技术部培训总结(6篇)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的技术部培训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
技术部培训总结1
在技术部培训两周半的时间，加上加班的时间一共十二天，帮助技术部的同事们做了一些我理所能及的事情，但是毕竟因为能力有限，出了一些不应该出的问题，也让我明白了自己能力的局限性，明白了为人处世的一些道理。这些工作经历一定能够成为我未来工作上和生活上的一种助力。
培训期间出的一些问题，很多都是因为自己自以为是犯下的错误，一些我自己认为对的事情，甚至可能以前在学校期间学习的时候的确是正确的事情，但是来到公司之后，某些就已经是错误的了。毕竟每一个时期所处的环境不一样，而自己也在不停地寻找更多的机会，处在一种流动的状态。以前对的事情，现在可能已经是错误的了。比如说，在标图的时候，对于公差的要求，以前在学校里面任课CAD的老师专门教我们如何手写公差，对我们说以后要手写，很方便；然而在公司里面，却有个要求，是绝对不允许手写公差，这是一个最基本的要求。然而我就犯了这个错误。
这件事情之后我也变得好学很多，对于很多不懂得问题，多问是总没有坏处的。在技术部里面有两个人的技术是最好的，李国磊同事和于文龙同事，我见识过他们的功底，在画图的过程中极少使用快捷键，大多数的时候都是使用输入指令。庞大的CAD指令库，竟然能够运用到这种程度，让我很是佩服。我想要学习，但是总觉得有心无力，期间我和他们的关系处的不错，也是想以后或许有机会向他们学习和请教。技术部陈部长在给我的培训有效性评价上写的是“工作认真，主动加班，细节方面需要提高”，这多少也有些夸奖的成分了，我自己知道，在工作方面自己其实并不太认真的，或者说是没有完全尽力，对于整天坐在电脑前画图标图的很费神，经常是工作了两个小时以上就偶尔走神。这一点我也刻意改正，到了后面一段时间已经能做到很好了。
在技术部学到的最重要的东西，可能就是对于公司的标准有了一个比较深刻的了解，这是公司走标准化的一道很重要的工序。将外面杂乱无章的图纸通过转图，变成公司标准制图，这样在现场工作的人员，就可以更加方便的读图，在加工的时候出错的时候也会减少很多。公司加工ISO9001质量体系认证，标准是一个很重要的东西，只有严格执行标准，才能够生产出来质量得到保证的产品。
技术部的培训也让我意识到现在自己能力的不足之处，无论处于什么职位，现在毕竟我是微研的一份子，对于CAD图纸的读认的能力上的不足，以后会在我的工作上造成不少的影响。这一点我也能够体会出来，一些中等难度的图纸我在读图方面没有问题，但是对于大型图纸，拆图之前的图纸的识图方面还是能力不足。这种能力是能够通过长期的锻炼提高的，在未来的一段时间里面，我也会专门每天空出一些时间来提高这方面的能力。
除了部门之外，在技术部认识的这些人是我在公司里面最快熟悉的同事，我觉得很幸运能够和他们认识，能够认识这些人，在以后的工作和学习中，一定能够在很多方面给我帮助，他们的技术是我专项提高的目标，希望总有一天我能够和他们站在同一水平线上，至少希望我的CAD制图能力不会成为制约我工作的消极因素。
技术部培训总结2
回首培训的足迹，当时学习的情景依然浮现在眼前、专家们精辟的论述仍回荡在脑海......给我许多思考，深刻地体会到自己有很多东西要去学习。使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。从中学习到了很多知识，使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：
一、整体把握小学信息技术新课程的重要性
通过培训学习，使我清楚地认识到整体把握小学信息技术新课程的重要性及其常用方法。不仅可以提高教师自身的素质，也有助于培养学生的信息技术素养。只有让学生具备良好的信息技术素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学，如沐春风；科学的`思维模式，能使学生左右逢源，事倍功半；恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流能促进我们产生更多更好的授课方式、方法，产生更多更新的科学思维模式。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。
二、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新
我们传统的教育方式是老师教，学生学，老师再教，学生再学，老师不教，学生不学的过程。未来教育打破了传统教育的常规，使要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学习方式为核心，使学生学会学习，鼓励学生积极
主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动探究，掌握学习的方法。通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典点评，使我认识到应该如何把握小学信息技术课堂教学。新课程的实践要求教师转变角色观，这是新课程改革的关键。新课程下要求教师和学生是共同的学习者，这应该说是教师与学生的真正平等阶段，在这个阶段里，要求教师在课堂教学中，教师和学生是平等的学友关系，只有做到这一点，教师和学生才能做到真正的平等地学习和交流，课堂的气氛也才能真正地开放和活跃起来。其实，师生平等是社会发展的必然，也是新课改的要求，新课程强调，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。
三、教育学生，从爱出发。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。
四、新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
一节好的信息技术课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验??是一节成功课堂的必要基础。二是：关注信息技术教学内容：抓住信息技术的本质进行教学，注重信息技术思
维方法的渗透，让学生在观察、操作的过程中有机会经历信息化的学习过程，使学生真正体验到信息技术课得意义，乐学、爱学信息技术课。此外，我认识到：一节好的信息技术课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注学习方法，体现信息技术课的灵魂，使信息技术课上出“信息味”！
五.互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。
总之，通过培训我明白了教师需要具备的基本素质：善于积累、善于观察和学习；善于调整教学方式和内容；善于控制自身的情绪。我再一次感受到了“行胜于言”的作风，体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量，更让我受到震撼的是一种严谨的作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。我一定利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，努力形成自己独特的教学风格和特色。
技术部培训总结3
通过这次培训，对我今后的教育教学方法产生极大影响，使我感受到教学工作任务的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课本知识课件的制作上。使我们认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在这短短的培训中深深的体会到：
1、通过培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。
教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃，
一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是，信息化教学发展到目前为止已经有好几年了，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。
3具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
4、具备良好的信息素养．是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上，我们一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。
技术部培训总结4
生技室20xx年上半年的工作总的来说可以用16个字概括：工作繁忙，紧张有序，逐步调整，力求突破。
第一：生产工作：
生技室20xx年上半年期间主要进行了以下大型工作：
1、变电站工作：新建110KV甘荫塘变。110KV惠水变综自改造。110KV龙港变综自改造。110KV雷公滩变扩建改造。110KV边阳变扩建改造。110KV卫城变35KV扩建工程。35KV新店变增容改造。35KV犁倭变改造。35KV暗流变改造。
2、TTU安装：一体式：960台。
分体式：197台。
无功补偿：49台。
3、110KV以下的线路在这半年的时间里共办理停电工作四十多条次。
4、其他工作：培训中心道路改造工程。
在这半年的时间里，生技室在公司领导班子的正确领导、关心、支持下，在相关部门的协调配合下，团结一致、继续以饱满的热情和积极的工作态度认真做好各项工作，为确保电力系统的安全稳定运行做出了自己的贡献。
第二：安全工作：
在开展生产工作的同时，生技室安全工作没有放松，始终秉承生产，安全两手抓，两手都要硬的原则。按时按质完成班组的各项安全日常工作，如周安全会，工作票的统计，各种安全总结等，积极进行春季、秋冬季安全大检查和各项安全专项检查，并结合日常安全性评价，积极响应我局开展安全性评价工作的指示，积极开展安全性评价工作，进一步巩固了我们生技室的安全基矗
1:在春季安全大检查和安全性评价工作中，生技室积极参加局和车间的各项安全活动，但安全管理书面记录不够规范，不够全面、未能真实地反映班组安全活动开展情况等现象，工作总结《技术部门工作总结范文》。在车间领导、安全员对班组安全活动的关怀和指导下，我们生技室的安全活动开展、安全记录逐步规范化，并对以前的安全管理工作进行了系统的整改和加大了班组安全管理的力度。
2:生技室在今年的工作中，相关人员到达现场指导的时间不是很多，由于工作原因，有时一天可能会到几个施工现场或到局相关部门协调工作,所以不能对每一个工程进行全场监督、指导。通过全室工作人员认真分析、讨论，今后若在现场发现问题如不能亲自监督整改的，在离开之前一定要对工作人员交代清楚，并做好记录，当天工作结束后再次询问班组长，问题是否解决?做到心中有数。根据以往所发生的事故，从分析下来，主要的不是技术问题，而是每一个施工人员的责任心，如果在施工中发现一项问题就能即时进行更正，则可能避免发生安全事故。
第三：基础管理工作：
管理的目标就是要通过一些制度和手段，使职工发挥优点，减少缺点，管理上做了以下一些工作：
1：特别强调工作中的有章可询，比如，我们工作票的签发每一项都参照工作票管理制度。到现场去参加班组的工作时也特别强调工作票的执行。
2：充分发挥生技室职工的相互监督提醒作用，利用“五个一”活动这样一个载体，到达安全工作的目的。
3：加大班组基础建设的力度，在工作很繁忙的前提下，我们各负其责，使生技室的基础建设纳入了日常工作，防止了年终突击搞班组建设的窘境。
4：培训工作要加强，充分领悟局关于建立学习型组织的精神。
第四：
今后的工作中，生技室将进一步深化管理的系统化、规范化，要彻底改变过去的不足，掌握控制的发展趋势，提高生技室管理水平。此外，我们还将严格遵循电力生产的安全法则，在今后的工作中继续坚持“安全第一、预防为主”的方针，对每天每项工作做好危险点分析及控制措施，夯实安全基础，强化管理，出色完成各项生产任务。
技术部培训总结5
在过去的20xx年，对于我来说是一个值得纪念的年份。20xx年7月，是我加入XX,迈向的时候，在XX的这半年时间里，通过公司的指导和自身的努力，我成功的完成了从学生到职业人的身份的转变。根据我的亲身感受，将我这半年来的工作情况总结如下：
一、 主要工作内容
20xx年里，我参与的培训和工作主要包括：
1、 入职培训
在入职培训中，老师通过指导我们制作一个WEB版的公共财政系统来锻炼我们的技术能力和团队合作能力，刚开始，由于我们都没有什么经验，在第一周培训的时候遇到了很多困难，例如无法联调通过、版本及命名混乱等问题。后来培训老师强调了团队合作的重要性，并教会了我们一些团队合作的技巧，在后来的两周培训中，我们的确感觉比第一周的工作条理要清晰许多。并在最后的培训考核中取得了较好的成绩。
这次培训让我学习到了很多，不仅仅是技术方面有较大的提高，在团队合作方面也有了很好的锻炼，这次培训给予了我很多宝贵的经验，为我在后来的工作中打下了基础。
2、 XX本地移植项目
20xx年8月21日，我加入了信息系统事业部，并在9月初分配到XX地移植项目部，进行了为期4个月的绩效考核前台开发工作。
这个项目的规模比较大，前期都有20多人参与，并且其中还有不少是公司的重量级人物，对于公司给予我的这个锻炼的机会，我十分感谢。不过刚进项目组的时候，对项目中需要用到的技术知识和业务知识基本上什么都不懂。不过，项目组有很多热心的同事给予了我很大的帮助，指导我学习相关的业务知识和相关技术工具的使用，从而使我有了较大的提高，我也十分感谢同事的无私帮助。
在项目中，我担任的工作包括有绩效考核系统KPI考核模块的开发、报表查询模块的开发、部分Cognos报表的开发等工作，并撰写了相关的概要设计、详细设计以及操作手册相关部分的文档。
在程序开发方面，完成了约100个jsf页面的制作，在制作中，高效的SUP开发环境也为我减少了很多开发强度，为我完成了许多重复的配置工作，使我的精力主要集中在业务逻辑的制作之中。
通过这个项目的锻炼，我感觉我的编程能力有了比较大的提高，对各种意外的考虑也比以前更加充分，对于我自己来说，和以前相比，有了较大的进步。
二、 主要收获
1、 技术方面
在20xx年里，在技术方面，熟悉了SUP平台，能够利用SUP平台熟练开发建行信息平台。在编程语言方面，能熟练运用java、javascript、HTML等语言，掌握了很多在开发中要用到的常用技术和数据结构，此外，对编码所需规范也有了一定的掌握，对自己的编码风格和规范进行了统一，这样在将来修改和维护的时候能减少很多不必要的工作。
2、 业务方面
在业务方面，由于是进行的前台开发，对业务知识掌握的不是太多。在这个项目中，主要学习到了一些绩效考核方面的知识。然而，由于这个项目的规模比较大，要完全掌握其中的业务知识不是很可行，不过在这个项目中，我已经打下了一个良好的开端，相信在以后还会有更多的提高。
3、 沟通、协作方面
通过自己的切身体会，我了解到，一个项目的成功，是需要所有项目成员的共同努力的，个人工作进度的延迟可能会影响到整个项目的进度。因此，我时刻都注意着保持自己的工作进度和项目组相同，并在工作中和同事互帮互助。
4、 个人发展方面
在今后的工作中，我也希望自己能够更多的掌握业务知识，增强自身各方面的能力，了解金融行业的规范和特点，争取做到全面发展，而不光进行程序的开发，希望能够通过自己的努力，为公司和个人创造更大的价值。
三、 个人存在的不足
作为一名新人，我目前还存在很多的不足，首先就是技术能力，虽然和刚进公司的时候相比有了很大的提高，但是和公司里许多前辈们比起来仍然有很大的差距。在工作中，我也要时时以他们为榜样，加强自身的学习，努力提高自己的技术水平。
此外，我的业务知识也显得比较匮乏，使得在目前的工作中只能按照分配的要求去做，而不是很清楚为什么要这样做。在将来的工作中，我也需要加强自己业务知识的学习，不仅要会做，而且要知道为什么这么做。在工作中积极向他人请教业务问题，增强自己业务方面的能力。
四、 建议和意见
在最近半年的工作中，参与的是XX本地移植项目，这个项目规模比较大，时间也比较紧，对于我来说有很多业务上东西都难以完全掌握，希望将来能够在比较空闲的时间进行一下相关业务知识的培训，增强我们的业务知识。此外，希望项目组的活动能够更加丰富多彩一些，能够充分调动项目组每位同事的工作热情。
五、 个人学习与培训情况
半年来，参与的主要培训有以下几次：
1、 入职培训。学习掌握基本的技术知识和团队合作精神。
2、 XX网络课堂培训。进行沟通技巧的培训。
某某某
xxxx年x月xx日
技术部培训总结6
一、感想和体会
1、态度决定一切。
工作岗位时一定要一丝不苟，认真仔细，一个员工在公司的大部分时间都是在工作岗位的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作岗位结果，以确保自己的万无一失。工作岗位的时候我一直保持极大的工作岗位热情，不仅顺利完成工作岗位任务，工作岗位之余还经常总结经验教训，不断提高工作岗位效率，虽然工作岗位中我也会犯一些错误，受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作岗位中谨慎小心，提高工作岗位效率。在和大家工作岗位的这段时间里，他们激情饱满的工作岗位作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、勤于思考
在工作岗位岗位上一定要勤于思考，不断改进工作岗位方法，提高工作岗位效率。公司的日常工作岗位都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要我多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作岗位方法，提高工作岗位效率，减少工作岗位所需时间。
3、不断学习
要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使我的工作岗位更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握，这样才算是一位合格的技术人员。
二、主要经验和收获
在技术分析部门半年来，完成了一些工作岗位，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
1、只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位岗位。
2、只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作岗位状态。
3、只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能做好准确的技术分析。
4、只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作岗位做好。
在这半年的工作岗位实践中，我参与了许多集体完成的工作岗位，和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。工作岗位的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在平时工作岗位中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这半年我在心态方面最大的进步。
现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少;时刻记得工作岗位内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。
总结下来：在这一年的工作岗位中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作岗位能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作岗位中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
三、存在的不足
经过一年的工作岗位学习，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作岗位技能、工作岗位习惯和工作岗位思维的不成熟，也是我以后要在工作岗位中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，自己在一年的工作岗位中主要有以下方面做得不够好：
工作岗位的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急
在技术服务时间很仓促的情况下，事情多了，就一定要有详实而主次分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，今年在计划上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。
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