为止我已经在公司工作2个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标。“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中、生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。“精心策划、狠抓落实、办事高效”的——工作作风,我作为公司的一员,必须严格要求自己,把自己锻炼成一名善于运筹帷幄、办事雷厉风行并严把落实关。
这次培训我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、再学习。这是个知识大爆炸的时代,不学习很快就会被落下的。进入新的公司很多都要学习,才能很快胜任本职工作,才能够给企业出一份力,而不是起到负作用。
我很荣幸能够融入到这个充满生机、充满挑战的大家庭中。这次的新员工入职培训让我对——地产集团有了深入的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标。“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作和生活中我将加倍地努力,不断地提高自己的素质。为适应集团公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!
相信自己能行,证明自己真行!
培训个人总结5
1.学习有新收获。一是理论素养有提升。对“激情、干净、超越”有更系统的理解,对作风建设内涵有更准确把握,保证思想不掉队。二是业务能力有提高。对财务工作认识更清,进一步严明工作纪律、强化工作责任,完成好各项工作任务。
2.工作有新亮点。一是财务工作更规范,全面梳理归纳近年财务工作的经验做法,结合改进,形成经验。二是高标准做好本职工作,严格按照财务制度相关规定,管理好资金的收支,认真完成年度部门决算报表、资产负债报表的决算,以及编制年度预算,圆满完成预算决算工作。三是配合市财政局、审计局、国库支付局对局属各单位起到上传下达的传递监督作用,传达财政各项工作任务,督促局属单位及时、准确填制相关报表,认真收集汇总各项财务数据,为后勤保障出力。
3.作风有新提升。一是自律更严。时刻牢记自己身份,真正做到了不该去的地方坚决止步、不该拿的东西决不伸手、不该说的事情坚决闭嘴。二是担当更强。对认准的事就大胆地干、对经过深思熟虑的方法措施就大胆地试,坚持想在先、做在前,圆满完成了各项支付、财政划拨等工作。
培训个人总结6
新课改向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观,这就要求我们不断的学习 ,树立终身学习的意识。立足于实际,积极参加校本培训,使自己尽快的转变观念,全身心的投入课改,真正走进新课程。本年度的校本培训以“备好课”为专题,通过这一阶段的学习,我对于备好课的方法和要点有了更深的认识,在教育理念上也发生了质的改变,先总结如下:
一、备课与师德行为。
备好课是上好课的前提。教师的教育观念,教师的专业素质,是制约备课行为,影响备课质量两个主要方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为,并间接地影响着教师的道德行为,教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。教师的专业素质,包含专业知识、专业技能、专业情意。其中,教师的专业情意则包括专业理想、专业情操和专业性向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心,以正确的教育思想教书育人,有教育责任感,是对教师职业理想的基本要求。
二、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。
课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于校本培训,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,通过校本培训,我们重点解决了以下问题:
1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。
历来有个说法“教师要有一桶水,才能给学生一杯水”,随着时代的前进,大家意识到这种说法的片面性,当前信息技术飞速发展,学生接触面大大增加,知识更新的速度不断加快,教师只有一桶水,远远满足不了学生的需要,如今教师不再是学生心目中的“百科全书”,即使再充实,也难以满足当今学生强烈求知需要。因此,教师的重任不再只是传授“一杯水”的知识,而是重在教会学生去自己寻找水源,这样才能获取源源不断的活水。另外,给学生“一杯水”仍停留下把学生当成贮存知识的容器,忽视了学生的发展,没有体现“以人为本”的理念。因而,上述说法是不可取的。通过校本培训,达成共识,教师主动地由过去以传授知识为主转变为,传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现了学生是学习的主体,课堂的主人。
2、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过校本培训,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。大家通过培训认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,大家共同认识到,只有课改的教材,而沿用旧的教学模式,无异于是“穿新鞋,走老路”,老师自觉把新的教学模式引入课堂,改变了课堂的面貌,使课堂气氛从来没有如此活跃;教学从来没有如此民主;学生的学习热情从来没有如此高涨;师生关系从来没有如此融洽。
3、重新树立新型的“人才观”。
多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着校本培训的深入,老师们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任,今后的老年归根到底是人才的童年,谁能培养出高素质的人才,谁就掌握了主动,谁就能立于不败之地。
有了这一认识,老师们开始厚爱有创见的学生,不再认为它们是“刺头”,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,一个活跃的、开放的、民主的课堂正悄悄地出现在昆明路小学这块育人的沃土上。
三、勇于实践,把实践纳入校本培训的内容。
实施素质教育,课堂教学是主阵地,同样校本培训也应占领这块阵地,让老师们特别是青年教师在游泳中学会游泳,我们引入了竞争的机制,在全校每人做课改实践课的基础上,每个年级、每个学科推出典型课,在全校公开上,展示课改成果,从实践中汲取营养,去年我校推出的.市区课均获得成功。
过去的一年是校本培训硕果累累的一年,但我们并不满足已经取得的成绩,新的一年为我们提出了高的要求,我们一定使校本教研搞得更加有声有色,让校本教研之花开得更加艳丽。
培训个人总结7
时光荏苒,转眼两个月的暑假生活结束了。回望庸庸碌碌的暑假生活,还真有盼望开学的感觉。8月30日联合校组织了全镇语文教师的培训活动,结束培训后感觉受益匪浅,如沐甘霖。
培训伊始,联合校业务校长张校长发表了讲话,首先张校长代表全体教师向今年新教师的到来表示了热烈欢迎。回望四年前的自己就是“新教师”这个角色,初入教师行业时的迷茫和彷徨现在仍历历在目,今天看到这些年轻的新教师仿佛看到了当年的自己。随后张校长希望参加培训的全体教师能够认真把握这来之不易的学习机会,努力提升自己。
培训活动的第二项是联合校语文教研员张红丽老师给大家分享了自己从教多年的一些心得体会:从心出发,用爱护航——做一名优秀的小学语文教师。张老师分别从如何备课、上课,构建和谐的师生关系,如何与家长有限的沟通,以及教师自身的学习成长等几个方面和老师们进行了沟通交流。
听完张老师的交流分享,感觉自己虽然已经从教四年,但还没有做到各个方面严格要求自己。有时备课不充分,上课时只顾自己讲解而没有关注全体学生,与家长的沟通较少等。尤其是张老师提到的自身的学习成长,俗话说如果要给学生一杯水,自己就先要有一桶水,现在更是提倡要给学生一桶水自己必须要是细水长流,因此今后我要努力充实自己,提高自身的综合素养,做一名让学生敬佩的“博学教师”。
培训最后我们听取了三位专家的语文课,虽然是播放的视频,但听完后让我受益颇多,让我对语文课堂教学方法有了新的认识。下面我就具体说说听完三节课后我的满满收获。
第一节课是语文七彩课堂特等奖沈艳艳要是执教的小学一年级课文《端午粽》,课前的小游戏既引起了孩子们的学习兴趣又恰如其分的引入了课题。整个教学过程中沈老师抓住小学一年级学生的性格和学习特点恰当的指导学生学习书写生字词和课文的感情朗读,指导书写“豆”字时,沈老师用几种豆子的实物形态拼出了“豆”字,这样的做法一下字就让一年级的孩子记住了这个字的写法。学习书写“豆”“午”“节”时,沈老师着重提醒了孩子们长横的写法,对比中让孩子加深印象。语文教学的精髓就在于阅读,沈老师的教学过程中采用了多种形式的朗读:自由读、齐读、指生读、师生共读、配乐读等等,沈老师结合课文内容将感情朗读指导的非常到位,我都沉浸在了香甜的粽子里……这都是我要多多学习的地方。
接下来是特级教师戴建荣老师的古诗教学《江雪》,虽然自己已经从教四年,但始终没有弄明白古诗课到底怎么上。是逐句翻译让学生背诗背意?还是让学生结合教辅自主学习。我基本是采用的前一种教学方式:带领学生翻译字词,指导背诵古诗,结合教辅了解作者想要表达的情感。但戴老师的这节古诗课让我对古诗教学有了新的认识:没有必要译字译诗,让学生在读中悟、在悟中读。戴老师也打破了传统的字正腔圆的读法,而是指导学生吟诵,重点字词吟唱出来,同时戴老师给同学们详细介绍了作者柳宗元的生平经历尤其是一再被贬的时代背景,这样的引导使学生自然而然的就明白了诗中作者寄予的情感,读着读着孩子们就背诵下来了,整节课既轻松又收获满满。
最后一节是特级教师薛法根老师的《珍珠鸟》,薛老师的课堂也是生动有趣、笑声不断。课堂上薛老师把主动权都交给了学生,一步步引导学生去概括这只小“雏”都有哪些活动,从概括的活动中延伸到情,最后引出文章中心“信赖,往往创造出美好的境界”。薛老师还引导学生由文章中心联系生活实践,让学生自由谈谈自己生活中有关信赖的话题,大家畅所欲言,气氛活跃。
在这三位老师身上我学到了很多,三位老师都做到了以下几点:
1、在课堂教学过程中都有随文识字教学。
2、都注重指导感情朗读,在读中悟,悟中读,体会作者的情感。
3、把课堂的主动权交给学生,真正的让学生成为课堂的主任。
4、注重学生能力的培养,尤其是薛老师一直在着重培养学生的概括能力。
一上午的培训真是让我对语文教学有了新的认识和理解,在今后的教学中我要多多反思和学习,不能故步自封,创新教学方式,让学生爱上老师,爱上语文。
培训个人总结8
20xx年7月,我们来自娄底地区、邵阳地区和郴洲地区的41名中职会计专业教师,来到了美丽新城娄底,参加了湖南省教委和娄底职业技术学院联合举办的第一期会计中职专业教师培训班。此次培训学习时间飞快,40天的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看,无论是课程设置,还是师资选配;无论是丰富的学习讨论,还是优美的生活环境,学院领导都给予了高度的重视,以及责任感极强的班主任都投入了很多的精力和努力,为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此,我向娄底市教委的领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢湖南省教委给我们提供了宝贵的学习时间。
此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性、理论性和趣味性,理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。
一是学会了怎样把一名课程用最佳的方法传授给学生,怎样培养现代企业所需要的人才。 二是培训的时间虽然不长,但培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、 专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供的准确知识;专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。
三是通过为期40天的学习,既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、专业教育水平,拓展了视野,同时借助娄底职业技术学院的平台,也拓宽了人脉,增进兄弟学校的友谊,无论对个人的成长抑或学校的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活,增进彼此之间的了解,学院还组织了野外拓展训练,公司考察,学员座谈会等活动,收到了良好的互动效果。置身此地,既可以认真“充电”、学有所得,又有宾至如归、流连忘返之感,让我们有点乐不思家。
20xx年7月,湖南省会计专业培训我们来自娄底地区、邵阳地区和郴洲地区的41名中职会计专业教师,来到了美丽新城娄底,参加了湖南省教委和娄底职业技术学院联合举办的第一期会计中职专业教师培训班。此次培训学习时间飞快,40天的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看,无论是课程设置,还是师资选配;无论是丰富的学习讨论,还是优美的生活环境,学院领导都给予了高度的重视,以及责任感极强的班主任都投入了很多的精力和努力,为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此,我向娄底市教委的领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢湖南省教委给我们提供了宝贵的学习时间。
此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性、理论性和趣味性,理论和实践结合紧密,这都给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索,获益匪浅,体会良多。
一是学会了怎样把一名课程用最佳的方法传授给学生,怎样培养现代企业所需要的人才。 二是培训的时间虽然不长,但培训的内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性的理论知识,又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识,同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、 专题讲座、案例分析等授课时,突出多样性和灵活性,注重理论和实践相结合,通过采用现代教育手段,精心制作课件,尽可能为学员提供的准确知识;专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。
三是通过为期40天的学习,既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、专业教育水平,拓展了视野,同时借助娄底职业技术学院的平台,也拓宽了人脉,增进兄弟学校的友谊,无论对个人的成长抑或学校的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活,增进彼此之间的了解,学院还组织了野外拓展训练,公司考察,学员座谈会等活动,收到了良好的互动效果。置身此地,既可以认真“充电”、学有所得,又有宾至如归、流连忘返之感,让我们有点乐不思家。
培训个人总结9
通过学习兵劳社[20xx]99号文件精神,根据师统筹安排,结合我团实际情况,在各级领导的大力支持下,20xx年我团圆满完成培训任务,现将我团20xx年培训工作汇报如下: 培训高素质的职工队伍是五十团落实科学发展观全面实施人才工程的举措之一。
在师团党委的关怀和领导下,我团培训机构逐步得到完善,制度逐步得到健全,师资队伍逐步壮大,改变工作作风,广泛的征询职工群众的意见,以饱满的工作热情,良好的精神状态,求真务实的作风,扎扎实实地做好培训工作。
20xx年我团共完成培训任务20xx人,20xx年培训人数,20xx人,其中农艺工初级100人,家畜饲养工50人,转移就业培训780人,其中保安120人,建筑工360人,特色养殖150人,特色种植50人。少数民族国家通用语言语培训1200人。为了方便基层和农民,减少他们的负担,坚持深入基层下到连队或就地就近办班,使学员们少跑路、少费时、少开支,同时在第一线办班,可以结合现场进行现场教学和实操鉴定,使参加培训的学员既学到了基础知识,又能目睹实际操作,参加实践,理论联系实际,学的充实领会掌握来得快。
职工培训工作在科领导的带领下在不断的学习中,逐步走向正规化,组织培训有条不紊。培训期间严格要求,教师要备课有教案,讲课要具体生动实用,有理论授课,有技能授课学员学习热情高涨。积极提问得多,解决的问题多,充分体现了培训的重要性和必要性,从而提高了职工的整体素质。通过三年的培训实践,培训工作一年比一年规范。通过积极学习师团的政策精神,认真培训劳动技能,使来年的工作可以更上一个台阶。争取通过培训,可以让职工学到更多更是会的东西。
根据师团的政策精神,重视教学管理规范化、制度化。教学科目:棉花、玉米、小麦、枣树的精准栽培,农机作业、计划生育、法律、劳动法等科目。内容丰富全面,使职工能够从全方面的提高整体素质。结合职工培训同时学习师团政策,提高了职工的生产能力,增加收入对稳定工作起到了一定的作用。
重视师资队伍建设,共有兼职教师十四名,本科学历三人,大专学历十二人。对培训教师实行了准入制度。加强教师队伍的工作作风,提高个人素质,针对教师自身资质进行培训,提高教学质量把学到的知识,能够完全的教会职工,职工能够做到学有所用。同时聘请了团农机部门、水管部门等相关单位的技术员进行授课,职工全面的掌握了春种秋收、棉花栽培的全过程。同时制定了教师守则,保证了培训质量,大大提高了作物的产量。
学员信息归档方面能够分年分班整理归档,一目了然。对试卷信息等装订整齐,归放有序。证书发放及时,大大的提高了职工的培训热情,积极要求参加培训。例如:由于20xx年培训名额有限,部分连有几名职工没有参加,他们强烈要求培训经再三解释才得以放心,并要求第二年一定要参加培训。书本能够达到人手一册,通过学习掌握学期结束后,团农业科进行抽查询问,职工能够多方面的掌握种植技术,并对书上的内容领会85%以上。由此可见,通过培训,职工的整体素质真正的得到了提高,为来年的丰收打下了基础。
鉴定方面,我团共有考评员十名,其中:农艺工五人,果树工三人,家畜饲养工五人,农机修理工二人。鉴定场所能达到一人一桌,考评人员胸牌佩戴整齐,考场纪律严格,评分标准、严格、合理。考评小组分配合理。
培训工作不足之处在于由于培训时间在冬季,教室无取暖设备,时间还所欠缺。另由于冬闲,个别职工因探亲、看病等原因,造成培训人数不齐。
为了能够更好的发挥管理站的作用,管理站人员,坚决服从上级部门领导的指示,认真学习,扎实工作,使职工培训工作能够得到职工的认可青睐,促使我们的培训工作蒸蒸日上。
培训个人总结10
短暂而充实的天津实习结束了,在这期间我们收获了喜悦,也曾有过失落,收获了希望,也得到了失望,无论结果怎么样,这样的经历始终是精彩。时间易逝,知识难求,在这有限的时间里我们学到了很多专业知识,而更多的则是自己成长了很多,在自己未来的道路上又迈进了坚实的一步,我相信,有了这些,我的未来会更饱满,更诱人!
下面我来简单的介绍下这次在天津的一些学习内容:
一、理论学习
这次的培训主要分为两部分,第一部分是不分专业的各个专业的统一学习,主要是三周的时间,在这期间学习的大部分知识在学校的时候多少都有一些的接触,理解起来也不会很吃力,但是这样的系统学习还是很有必要的,作为一名平台操作人员,不是学会了本专业的知识就是可以的,对于其他的知识都要有一定的了解,才能够更好的来完成自己的工作,同时才能和其他兄弟专业更好的配合。我们是一个整体,所以学习就是一个整体。在学习过程中感触比较深刻的是井下作业的学习,因为它的操作过程都是在地下看不到的地方进行的,所以会比较的抽象,很多操作步骤我们会有些不理解,在老师同事的细心讲解下,最后会豁然开朗,所以说有些东西是看起来简单,操作起来难,有些是看起来难,操作起来简单。我们不能人云亦云,只有自己思考了,自己实践了,才能更好的认清楚一件事情。
二、实操学习
这次培训的第二部分是机械专业的专门培训。我们也许做不到面面俱到,但是要有一技之长,作为机械岗位的一名合格工人,机械专业知识是我不可不掌握的,在学习过程中,主要分为三周对机械专业实操进行了学习。
第一周的实操学习分为锯割学习,钻孔学习,攻丝、套丝学习,磨削学习和垫片制作。
内容安全与钻井工艺学习采油工艺与机械专业知识学习电气、仪表专业知识学习机械初级操作实操考试内容练习机械专业各种类型泵拆装学习柴油发电机拆装练习锯割:要求姿势要对,动作准确,用力均匀。
钻床:要求划线准确,用力均匀。攻丝:要求用力方向正确、均匀,注意转一圈退半圈。实操过程中,很多看似简单的事情,远没有看起来那么的简单,就拿锯割来说,原来的概念中,就是能够把它锯割下来,看着表面不是很粗糙就好,但是真正的操作时候,才会发现它不只是体力的结果,还要技巧来配合,能锯下来很简单,能锯好就没有那么简单了。另外,在操作过程中我们一定要注意安全,在培训时候,发生了一些小的事故,钻床在使用过程中卡盘会掉下来,幸好没有造成人员受伤事件,安全无小事,安全隐患无处不在,我们要铭记于心,才能尽可能的避免受伤。
第二周的泵的拆装练习和第三周的柴油机拆装练习是我们动手操作的主要内容,动手之后的感觉就是:拆的容易,装起来难。通过在拆卸的过程中我总结了一些拆装规范:
1、拆卸从上到下,从外到内,从整体到零件,从简单到复杂;
2、拆卸的零件按照顺序摆放,先拆出来的放远点,安装顺序与拆卸顺序相反;
3、拆卸回旋体零件的时候要做记号,以便回装;
4、拆卸过程中要时刻观察零部件的受损情况,并且对相关零部件进行正确的测量;
5、拆装过程中要注意观察,不要着急,有条不紊,确保能够正确的回装,当遇到问题的时候要能够独立思考,解决问题。
套丝:要求用力均匀、正确,注意倒角,转一圈退半圈。垫片制作:要求划线准确,剪刀用力均匀。柱塞泵螺杆泵离心泵泵是我们石油机械中很重要的一部分,不可或缺。在泵拆装过程中我们常常会忘记装或者是少零件,这种情况是因为我们拆装过程中的排放零件太乱,或者拆装顺序不正确导致的,我们要养成一个好的拆装习惯,这样才能更好更快的对机械进行拆装。
柴油机作为平台运行的心脏部分,是我们的主要机械,在这次培训过程中专门针对柴油机进行了系统的学习以及动手拆装操作。
柴油机工作原理是通过柴油燃烧,将柴油的化学能通过机械传动转化为机械能,达到使用要求,其工作分为四个冲程:吸气--压缩--做功--排气。
柴油机分为曲柄连杆机构、冷却系统、配气机构、起动系统、润滑系统、燃料供给系和点火系统。
下面是柴油机零部件展示:
此次培训主要是对柴油机进行了拆装以及气门间隙的调节,在这个过程中我们学到了很多,一个很小的细节也会决定成败,在机械维修操作中,我们一定要注意不放过细节,也许这就是关键所在,尤其是在调节气门间隙的时候,看那么一点点的间隙,就会影响柴油机的效率、故障、寿命等等,养成一个好习惯,自己会受益匪浅。
三、建议与展望
另外我们还学习使用了各种常用工具,对其有了一定的认识,这次培训很是值得。不过在培训过程中,发现我们的动手能力还是没有得到充分的锻炼,一个是时间不充裕,另外就是设备工具不充分,希望在以后能够得到改善。
我们是新员工,无论理论知识还是实际操作,欠缺的都还很多,我们会在今后的学习生活中不断的完善自己,使自己尽快的成长起来,丰满起来,最终合格的胜任这个岗位!
培训个人总结11
又到该写总结的时候了,大学三年级上半学年已经将要结束了。回首一学期以来,我在纪检部学习、工作,在各方面都有了成长,丰富了我的大学生活,也提高了我的个人素养,。也使得自己发现了自己的优点和不足。
一、 我在纪检部的工作回望
1、20xx年进入大学不久之后,模拟营各部门都开始了纳新的活动。我怀着对国防生生活的渴望与激动的心情毅然报名,因为从小就遵纪守法、自律能力较强,我选择了纪检部。经过面试和审核我幸运的成为纪检部的一员。
2、在纪检部工作,工作目标很明确。首先是查留宿问题,为了督促大家认真遵守营部制度,克服懒惰,纪检部成员每周定期查宿,坚持把这项工作落实到位。说实话作为纪检部的一员,每天重复着同一件事情,有时候会感到一些枯燥,但我从没想过放弃,因为我觉得能为大家做点贡献是一件光荣的事,是一件有意义的事。所以我要更加严格的要求自己,尽自己的责任,做到严谨认真,真正的起到督促作用,为国防生模拟营良好风气的形成贡献微薄力量。
3、准时的参加部里召开的各种会议,认真记录会议内容及要求,实事求是的发现问题,提出见解,我极度讨厌形式主义,不喜欢做一些对我毫无意义的事。
4、加强和其他干事的交流,建立友谊,为工作的更好开展奠定基础。
二、我在纪检部的不足
1、有些时候会因为情绪上的问题而没有认真工作,草草了事。在这一学期我并没有什么很积极的工作表现,自己也变得懒惰了,可能是因为大三的缘故,对自己放松了很多,偶尔也会偷偷懒。
2、偶尔会因为碍于面子,放松对熟人的检查。
三、对未来的设想
在纪检部里哪怕只剩一年,一个月或是一天,但是无论还能在纪检部待多久,我始终得做好自己的本职工作。团结纪检部各干事,齐心协力,一起把纪检部推得更远。而纪检部也能够在和其他部门的沟通,合作下,走向更加辉煌的一天!
以上便是我作为纪检部干事一学期来的,或许在工作中的有些问题,或多或少的我还没有提出来,后续我会不断思考并改正。
培训个人总结12
通过本年度“十二五”中继教培训学习,让我深深体会到,作为教学第一线的我们要与新课改同行,与时俱进,适应新课程要求,就必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自身教育教学能力的发展。在新世纪新时代的社会里,各方面的发展需要新型人才,这激烈着我们要不断努力学习,不断提高我们的综合素质,不断在教学实践中探索创新,总结教学经验。作为新时代的人民教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精通。只有这样,才能适应继续教育的发展,讲起课来才能深入浅出,得心应手,使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。提高学生接受知识的能力。
通过培训学习,使我理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程,在教学中适时渗透法制教育等。我感受颇多的,下面就具体谈一些学习的收获:
第一、通过学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,让我有种
“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的教学实践起到了很好的指导作用。
第二、通过“十二五”中继教培训,为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中,我根据学生的个体差异和能力层次,实行了“分层次、分类指导”教学,对知识水平不同的各类学
生都不偏爱、不放弃、不讥讽,多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光,含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度,以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习,多给学生自主活动、多自我表现的机会,即尽量让每个学生都有创新发展的机会的教学方法。
通过培训学习,让我意识到,要在新课改中取得较好的成绩,不仅仅靠提高个人综合素质,还要更新自己的教育教学理念,提高认识,转变自我的角色定位,乐于施教,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。
总之,通过本年度“十二五”中继教培训,让我深受启发,得到的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多。为我继续教育打下了一定的基础。
培训个人总结13
一、爱学生
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。
教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。
二、热爱人民的教育事业
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。
为人师表是师德的灵魂。除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
培训个人总结14
3月24日,春风和煦,阳光明媚,我们身着红黄两色短袖t恤衫,带着好奇、喜悦的心情登上了上海思博拓展培训公司的大巴车。车子驶向目的地青青拓展基地,公路两旁的田里种着油菜,开始变的金黄,风中弥漫着甜甜的菜花香。心想啊这菜花真是灵异,春寒料峭中奉献出油油的绿,给你以希望;当风筝满天时金灿灿的菜花又在田野里争先恐后地开放,伴着嗡嗡的蜜蜂,组成一幅动感的春景;在秋阳下她又将酝酿了一个夏季的故事幻化为精致的果实,再变成滋润我们生活的菜油。在此我不由得感谢造物主的奇妙和恩典。
不知不觉间车已到达目的地,随着教练整队,按t恤的不同颜色分成4组,分别发给队旗,拉开了训练的序幕。
先是各队选出队长、确定队伍名、确定对歌,然后是各队唱队歌、摆出显示本队精神的pose。因为我们身着红装,索性取名为红军,将《闪闪的红星》主题歌作为我们的队歌;而身着黄色t恤的那队取名为黄虎队,队歌为《雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江》。第一个回合的pk因为我们没在意而输给黄虎队。
接下来是热身运动,在教练的指挥下跑步。两圈没完我已经狼狈不堪,气喘吁吁、心慌乏力、东倒西歪,教练在叮嘱我加强锻炼的同时没忘记关照我慢慢跑,可以跟着走。自此始,在两天培训中教练的关照就没有间断过。
此后我们经历了穿越电网、定向寻宝、趟雷区、诺亚方舟、盲人机车、盲人方阵、毕业墙等项目的训练。我觉得最让我感悟深刻的是诺亚方舟的训练项目,因为我知道诺亚方舟的故事,诺亚方舟是上帝的拯救没有罪的人的船,只要搭上这艘船你就得救了。教练拿出一方绿色的小毯,大概有一个麻将桌垫大小,对折后放到地上,当诺亚方舟。然后描述了灾难发生的危急情形,让我们红军队想法尽可能多的逃生,不能站上去试,站在上面坚持20秒钟,脚不能触地、连裤脚触地都算失败。给我们20分钟商量对策。我们一致认为每个人都要得救,然后开始设计方案。根据“船”的大小最多能容下三双脚,而且三个人必须紧密结合,其余的人单脚踩在那三个人的脚上,相互紧紧地楼在一起,相互扶将。方案定了,开始实施,我们选敦实的牛牛和葛葛先生站列稳妥,娇小的东北人挤在他们中间,脚交错摆布,然后我、qq、自由人、风起单脚踩在他们脚上。20秒钟很快就过去了,试验成功我们要求上诺亚方舟,首战告捷!教练又将小方毯对折,面积缩小一半,规则同上。我们感到压力大增,这时有人动摇了,想选择放弃自己来保全大家,而教练也肯定部分放弃是此游戏的聪明择决,但我们多数认为我们是一个整体,逃生一个也不能少。我们筹划让牛牛和葛葛先生相互抱紧站稳,因为牛牛比葛葛壮实,让东北人爬上葛葛的背以保持平衡,然后我们余下的四人在两侧相互攀援,单脚踩在两位 “中心人物”的脚上。试验成功,然而真正站上小毯,我们才体会到什么叫颤巍巍、什么叫做齐心协力,总之,这20秒过得好漫长,我听到东北人在小声鼓励葛葛。当教练手一挥,宣布成功时,我们尖叫、我们击掌。
经过两天的训练,我感触颇多,通过系列活动,让我们每个人都不同程度地展现了真性情,让我更深刻地体会到作为集体的一分子,只有将自己容入团队,对自己有准确的定位,发挥自己应当发挥的作用,才能使团队成功,从而是自己成功。其次,我体会到锻炼的重要性,没有健康就没有一切,正如张爱玲说的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股气是自己的。
我们在钢筋水泥构筑的世界里生活得太久,消磨了我们的健康;城市的喧嚣麻木了我们的心灵,让我们感觉迟钝;纷繁的社会让怕受伤的我们包裹起自己,带者面具生活。感谢这次拓展活动,让我们有机会亲近自然、亲近一些很原本的东西,发现自己平时的一些追求原来只是皮毛,自己时常放不下的原来是那么微不足道。希望我们能多开展一些类似的、锻炼我们的筋骨、启迪我们心灵的有益的活动。
培训个人总结15
机构应尽快建立健全监督评估机制,过程评估与结果评估并重。机构的全职工作人员只有三名,其他工作人员大部分是来自义工与志愿者,人数少的话还便于管理,随着机构影响力不断扩大,前来参与活动的人越来越多,机构陷入了一种尴尬的繁荣:虽然看似越来越多的人参与到公益事业中来,机构发展越来越好,而实际上,前来参与活动的人良莠不齐,动机也不都是向着公益而来的,而机构往往在活动过程中方面缺乏监督,这样的评估监督机制不健全必然导致项目执行力低,出现问题也必然影响机构的声誉。还有,比活动前筹备更重要的是结果评估,总结经验与教训才能更好的进行以后的工作,而实际上在活动结束后每个人不自觉的就松懈了,总结流于形式,在机构内部也是只扩大优点,忽视缺陷,也可能这是怕影响积极性,可长此以往,总会导致机构停止不前,对民众也会失去吸引力。
实习时间
20xx年xx月25日至20xx年xx月24日
实习单位背景材料的介绍
20xx年7月20日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。绿城社工服务站挂牌成立。这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。同时,也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地,省会高校义工活动实践基地。该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建,以“助人自助、救难解困”为宗旨的新社会公益组织。旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务,促进个人成长,构建和谐社会。20xx年,列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。20xx年9月加入郑州市青联自组织界别,成为全国首批加入青联自组织的会员团体。20xx年,注册为河南省志愿者联合会团体会员。
目前,社工服务站拥有专职人员3人,兼职骨干人员18人,注册义工5600余人。设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。另成立了省内首家社工党支部、团支部。已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与”的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路,在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式,提出了社会工作发展的“五化”方向:专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。武汉大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士,河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是:“有困难找社工,有时间做义工!”
实习主要内容
1、作为项目组的成员,主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。
2、兼职摄影,拍摄活动照片。
3、参与举办的大型活动:
(1)3月28日的“助寒门学子救母慈善义演义卖义捐”
(2)4月10日的“文明交通——绿城社工在行动”
(3)4月16日的“爱心传递——白血病妹妹救助白血病哥哥”
(4)4月18日的“关爱留守儿童——商丘之行”
(5)4月13日—20日的“第二届感动绿城——优秀义工评选”
4、设计布置个案工作室
5、协助拍摄社工站宣传片
实习反思:
(一)社会工作前行的路还有多远
1、一定要注重时间的合理安排,既要避免活动安排过早,战线拉得太长;又要避免同一个时间段内安排活动较多,过于匆忙而导致失误。更加要注意活动当天不要与其他机构或单位举办的大型活动相冲突。例如3月28号社工站在紫荆山广场举办的“住寒门学子救母慈善义演义卖义捐”活动。当天恰好是郑开国际马拉松赛,这样,相当一部分人分流了,虽当天活动效果不错,可仍是有些遗憾的。
2、一定要注重培养良好的人际关系,提高自身应激处理能力。走出大学校园,我们必然要面对复杂的人际关系,而且社工站是一个外向型机构,需要打开门做活动,这样,我们不可避免的接触形形色色的人,为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验,而且人无完人,总是有些情况事先无法注意到,这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。
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