班组培训总结

时间:2023-08-10 16:15:03 培训总结 我要投稿

班组培训总结20篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的班组培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班组培训总结20篇

  班组培训总结1

  这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。 班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量,正所谓“企业千条线,班组一针穿。”

  在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,对其中的一些知识有很深的体会。我们在企业里可以经常听见班组长这样抱怨:“员工积极性差,不好调动”、“我管理权限有限,能用的方法都用了,就是不见效”等等。总是把责任归咎于外因,是我们很多班组长管理时典型的心智特征之一。殊不知,员工是管理者的镜子,员工的行为很大程度上映射了班组长的管理能力。正如俗话说:兵熊熊一个,将熊熊一窝“、”强将手下无弱兵“。

  班组长作为“兵头将尾“,其管理能力的高低直接决定了班组整体的效益水平。就像老师所说的通过管人来管事,通过说事来管人。相信没有差的员工,只有不会管理的班组长。

  我们环保部班组长现状普遍存在的问题是,班组长是技术上的能手,管理上的弱者,具体表现为:自己会做事,但不会管人带队伍;自己能以身作则,兢兢业业,却不知道如何影响班组成员;没有严格的班组考核制度,只依赖于部门考核、罚款等“硬手段”,不善于用人管理、文化管理等“软手段”;侧重于工具、设备、和生产方式的改善,而不善于调动班组人员的积极性,发挥他们之所长;看到员工的缺点多,对员工的批评教育多,而看到员工的有优点少,对员工的鼓励、肯定少;抱怨员工职业素质低,技能不够,却不知道如何对员工素质进行培养;具有将班组建设上一个新台阶的美好愿望,却在管理知识和管理技能上有所匮乏,不知如何下手等等。

  那么面对这些问题我们应该怎么做呢?束手无策?放之、任之?不!我们班组长应该为成功找方法,而不是为失败找理由!我们应该利用培训所学,通过管人、管事的两个方面来改善管理,提升能力。在班组管理过程中,我们要把人作为管理的第一要素贯穿始终,一切以人为核心,努力激发和调动人的主观能动性、积极性、创造性等。一方面作为管理者,要多做换位思考,经常设身处地的站在员工的`立场看具体一件事应该怎么样处理,管理要合情合理,又充满人性化,使得班组和员工双方的利益尽可能的达成一致。另一方面班组长要把重点放在员工的全面发展上,不仅关心员工的工作,而且要关心员工的学习和生活,既重视员工的工作能力,又关心其健康,使员工真正把班组作为自己的家,把班组长作为自己职业生涯的指导者。班组长要更多的了解员工的真实想法,工作的默契度和效率就会大大提高。

  作为班组长,不能只当“孤胆英雄”,不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,就要有哪吒的“三头六必”。所谓的三头是指班组长的三重身份,即生产一线的指挥官——班头、下属成长的教导员——教头、现场问题的解决者——锄头。要做好“三头”还必须“六必”的本领,这“六必”是班组长必备的六种技能,一是领导激励能力,二是有效沟通能力,三是部属培育能力,四是业绩管理能力,五是现场管理能力,六是问题解决能力。做好三头,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。改变过去那种大包大揽的工作方式,既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在班组管理中,运用激励机制,既要奖励先进,也要奖励进步,适时地与班组成员进行有效的沟通,发现他们思想上的动态,关心他们的生活,了解他们的个性,根据他们的各自不同的性格,发挥他们的性格优势,克服他们的性格弱势,使班组成员在团队中有归属感,快乐的工作。在遇到问题和困难时,要挺身而出,敢于承担责任,在关键时候给班组成员当“挡箭牌”,获得他们的信任,建立和提高个人的影响力。为获得班组成员的支持,要灵活运用动之以情,晓之以理,诱之以利,绳之以法,挟之以威等方法。

  班组是企业中最小的组织单位,但却是企业最重要的细胞,班组工作的好坏决定了企业是否能够健康生存与发展,直接影响企业整体经营成果。所以企业要永葆生机与活力,就应该扎扎实实抓好班组的各项管理工作,而班组管理要以人为本,一切以人为核心,使得人尽其才,才尽其用,创造班组效益最大化,实现人与班组共同发展。

  班组培训总结2

  XX年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果,工厂班组长培训总结。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

  一、加强班组建设和管理

  1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。

  2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在XX年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

  二、狠抓安全管理

  1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

  2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了XX年的安全生产。

  三、生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

  四、现场管理得到改善。

  1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

  2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现常

  五、对设备进行技术改造。

  1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

  2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。总之,XX年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

  一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

  1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

  2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

  3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

  4、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

  二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

  1、交接班不协调。比如个别班组以清理现尝准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低,工作总结《工厂班组长培训总结》。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的`办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交-班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

  2、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。另处还有:

  3、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸龋我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

  4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

  三、质量方面:

  1、成品颜色不一:原因:管理不到位。

  方案:(1)找最佳标准,定量添加(2)设专人负责添加(2)随时抽查。

  2、成品内在质量不稳:原因:

  (1)管理不到位,对配料没实行监控

  (2)由于原料含量不一,没与工人及时沟通

  (3)岗前培训不到位。

  (4)由于配方含量调整,没及时采取有效措施方案:

  (1)加强管理,设专人负责投料,并做好记录

  (2)加强新员工的岗前培训

  (3)定期不定期的抽查

  (4)调整配方是及时清理

  3、产品的板结有时严重:原因:

  (1)板结剂加量不准

  (2)没根据产量大小及时调整添加量

  (3)冷却效果差之水分不稳定,

  导致板结方案:

  (1)制定添加标准

  (2)设专人负责按产量,标准添加

  (3)加大冷却引风效果

  (4)由主任负责不定期进行检查监督

  4、产品外观大小不均,颗粒不圆:原因:

  (1)生产工艺执行不严

  (2)由于原料不一,没能与领导及时沟通,调整配方

  (3)管理力度不够,致使关键岗位人员之间沟通不够

  (4)筛子筛分不好方案:

  (1)制定严格的工艺管理制度,由专人负责检查

  (2)协调管理,关键岗位人员及时沟通

  (3)根据不同的原料,及时与领导沟通,调整配方

  (4)对成品筛进行技术改造

  四、现场管理方面:1、定置管理仍没有完全到位。到目前为止,我们还没有真正的对所有的物品进行定置管理,只是临时决定一些物品的摆放,同时由于工人的懒散性和素质的高低不等,有时在作业场地完成作业后,不能做到人走场地清,乱放的现象仍然存在。这一点我们准备建立定置管理图,以便在今后的工作中能够依图加强巡查,对未按照标准进行摆放的,进行严格处罚,使“5s”管理初见成效。

  五、设备现场管理

  没有完全到位。由于人人都有惰性,操作人员总是能省事就省事。这样运行设备上面的浮尘等经常不能及时清理。为此,我们准备加强设备浮尘清扫的检查,对能够及时清理并及时检查出设备隐患的,给予一定的奖励,对没有及时清扫的班组,则给予适当的处罚。

  六、技术改造方面:

  1、技术改造的奖励政策兑现的不及时。由于工作过程中注重工作过程,而在工作完成后,没有及时进行回顾和总结,造成对一些小的技术改造没有进行及时奖励,有损技术人员的工作的积极性。为此,我们准备定期召开技术改造总结会,既能及时兑现奖励,又能总结经验,找出新的改造项目。

  2、技术革新主动性差。以往的技术改造大多是在工作过程中确实遇到了不得不解决的问题了,才去想办法,或者才去同一些技术人员一起探讨解决的办法,没有把技术人员在工作过程中的经验充分的发挥和利用起来。为此我们准备经常召开技术研讨会,让大家把工作过程遇到的问题摆一摆,共同研究对策,找出改造的办法。就是俗话说的“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

  七、培训方面

  1、在岗位培训方面,不要说其他人了,就是我本人,实事求是的说,学习的也少了,我现在感觉靠经验进行管理是不行的,而现在我的技术知识又太有限了,因此在工作过程中大多靠的就是经验了。这一点在今后的工作中,准备加强学习,首先自己能够解决的办法就是多召开一些岗位工人的专题会议,让大家多谈一谈工作中的好的经验和办法,这样既提高了其他人的岗位工作能力,对我也是一个学习。

  2、一般岗位的培训太少。我们现在只是在一些主要的岗位实行岗前培训,但是对一般岗位的培训几乎没有。这样大多数工人的各方面的素质差距太大,一般岗位人员认为自己不被重视,挫伤了一般人员的工作积极性。

  八、环境方面:

  1、由于双粉、筛分控制不好,大量的尘土造成了车间的工作环境差,下一步控制改造加大除尘效果。

  九、个人存在问题:

  1、平常的工作没有计划性。由于工作的繁杂,在每天的工作中,都是以自己的想法,随意的进行安排工作,计划性太差。这一点我准备这样来解决。首先在每天下班后,要对各项工作进行调度,需要调整工作目标和方向的,提前计划好,并落实将新的工作目标落实到人。其次是及时与相关部门进行沟通,以便调整工作计划。三是对已经安排的工作在没有非常特殊的情况下,在没有完成以前尽可能的不再改变工作方案。

  2、在平常仍有时出现布置工作后,没有检查、落实,甚至没有进行考核,打击了职工的工作积极性。比如原来要求员工从废旧内膜中捡出可以重复利用的内膜,并有考核标准,这样企业生产降低了生产成本,职工还可以多得到一点收入。但是最后却没有考核与兑现,影响了工作的积极性。因此,在今后的工作中,对已经安排的工作,

  20xx年12月,我参加了中国华电集团发电运营有限公司20xx年第三期班组长培训班。作为一名刚刚从技术人员踏上管理工作岗位的年轻人来说,这四天的学习,说句实在话,的的确确是让我感觉到受益匪浅。

  我认识到了作为一名基层班组的管理领导者,首先应明确在企业内的角色定位以及预期行动,并根据自己的角色,学习解决实际问题的方法,学会在工作中如何进行有效的交流。通过此次学习让我对班组长的位置、概念和作用以及在公司、社会中人际的交往、沟通和协调都有了一个全新的认识,并在现实思想中提炼了以后的工作步骤、计划和实践,为自己今后的工作做一个全新的规划。作为一个企业来说,一切生产任务都要在班组完成,各项规章制度都要靠班组来落实,把班组安全工作的重点1

  放在现场,是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。班组要安全,人人要安全,人人能安全,人人懂安全,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全教育学习才能实现。只有认识安全思想和熟练掌握安全专业知识,才能实现安全零事故。

  在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。

  通过这次的班组长培训,我觉得我在班组管理和班组建设上有很多很多的不足;班组成员的思想政治工作做得不够;对班员们的生活关心不多;班组细节管理上还差得很多;班组民主管理性不强;应该让大家都积极的参与到班组管理和班组建设中来,共同出谋划策。在今后的班组建设中,努力向学习型班组发展,就如老师讲的将学习工作化,工作学习化。在工作中努力学习知识,不断提高技术

  水平。同时各方面发展,提高自身修养在公司与车间中起好带头的作用。搞好班组管理与建设工作,为公司的发展尽一份微薄之力。

  班组培训总结3

  培训之后,第一感觉就是我们华峰跟那些超级大公司还很大的差距。不管像有人说的那样“都是在吹牛”,也不管别人家是能否做到应知应会,都让我长了很大的见识。对者培训老师一些英语专业术语的喷喷出,我真的感觉自己的素质还真的非常的不够。如果我们华峰公司真的能实施那些走在发展前沿的管理模式的.话,我看也不一定能达到那样的效果。做事前,先谋求做人,再发达的管理模式都要需要高素质的人去实施。

  就象我们中国这十几年发展的这么快,用这么快的速度走完了发达国家50年才走过的路程,但是人的素质跟不上,势必会出现很多情况。经常发生的煤矿瓦斯爆炸,经常发生的特大交通事故,股市坐升降机,奶粉前几年吃会出现大头宝宝,今天又出现什么肾结石~~。需要很多代价来完成这些国家任务的话,看来发展太快也不是什么好事情。

  只有我们人民的素质提高,在这样的基础上,我们的国家才能更健康的发展。在对于我们做为班组长来说,更需要提高自己的素质。做为一个管理者也是一个培训者,我们的素质也就是基层员工的素质,只有大家的素质跟上了,我们华峰才能更好的向世界大企业发展。

  班组培训总结4

  我非常荣幸能参加股份公司举办的金牌班组长培训班。在南昌市委党校学习的每一天,既忙碌又充实,在张老师和方教练的指导下,在与同事朋友的交流中,我学到了平时没有学习到的东西,让我更加明白作为一名班组长,应该承担起怎样的责任,又应该如何将分内之事落实到位。

  首先,我进一步认识到了团队精神的意义与重要性。“众人拾柴火焰高”,整体的作用大于部分的简单相加。在工作中,仅仅只靠个别人的力量,是无法把事情处理到位,唯有集合大家的智慧与力量,方能成功解决困难。其次,工匠精神,这是时代的`发展的需要,也是民族振兴的前提,将这种精神放于公司,则是为“百亿公司、百年企业”添砖加瓦的必要精神。作为一名班组长,在与班组成员相处过程中,需要以身作则,把工匠精神体现在工作中的方方面面,带领成员一同贯彻落实工匠精神,最大限度提高工作效率。不仅如此,我意识到,在管理方面必须做好沟通与时间安排。

  班组长的一个重要职责就是上传下达,工作中应该运用正确的方式方法与领导、同事以及班组成员交流,在同事面前谦虚谨慎好学,传达事情精准到位,体现说话的艺术。同时,合理安排好时间,提前做好规划,在工作中做到有计划,提前设置好目标,从大局出发,把时间用于对的地方,在充分利用时间的同时提高效率。此外,要在工作中保持乐观积极的心态,用微笑面对所有人,在让他人感到舒心的同时,给予自己更多力量来为公司创造价值,让自己收获快乐。

  每一天的学习都让我受益匪浅,感谢公司给我这么一个机会,让我在学习中深化思想,提高行动效率,接下来的时间,我将再接再厉,持之以恒,在学习中不断进步!

  班组培训总结5

  为期一周的班组长培训已经降下帷幕,虽然时间有点短,但是参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。通过学习,确实发现了自己很多的不足之处:有的是自己没想到,有的想到了也没有做好,有的在做的时候由于程度掌握不好,起起到相反的效应,有的方法在使用上找错了对象,造成了无功而反。

  这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

  班组长的使命就是在生产现场组织创造利润的生产活动。班组长的使命通常包括四个方面。一、提高产品质量:质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。二、提高生产效率:提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘生产潜力、改进操作和管理,生产出更多更好的高质量的产品。三、降低成本:降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。四、防止工伤和重大事故:有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一,防止工伤和重大事故,包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。

  班组是企业的“细胞”,班组管理是企业管理的基础。无论什么行业、工种,它的共性就是拥有共同的劳动的手段和对象,直接承担着一定的生产任务,其中也包括服务产品,因此班组长有三个重要作用:一、班组长影响着决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标的最终实现;二、班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带;三、班组长是生产的直接组织和参加者,所以班组长既应是技术骨干,又应是业务上的多面手。

  如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?

  首先,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力,那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。

  其次,班组管理应该打破习惯性的思维和经验。只有转变现有的观念,创新工作思路,改变束缚,才能更好的开展工作。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心,不做“做一天和尚撞一天钟”不求上进之人。班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上,而要明确分工,明确时间,明确范围保障责任明确,用掌握的正确工作理论指导工作技巧,只有拥有了强烈的主人翁责任精神,对待工作才能作为自己成长的一部分用心对待。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

  然后,要有知错就改的态度。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难,无论是班组长还是每个员工都不能保证其100%的正确性,所以,只有在工作的过程中不断修正自己的错误,分析错误的原因,提出整改措施和防范措施,改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

  班组是最基层的生产组织,是实现安全生产的基础,因为班组是一个企业的细胞,是生产经营的最小单位,是生产经营任务的直接完成者,因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,而班组安全建设的成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。

  如何激活班组工作的细胞,历来是生产企业管理的重中之重。公司通过采取培训学习、实践摸索、体制改革等一系列措施,班组工作经历了从无到有、从不规范到比较规范这样一个过程,班组工作在企业整体管理中的地位越来越突出,作用越来越大,一些好的经验也逐步凸现出来。作为班组长,班组成员是要看你的真本事的。一个班组,班组长应当是技术权威、业务大拿,才有说服力,才能当好带头人,才能树立威信,适应班组管理的需要。但是,单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训,这方面我们的差距还很大。我们要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。

  我认为班组工作一定要讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度,标准要高,要求要严,要干就干好,要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的'爱岗敬业精神。

  另一方面,要善于发现班组存在的问题,及时采取措施加以解决,使各方面工作高效有序,并富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。

  当班组工作中出现困难的时候,首先要树立战胜困难的决心和信心。从战略上藐视它,战术上重视它。不同的处理方式往往会产生不同的效果,这都需要我们在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

  班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。要严格管理、严于律己。在班组内部,要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己也应该不做。不能私字当头,只考虑自己的利益。不能拉帮结伙,要五湖四海。很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人,要先人后己,以整体利益为重。只有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。

  班组长要经常总结自己的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,提高分析问题的思路,处理问题、待人接物的幽默风趣及艺术性等等。有很多同志特别注重这些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于学习,几年下来没有长进,依然说话无重点、表述不达意,办事不得要领,工作总是繁忙但忙不到点子上,工作很是被动。

  还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。俗话说,不打无把握之仗,要目标明确、准备充分、有的放矢,才能赢得最终的胜利。———成绩取决于好的思路,而思路源于深思熟虑的系统思考。

  每个人从出生以来无时无刻不是在集体中成长,上学是,工作也是。通过这次培训,让我对团队的意识和人在团队中的作用感悟至深。我深深地体会到一个人的力量是如此渺小,但又如此伟大;一个人的智慧是如此有限,但集体地智慧又如此不凡;一个人进一步前面可能是“悬崖绝壁”,但退一步可能就是“海阔天空”!同时体会到“有效地沟通”对于搞好班组管理来说是如此地重要,人如果没有沟通和交流就好比一个人在一个孤岛上孤立无援,没有了希望!如果一个班组没有了“有效地沟通”,那它将会是一团散沙,离“死亡”也不远了!因为我们起着承上启下的作用,不但要充分理解领导的意图,而且要传达好、执行好,真正起到纽带和桥梁的作用。当我们在遇到问题时,应该尽量将问题简单化,把所有无关的干扰排除!同时也应该学会体谅,学会宽恕他人!大家应该团结一致,要有集体使命感和荣誉感!一个人的力量也许是有限的,但是如果能够团结大家的力量,那就能够创造奇迹!我相信世界上没有完美的个人,但有完美强大的团队。

  通过学次学习使我认识到作为一名班组长,首先要有较强的责任心,必须有足够和管理技能,沟通协调能力,班组长的素质和能力直接影响班组的生产经营效率和安全生产状况,甚至影响到全矿决策的实施。现场随时都在变化,随时随地存在着各种各样的问题,我们也应该随机应变,灵活处理各种问题。

  在今后的工作中,我将努力提高业务技术水平,提高自身综合素质,以制度管人,规范化操作,以安全为中心,以现场管理为重点,不断开拓创新,转变思想观念,以实际行动支持我矿的发展,克服不足,完善自我,使各方面的工作更上一层楼。同时,我也坚信:在各级领导的正确指导下,在每位班组长和全体员工共同努力下,公司的各项工作会做的更加出色,公司的明天将更加辉煌。

  班组培训总结6

  x年,是安徽国星大发展,大跨越的一年。上半年,吡啶二期项目和百草枯项目相继完成,开始生产。吡啶氯化项目也即将开始投产,预示着安徽国星新一轮飞跃发展阶段开始启动。

  企业的发展,项目是硬件,管理是软件。在杨总裁的精神指导之下,在集团领导的关心之下,我们安徽国星开始了全面推进精细化管理和班组管理双重管理工作。

  精者,去粗也,不断提炼,精心筛选,从而找到解决问题的最佳方案;细者,入微也,究其根由,由粗及细,从而找到事物内在的联系和规律性。"细"是精细化的必然途径,"精"是精细化的自然结果。 强基工程,重在班组。

  班组是企业的细胞,班组管理是企业的动力。细胞,有了动力,才能跳动。班组,有了科学的管理方法,才能为企业的发展提供基础支持。

  如何做好精细化管理,如何在班组中推进精细化管理,如何利用精细化管理这个工具提高企业的班组管理水平,这是需要我们研究的问题。

  一、认识精细化,利用精细化

  提高宣传,加强舆论攻势,让每一位班组成员从思想上重视它,接受他。对每一名班组成员而言,精细能提高技术水平,端正工作态度,坚定工作目标。它能将公司的目标落实到每一人,每一件事情上。建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分,实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核的一种科学管理模式。

  二、 科学管理,逐步推进班组精细化管理

  精细化的核心在于一个"精",这也是指导我们班组工作的核心方针。我们班组长在带领自己的班组,必须发现问题,解决问题,建立完善的问题讨论机制,以及问题解决程序。

  班组专栏,这在我们日常的班组管理中,起到巨大的作用。办好每一期的专栏,能给我们的班组管理带来意想不到的效果。

  首先,宣传的作用。班组,一个企业最基础的工作团体,可是麻雀虽小,五脏齐全。每一位班组成员,在工作中做出成绩之时,最需要的就是得到大家的肯定和认同。这个时候我们就需要一个工具,一个宣传渠道。

  其次,经验共享。班组中,不是每一个人都有卡耐基似的口才,不是每一个人都能准确的将自己的工作经验说出来。写出来,画出来,在这个看图时代,你的笔在某个时候比你的嘴更有渲染力。

  传帮带,这是我们一个班组成长发展的基础。每一个人敝帚自珍,各自将那点经验牢牢的搂在怀里,这样的班组,其命不长也。

  最后,创新。世界在发展,国家在进步。每一个人都在想着怎么去创新,个人如此,企业如此,整个国家也是如此。创新,是一个民族的灵魂,是一个企业的生命,更是一个班组的前途。

  如何创新,不是仅仅几句口号,几个标语就能创新的'。创新,这是建立在现实的基础之上,发挥每一人的智慧,共同去创新。

  三、 班组"精细化"的长期性

  管理,没有一个固定的模式。每一位管理人士,都能讲出一大堆管理方法手段,可是这些方法手段不会适应你的企业,因为你的企业有自己的灵魂。世上没有完全相同的两片树叶,更没有完全一样的企业。因此,企业管理是一个长期的过程。

  班组精细化管理,作为一种现代的管理方式,其特性告诉我们,它的推进肯定也是一个长期的过程。

  推进精细化管理,既是对传统粗放管理工作的警示,也是对现代企业管理工作提出的更高要求和标准,搞精细化不是形式,而应当付诸于行动中,不断学习,不断提高,使精细化管理成为我们共同的自觉思维和行为,并不断完善和发展精细化管理的内涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,适应竞争和发展环境的变化。

  四、 精细管理,提升班组工作能力

  班组,企业的执行者。一个企业中,领导对结果负责,员工对过程负责。体现了我们班组在企业的地位。

  目标好不好,这是我们决策层的事情,而目标执行阶段完成的怎么样,这是我们执行层的责任。

  1、安全管理。安全重于泰山,这是我们每一个人必须时刻谨记的一句话。加强安全管理,提升安全意识。这需要我们从基础抓起,从班组开始。

  俗话说,安全无小事。我们每一位班组成员,必须将安全工作当一项重大事情来抓,细中找细,精中求精。不放过任何危险因素,形成科学化的安全管理机制,杜绝一切安全事故的发生。

  2、质量管理。公司发展,质量是第一位,相信没有哪位消费者愿意买"伪质量"的产品,因此在全面推进质量管理的同时,必须联合精细化管理。

  精细化管理强调的是绩效管理,侧重的是结果。质量管理侧重的是过程。只有过程和结果双重结合,才能推进我们班组的科学管理。

  3、技术管理。落后挨打,在这快速发展的社会,你不进步,那你是落后。技术管理,目的就是技术进步。联系实际,参照外界技术,结合我们自己的经验,做细活,干精事,通过建立完善的技术管理制度,推进公司的技术进步。

  4、班组内部管理。企业的目的就是利润,而管理的最终目的就是如何提高利润。班组管理是否合理科学,关系到我们企业战略目标的执行情况。我们必须在工作中,建立合理科学的班组管理制度。以人为本,制度为辅,体系班组工作的"公平,公正,实用。"

  班组日常管理要做到精细,无论是技术管理,还是工艺管理和数据物品管理,我们必须形成精细的制度文件和明细台账。

  全方位的支撑和精细的管理,才能保证基础资料管理的实效性和具体工作的融合性,才能保证班组各项工作落到实处。

  精细管理,重在基础,班组管理,紧抓不放。

  精细化是一个长期的过程,班组管理是一项任重道远的工作。将事情做细,工作做精,精细化思想全面灌输于每一位班组成员脑中,形成一股面前的班组精细化管理之风。

  班组培训总结7

  根据厂里的安排,我被派去技师学校参加班组长第四期培训班。在半个月的时间里,通过听课,拓展训练和自学的形式,我系统地学习有关班组长管理的知识,并和大家互相交流班组管理经验。借此机会我就这次培训说说自己的三点看法。

  第一点管理的目的

  通过这次培训让我对班组长这一岗位的使命和职责有了更加深入的了解,使我深刻地体会到,班组长必须自律,严格要求、管理自己,只有自己做到了,才能对他人严格要求,才能对工作进行严格管理。此外,班组长还要努力使自己成为班组的榜样,因为班组长的一言一行影响着班组成员的意识和行为。班组长要吃苦耐劳、克己奉公、身先士卒,在技术上做到能手,在人品上做到优良,这样才能让班组成员心悦诚服、听从指挥。

  班长,不是坐享其成的,而是劳心劳力的。班组管理中,班长要用人格的力量来影响人,要先人后己,班长不但自身综合素质要提升,还要不断的提高班组职工的综合素质,合理安排工作,搞好班组的劳动分工与协作,更好的努力完善自己的岗位工作。

  第二点沟通的目的

  我认为要由一名普通的班组长成为一名优秀的班组长,把班组的各项任完成得尽善尽美,把各项工作做得保质保量,“严管厚爱”是十分必要的。是班组安全的第一责任人,也是生产经营的中坚力量。班组长自身素质的好坏和个人管理水平的高低,直接影响着班组的整体水平。在工作上广泛听取他们的意见和建议,集思广益,实现管理的.民主化、人性化。

  班长有必要学习沟通技巧,在工作中要学会坚持多表扬,少批评,以理服人。互相支持,互相关心。做员工的贴心人,这样才能增强班组凝聚力,团结全班员工搞好班组工作。

  第三点安全的目的

  我作为运行四班班长,在工作中必然要承担比普通员工更大的压力,因此要学会自我调节,努力提高情商,这样才能不断的为企业添彩。在今后的工作中,我要带领班组员工以“五型班组”的内容为标准,牢固树立“以人为本,人性化管理”的理念,优质高效的完成运行四班的生产任务,为各项工作的有序开展尽自己的微薄之力!

  班组培训总结8

  时光荏苒,一周充实而有趣的培训眨眼间已经结束。经过一周的培训,我对班组长的职能以及怎么管理班组都有了进一步的认识。班组长管理着一个小组,是企业管理的最小单元,班组长是兵头,又是将尾。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排扰解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。通过此次培训学习,作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项班组工作。现将本次培训的心得与体会总结如下。

  1 主动思考,选择题优于疑问题

  对于一个上级主管来说,每天要面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。作为一名好的班组长,当班组遇到某些棘手的问题时,首先应该自己或者班组讨论出一些可行的解决办法,然后再向上级主管汇报,让领导从提供的所有解决办法中选择一项,或者提供更好的解决方案。这样不仅上级领导轻松,也能让班组长在思考解决办法的过程中迅速提升自己解决问题的能力。

  2 学会目标管理

  在班组中形成一种层层有目标、事事有人管、人人有专责、个个有压力的良好的管理氛围。作为一名优秀的班组长,要识别员工的核心工作,计划指令要层层分解责任到人;给每个工作设立明确的具有挑战性的目标,并为每个目标设定最后期限;允许组员参与,分阶段将目标排序,并评估每个目标的难度和重要性;建立一套反馈机制来评估目标的完成情况。

  3 掌握沟通技巧

  沟通因人而异,共有表达性、冒险型、技术型和同情型四类沟通类型的人。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感,即沟通的品质取决于对方的回应。良好的.沟通是要说对方想听的,听对方想说的。要想达到这个目的就必须进行有效的编码、解码与反馈。所以,真正的沟通力是100%的责任沟通,不认为"一个巴掌拍不响"的理解,将"对牛弹琴"沟通责任彻底归于弹琴者。作为一名优秀的班组长,学会沟通非常关键,班组成员共有特点,作为组长要有将班组成员分类并能针对性地进行沟通的能力,如将班组成员分为优秀的下级、一直无明显进步的下级、绩效差的下级、年龄大、工龄长的下级、过分雄心勃勃的下级、沉默内向的下级等,针对每个类型的员工,沟通技巧都不同,班组长应该熟练掌握这种能力。

  4 执行力要强

  在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性,通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响,没有量化就没有执行,我们的制度要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响,只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。

  5 加强时间管理

  时间管理是提升工作效率,激发团队工作潜能的有效途径。时间管理可以分为认识时间、记录时间、诊断时间、管理时间四个步骤。时间看似取之不尽用之不竭,然而对于每个人来说,时间时间都是最珍惜、最宝贵的财富,因为时间不可逆转,没一秒的浪费都是绝对的、无法补偿的。因此养成管理时间的好习惯,敢于和善于说不;确定优先顺序,只做重要的事情;集中整块时间,只做重要的事情;不能一脚踩两船,一次只做一件事;同时,能预料突发事件。作为一名优秀的管理者,要把握好"精力专注,要事优先"的时间管理精髓,将珍贵的时间转换成更多的实际价值。

  6 不断提升自我,打铁还需自身硬

  要当好班组长,提升自我能力必不可少,所谓"打铁还需自身硬",要当好班组长就要不断提升自己的个人能力和魅力,包括制定可行的公平的制度,与班组成员一起努力,形成具有班组特色的核心价值观和班组文化。要能公平地制定相关制度,并能使制度得到坚决地执行和持续的改进;要注重细节,善于利用数据来发现和解决问题;要学会分权,让班组成员能够充分发挥其主观能动性,从而为班组做出最大的贡献。

  通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组成员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤地进行实施。

  最后,我在此对每一位参加本次培训的同学表示感谢,我为能在这样一个优秀的班级中学习感到骄傲;也感谢各位老师精彩的演讲,他们的博学和生动有趣的教学都深深地感染了我,让我能够学在其中并乐在其中;同时对各位优秀的班组长,尤其是对那些国家级的大师们表示由衷的钦佩和敬仰,我会不断努力学习,以他们为榜样,不断提升自己,并将基层管理工作做好!

  班组培训总结9

  浴着秋的灿烂,沉浸于心海的欢畅,在愉悦中与大伙一行51人来到中国金融中心上海参加20xx年xx供电局

  一期班组长培训学习班。别离校园的我感觉是回到远离的家,带着上班后历练的洗礼,投入母亲般的怀抱,静静地享受着这难得的一周。

  感觉时间过得太快,但给我最大的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题,通过对自己、对别人的广阔交流与沟通,在健全和完善的机制下,在自己的岗位上扮演好自己的角色,当然也做好自己的定位。

  这次的培训学习内容分为四部分:

  一、班组长核心能力的提升;

  二、绩效评价方法及案例的分析;

  三、班组长管理技巧的剖析;

  四、电力企业创新及管理。课程总共用时三天半,可谓走马看花。所以老师的课程讲解注重思维的启发;而不受具体内容的限制,特别是

  三部分班组长管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘,全天上、下午天马行空,收放自如。从他那里我感觉到了“发散思维”的气息,课程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感叹知识广博就是好!听教授讲课就是舒服!在那一瞬我折服了!

  “学如逆水行舟,不进则退”在这个经济时代,在这个知识爆炸的时代,学习、努力学习、终生学习是一生的必修课,在此生的长河里源源不断。不管是为了什么——追赶时代的步伐,要么自身学术的需求,或是所谓的前路前途。在这次培训学习中使我印痕更深。

  另外,通过学习,我体会到自己知识的贫乏,所以有以上的概叹,同时也启发自己要在学习中工作、在工作中学习。从而认同自己的现状,调整自身的心态。李开复先生也说过:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的`事情,有智慧来分辨两者的不同”。我一直对此推崇备至,现在又不自觉地想起。

  或许别人的教授本身就不需要太深,“师傅领进门,修行在个人”嘛!在几天的培训学习时间里能得到一定启发我满足了。

  值得一提的是:在对上海大众进行天马流星式参观花了约一个小时,一个汽车三厂从零配件的产生、冲压、喷漆、焊接、组装等到整车的调试完成,整个过程几十个生产环节,无法得知的多道工序,流水线作业的流畅简直就是一道人造的黄果树瀑布,堪称中德外交合作的典范不无道理。从1984年1.6亿元的注册资本增加到目前的100多亿元,25年间翻了10多倍。这里我想有他们的企业文化在起作用,有他们共同的价值观在起作用,有他们明确的目标在起作用,有他们的企业愿景在召唤,所以他们成功了。他们完善了自己的制度建设,文化建设,通过市场的桥梁作用,他们淘到了改革开放一桶金,得到了一手交流成果。

  两个人的力量一般大于他们单个人的力量之和,这就是团队精神。这里需要协调、沟通、广泛而深入的交流并在形成共识后也许才能得到。不然两个人一起或许还不如一个人来得痛快、自然。所以对于班组的管理者来说,通过不断的自我充电,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好与班组成员及与有关领导的沟通与交流,相信我们的工作会更顺利与流畅!相信能为我们的企业增产增收,从而创造更大的利润,承担更多社会责任的同时,也更多地满足单位广大员工的生活需求。为了明天更加美好,我们一起努力吧!

  班组培训总结10

  满怀着好奇与期待,我有幸参加了进入红太阳这个大家庭以来的第一次培训————红太阳集团“卓越班组建设与班组长胜任素质能力提升”第二期培训班。在这里,干净整洁的培训现场饱含着我们红太阳后勤兄弟姐妹的付出与汗水,积极踊跃的培训学员代表了我们红太阳企业文化中的创新与激情。当然还有我们两位博学睿智远道而来的老师,既为我们讲授了科学管理的理论知识,又为我们带来了体验互动的深刻感受。然而这其中最令我印象深刻又感触良多的莫过于杨总裁在培训前的动员讲话。讲话中杨总裁的话语字字铿锵、掷地有声,他像是一盏明灯为我们指明了当前企业所面临的管理上的瓶颈,他更像是一位父亲,循循善诱,辛勤哺育着他的这群尚显稚气的孩子们,期盼着有朝一日我们能成长为红太阳新一轮的卓越管理者。

  下面我想结合这次培训所学的内容和自身的实际情况谈一谈我个人对于如何完成杨总裁殷切期望的三点小体会:

  1、认识自己,完美蜕变

  这个世界上唯一不变的就是变化。一生中,我们每个人都要经历多重角色的转换,因此对角色的准确定位就显得尤为重要,特别是对于刚刚走上工作岗位的我们,只有先认清自己的角色,才能扮演好自己的角色。

  首先对于我们的集团,我们充当的是“管理第一人”的角色。我们要秉承“红太阳光荣我光荣,我为红太阳争光荣;红太阳发展我受益,我为红太阳争效益”的高度使命感,将自身的命运与红太阳的命运紧密地联系在一起,用我们的创新精神和卓越品质,以我们的团队力量和科学管理方法把自己打造成为一名合格骄傲的红太阳员工;

  其次对于我们的上级,我们充当的是“高效执行者”的角色。作为企业运营活动的实施者,我们在坚持基本原则的基础上更要学会去服从上级的安排指示,通过加强与领导之间的有效沟通,例如选择领导易于接受的表达方式、自己去做思考题而让领导来做选择题等等方法来高效率地贯彻执行领导的决策;

  最后对于我们的同级,我们充当的应是“亲密协作者”的角色。在培训中王老师提出了“客户化原则”和“支持不干涉”两个小技巧来帮助我们更好地诠释这一角色。“客户化原则”意味着在日常工作中对待我们的同事应像服务我们的客户一样全心全意且毫无保留,而“支持不干涉”则是表明了我们在和同事间协作时应有的立场和原则。除了以上两点,明确好各自的工作职责、互助发展同事间不同的“小绝活”都会帮助我们在和同事的相处过程中减少边际责任的发生,从而在我们红太阳这个大家庭中营造出一种亲密和谐的良好工作氛围。

  在厘清了我们的角色后,我们需要懂得的是我们的工作不是一份简单的工作,应该把它当作一份伟大的事业去看待去规划去经营,认真地演绎好职场生涯中一个又一个的角色,努力地完成人生旅途上一次又一次的蜕变。

  2、融合士气,凝聚你我

  不论是孟夫子的“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是与人之间要团结协作,“团队精神”的重要性不言而喻。如何构建班组的团队意识、培育团队精神,保持和增强班组凝聚力,是成为一名卓越管理者所必备的素质,也是基层管理者开展工作的根本出发点。

  虽然作为一名新人,我目前尚未真正走上管理岗位,但通过此次培训的一系列“叠宝塔”、“活动看板”等体验活动,我深深地体会到:

  第一,管理者自身执行力的强弱将直接决定其所带领的团队的执行力强弱。俗话说的好:“火车跑的快,全靠车头带”。一个执行力很强的管理者可以通过自身示范来影响成员的工作作风和工作激情。想要成为一名红太阳的优秀基层管理者,我们必须在实务中全面提高自身的专业技能,在工作中积极主动,见了困难上,见了荣誉让,身先士卒、百折不挠,这样产生的巨大的示范和凝聚作用会有效地激励和团结其他员工,形成很强的执行力和战斗力,也就是我们所谓的高昂的“士气”,从而高效地实现整个班组和团队的目标。

  第二,团队要建立和谐有效的沟通机制。唯有通过充分沟通,才能使班组成员的情感得到交流,才能协调班组成员的行为,才能促进团队精神、共同意识和凝聚力的形成。我们红太阳集团有六千多名员工,同事可谓是来自五湖四海,文化程度不尽相同,个性、兴趣、爱好互有差异,加上利益的不同,在企业所处位置及视角的不同,产生歧见和矛盾再所难免。但在通常情况下,这些歧见和矛盾并不明显,对日常工作也不会产生太大影响。可是在工作评比、业绩奖励等与自身利益密切相关的事项,却往往会因为视角的不同,判断标准不同,其结果将存在严重分歧甚至是冲突。面对这些情况,作为一名卓越的管理者应处事公平透明,积极搭建交流的平台,疏通交流渠道,如开展定期日常例会和轮岗管理活动,案例分享管理以及制作活动看板等手段来消除班组内成员之间的成见与隔阂,尤其在对待利益问题上,管理者更是要做到先人后已、不谋私利。

  除此以外主动地去关注成员的成长利益、鼓励员工的创造力、合理的奖惩制度会使整个团队具有强烈的归属感和荣誉感。只有这样,我们这六千多名员工才能紧密地融合在一起,凝聚在一起,拧成一股绳,把我们个人的命运与红太阳集团的命运紧紧地拴在一块,吸点滴汇江河,最终完成我们“做天下第一大善事”的理想。

  3、借力生力,方显卓越

  杨总裁曾经说过:“一个人干,事倍功半;一个团队协作,借力生力”。《荀子劝学》:“君子生非异也,善假于物也”!我们发现一流的管理者都是善于借助一切可借的力量。我们看到《三国演义》的诸葛亮,每临大战必能借:草船“借”箭,不费一兵一卒,不到三天向曹操借来十万支雕翎箭,充实了友军东吴的军械;“借”东风火烧赤壁,十万曹兵被烧得丢盔弃甲,成就了以少胜多的千古佳话;就连刘备的第一块地盘荆州,也是由他出谋划策“借”来的,并且是一借不还,为刘备后来的蜀国江山奠定了基础。再来看刘备,曾经不过是编草鞋卖的一个小贩,文不及孔明,武不及关张。可是诸葛亮再厉害,关张赵再勇猛,最后也均为刘备所用,正是因为刘备能够文借诸葛孔明、武借关张赵等武将,成为最善于借力的执行团队“主管”。很多时候,我们管理者手中掌握的资源是极其有限的,甚至于没有可用资源,那么我们可以向谁借力呢?怎样才能做到像杨总说的那样“借力生力”呢?

  我们可以“资源三借”:上、中、下。具体来说,一是向上级管理者借力,借“政策支持”,例如召开会议邀请上级领导莅临指导。会前,要将所考虑到的问题、难点做充分的预估,并将所想到的解决方法向管理者积极呈现,达成一致统一的看法,以确保会议形成初步决议。执行资源稀缺的情况,依然可以“完成”计划任务。会中,要将需要上级管理者支持的内容,在会议积极、热烈的气氛中借势提出,并深入分析能够达成的原因和预计的难点,从而让领导感受到:稍加扶持,即可完成不可完成的.任务;二是向其他团队借力,借“妥协让步”,通过合作赞美的办法去协调、让步,使管理者之间、管理者与团队之间,达成合作共识,在具体执行中通过赞美其他管理者、执行团队,激发他们共同参与执行的热情,达成合作共赢;三是向团队内部员工借力,借“合力行动”。针对不同员工的个性,对性格外向的员工,以示弱去迎合;对性格内向的员工,以激励去激活。充分观察、发觉、挖掘团队成员的智力、体力资源,达到融合人力资源的目的。

  愉快而充实的培训已然落下了帷幕,我们将回到各自不同的工作岗位继续为我们红太阳的事业添砖加瓦。虽然只有短短三天的时间,大家却在这次培训中培养出了深厚的感情。我想时间的长短并不重要,我们重视的更多的是这段共同的经历。这次培训带给我们的收获有太多太多,我也由衷地感谢感激杨总和集团的各级领导能给予我们这样一笔珍贵的福利,然而“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定会将这一份激情,信任,感激与责任带入到未来的财务管理工作中,特别是在现阶段要先做好自身角色的准确定位,完成从一个青涩的学生到一个有责任心、充满自信的职业人,从象牙塔到红太阳职场大舞台的重大转变。从身边一点一滴的小事做起,踏踏实实的走好每一步,将自己全身心地融入到红太阳这样一个和谐的团队,一个文明的团队,一个不断创新、挑战自我的团队。我会以这次的培训为起点,在日常财务管理工作中找准位置,学会聚力借力,真真正正地把自己修炼和锻炼成为一名红太阳新一轮的卓越管理者,为成就我们红太阳人“同在蓝天下,共享红太阳”的梦想,为创造我们红太阳人“跨越百亿,争创百年”的辉煌而努力奋斗。

  如上是我对此次培训学习的一点肤浅的体会心得,如有不当恳请领导批评指正。

  班组培训总结11

  为了响应国家上大压小方针,为了我公司长远发展的需要,20xx年我公司将抽调分流电厂、电厂人员,运行部还要抽调部分调试人员,人员抽调后使班组人员大幅减少,骨干力量缺乏,人员搭配不合理,年龄老化(电厂主要抽调的是年轻骨干力量)。为适应新形势需要,公司适时将今年定为我公司的培训年,力争快速、高效提高员工的综合素质,满足新形势的需要。

  我们运行部3-5单元在人员抽调后,单元内共15人(其中1人在三、四单元看设备),值长1名、机长2名、机长备员1名、副机长3名、副机长备员2名、巡检5名(其中1名甲巡)、回调学习人员1名。所有人员中只有2人是原单元人员,其余都是近期抽调到单元的人员,年龄平均在45岁,学历普遍为中技,并有3人为初、高中学历,培训任务重,难度大。为了更加深入、有效的开展班组的培训工作,积极配合公司及运行部的培训工作,快速、高效提高员工的综合素质,满足新形势的需要,我们x-x单元积极行动起来,集思广益,努力探索和创新班组的培训工作,针对班组成员的实际情况,在班组中积极开展了形式多样的培训方式,努力提高培训质量,力争使我们班组成员在原岗位的基础上,尽快达到上一级岗位的值班水平。现将我们x-x单元在今年培训工作中的一些创新方式、方法做个总结。

  一、每位员工开展的每日一题

  我们班组从20xx年3月15日起,要求每人、每班学习一个问题,并且要求记录在学习笔记本内。学习内容以实际工作中遇到的问题和现场操作为重点,运行规程、操作票、系统图、相关的理论知识、公司及运行部有关的技术措施等均可,并有目的性的加强自己较薄弱专业的学习,学习的题目不限、题目大小不限、形式不限、字幅不限。这种通过员工自己找问题,自己找答案的学习方式,首先提高了员工学习的主动性,员工可根据自己情况决定自己所学内容。其次培养了员工的学习兴趣与积极性,今天我进行了什么操作写入笔记本内、今天我遇到了什么问题搞懂了写入笔记本内,天天有收获,从而使员工学习积极性得到了很大提高。再次使员工能针对自己的实际情况,增加对掌握较薄弱专业方面的学习,做到有的放矢。最后通过每日一题,增加了学习内容,而员工普遍反映这种灵活的方式感觉增加的学习强度并不大。通过我们班组开展的每日一题,极大的提高了班组成员的学习热情,有效的促进了员工专业水平的提高,效果是明显的。

  二、现场实际操作和理论讲解

  我们利用机组停运期间及班组中的重大操作等,由运行经验丰富、理论水平高的员工,在现场对大家进行设备结构、工作原理、实际操作的讲解和培训。通过这种方式,利用难得的机组停运检修期间和班组中的重大操作机会,使大家能够直接看到一些正常运行时看不到的设备内部结构,重大操作的项目步骤,同时由运行经验丰富、理论水平高的员工现场讲解,理论与实践相结合,能起到事半功倍的效果。如我们班组在今年4月份#8机组A级检修期间,在4月16日利用我们班组布置汽机检修#8机调速系统A级检修、#8机抗燃油系统A级检修、#8机润滑油系统A级检修工作票安全措施时,由机长带领班组成员到现场具体讲解相关的设备结构,系统组成,工作原理及布置工作票的有关注意事项等。如在4月19日后夜班,我们班组布置电气检修#81循环水泵、#81复水泵、#81给水泵电机A级检修及#82循环水泵、#82复水泵、#82给水泵电机A级检修工作票安全措施时,利用将高压小车开关停电的机会,班组组织人员分两批,由机长现场讲解高压小车开关的结构、停送电操作及注意事项,并重点讲解了#81、#82给水泵微机内带软压板的和#81复水泵带变频器的高压小车开关的停送电操作方法及必须注意的有关事项。通过现场讲解和操作,大家反映,利用停机检修机会,有专业人员现场讲解和操作,即实际看到了设备的结构和了解了设备的工作原理,又进行了实际操作,印象深,学的快,效果好,希望多进行这样的活动。

  三、师父传、帮、带和跨专业学习

  要求班组每位成员,针对自己的实际情况,找师父,在班组内签订师徒合同,合同期限一般定为三个月,最少不低于一个月。合同内容包括:培训对象、培训目的、培训方式、培训内容、具体要求、达到目标、及考核人、考核内容、考核成绩、综合评价等。考核人一般由班组各专业骨干组成考核小组,力争做到公开、公平、公正。要求在合同期满后,必须达到合同所要求的目标,对完成好的师徒同时给予奖励,对未达到要求的师徒一起进行考核。通过这种对师徒一起奖励与考核的机制,即极大的促进了徒弟的学习积极性,又提高了师父传、帮、带的热情,形成了徒弟愿意学,师父愿意教的良好学习氛围。在班组组织的最后考评中,均达到了合同所要求的目标。同时在班组内进行跨专业学习,班组内的正常运行维护、定期工作、设备倒换等操作,尽可能安排跨专业操作,本专业监护,充分给大家提供全面学习的机会。并且班组根据实际情况,合理安排有关人员到跨专业的岗位学习,争取用较短的时间,使跨专业学习人员尽快达到所学岗位独立值班能力。如3月份,安排到锅炉巡检岗位学习,到电气巡检岗位学习,通过1个月的学习均达到了所学岗位独立值班能力。4月份安排到副机长岗位学习,到电气巡检岗位学习,1个月都达到了所学岗位独立值班能力。这样的安排还很多,目的就是为了给大家多提供全面学习的机会,专心在跨专业岗位的学习,进步快,成效显著。

  四、仿真机演练

  仿真机的培训演练,是提高实际操作水平和事故处理能力的重要手段,通过演练,找出我们实际工作中可能出现的缺点和错误,加深了学习印象,锻炼了事故应变和处理的能力,为今后实际工作打下坚实的基础。因此我们班组每轮一次,抽一定时间,安排班组所有成员到仿真机进行演练。演练内容主要以班组成员学习的要求及针对正常运行时不易见到的事故为重点,班组自己出题目,班组自己制定详细预案和考评细则,同时留有一定时间让班组成员演练个人想要演练的项目。演练要求人人参加,真实认真,同时要求尽可能跨专业演练。演练结束后,对演练结果进行总结和综合考评,并按人按项逐条进行考核。按考评成绩对每人每月的培训奖进行考核,并对演练成绩突出的给予奖励。通过几个月的演练,大家的综合素质有了显著提高,工作起来感觉心中有底了,工作也变得轻松顺利了。

  五、班组小型事故演习

  每月一次,一般在月中第一个前夜班进行,一次演习一个机组。演习的内容主要是日常工作中经常发生的故障和易发生的事故。参加演习人员包括本机组全体人员及巡检人员。演习前制定好演习题目、事故处理预案,具体包括事故名称、事故现象、事故原因、处理方法、有关注意事项等。要求大家必须做到对经常发生的故障和易发生的事故,通过现象,立即能够判断出事故的名称及可能引起事故的`原因,知道如何正确处理事故和有关的注意事项。经过演习,使大家对经常发生的故障和易发生事故的现象、原因、处理了然于胸,从而才能从容应对日常工作中可能发生的故障和事故。

  六、学习天专业知识讲课

  每月三次,全体人员参加,利用每轮第二个白班下班学习时间,班组从机、电、炉各专业轮流选定业务水平高,技术能力强的人员进行讲课。讲课的重点以实际为主,以班组成员日常工作学习中遇到的难点为中心,由讲课人自己准备教案,集中进行讲课。以这种员工自己给自己讲课的方式,首先是锻炼了讲课人,通过讲课人精心准备教案,讲解,回答班组成员提出的各种疑问,促进提高了讲课人的业务水平。同时对班组其它成员也是一个很好的学习机会,集中解决了日常工作学习中的一些疑难问题,并且讲课时大家可以互相讨论,活跃了讲课气氛,增强了记忆,促进了大家共同提高。班组每月还要对讲课好的人员给予一定的奖励。

  七、每月班组组织的综合考试

  为了及时了解和掌握班组成员对所学内容理解及掌握的情况,表彰先进,督促后进,每月对班组成员所学内容进行综合考试。考试内容主要是班组成员每月笔记本所学内容,包括运行规程、现场系统图、现场实际操作、操作票、专业理论知识、公司及运行部有关的技术措施等。考试形式有笔试、现场提问等方式,并将考试成绩纳入到每人每月的培训奖考核中。通过考试即检验了大家的学习成果,又对大家的学习起到一个督促和促进的作用。

  辛勤劳动,结出丰硕成果,我们运行部x-x单元在几个月创新培训实践中,取得了很好的效果,在运行部近几个月的考试中,我们班组有30多人次达到了运行部的前20%受到了运行部的表彰和奖励,班组参加运行部培训的11名员工,全部通过了运行部上一岗位的理论和实际考核。班组成员中有一人由副机长备员提升为副机长,一人由巡检提升为副机长备员,一人由学习人员定为巡检。人员素质得到了很大提高,全体人员基本达到了上一岗位全能值班员的要求,在我公司抽调分流电厂、电厂人员,运行部抽调部分调试人员后,所缺岗位均能及时补上,班组工作能够顺利安全完成,并做到了机组安全经济运行。

  今后,我们还要不断努力,继续探索和创新班组的培训工作,使我们运行部x-x单元的培训工作能够迈上一个更大的台阶,为我公司的持续发展做出贡献。

  班组培训总结12

  根据公司班组长培训计划,7月13日—17日,我很荣幸的全程参加了此次培训。为参加此次培训,锅炉厂综合工段克服人员紧张(临时改成三班倒);生产任务繁重(脱硫系统异常,部分人员调整了培训批次)。为期四天的班组长培训主要围绕:设备管理、生产管理、班组管理、安全管理、消防知识、职业卫生及班组成本核算展开,我作为一位新上任的工段长,针对自身的岗位要求和自己的实际情况,重点从班组管理、生产成本管理及参观学习谈一谈自己的学习体会。

  1、班组管理

  一)、班组长角色的重要性

  班组长是直接面对生产环节,在企业生产经营中具有不可替代性的作用,是管理体系中最基层的管理者,是一个班组的核心,更是最大的执行者,某种意义上讲班组长就是小工段长,所以当一个工段拥有几个出色的班组长,将是工段长最大的福气。

  二)、班组长应具备素质

  一名合格的班组长、工段长首先应拥有良好的品质,良好的品质包括较强的责任心、过硬的心理素质、一定的学习热情和热心肠,只有这样才能让自己的管理以德服人;其次应具备过硬的业务素质,在班组、工段内应该是技术担当(技术骨干),出现问题是能带领全班、全工段顺利的解决问题,遇见技术难题时,能配合厂进行技术攻关,并学以致用;最后能根据生产需要培养部下、协助同级、辅佐上级,只有这样才能干出出色的业绩。

  3)、班组长在班组管理中的作用

  班组长、工段长是一个班组、工段的领导核心,是职工的主心骨;在管理上具有承上启下的作用,同时也是安全生产最直接的责任者,因此一个合格的班组长、工段长应具有帮领导分忧,替职工解难,有困难顶的上,有责任扛的下的关键人物。

  2、生产成本管理

  一提成本管理,给人的感觉好像和一线职工没有关系似得,财务处刘处长举得几个小例子给我启发颇大,例如钾皂将成产辅料碱由固体碱改成液体碱,利用其价格差,每年为公司节省成本约三百万,三百万对于一个分厂来说可能是全厂职工一年的薪酬支出,这就是小改变,大收益。在我们日常的生产中无处不存在着降低生产成本的环节,例如:及时消除跑冒滴漏、废旧再利用等等,只要每个职工能真正的把企业当成自己的家,时刻树立主人翁意识,我想在生产成本管理上我们将会出现一个一个的亮点,届时你我将是这个家最璀璨的那个星。

  3、参观海尔集团感受

  走进海尔集团的厂房,印入眼帘的是整洁的地面以及现场布置,每一位员工虽然机械性的重复着枯燥单一的动作,可脸上却洋溢着幸福的笑容,这是让我十分意外的,然而当行程快结束的时候,对此我豁然开朗,此时我的脸上也出现羡慕的笑容。

  1)、体面的职工

  在厂房出入口的宣传长廊上随处可见赞美自己职工的宣传画,例如:创新之星、技术之星、认真之星、团结之星等等,每张画上都在最显眼的地方张贴当事人的照片,我想每一位看到此图的人都会由衷的羡慕他,当事人心里应该也是美美的,那种荣誉感应该时刻激励着当事人再创新绩;同时企业还鼓励职工开拓思想,提倡职工打开心扉发表自己的想法,在客户体验中心书籍栏上,将“职工的画与话”与集体总裁张瑞敏的书籍并列的放在书橱内,我想这能让职工深刻体会到自己的思想和成功人士的思想是同等重要的。

  温馨的生活环境,职工宿舍整齐划一的安装着海尔空调,洗漱间同样装着海尔洗衣机;上班的厂房旁同样有洗漱间,连工作服都有保洁同志涮洗,我想这种无微不至的关怀更能提高职工的主人翁意识。

  二)、严格的奖惩制度

  在海尔的每一位员工只要工作出色,除了公司的主题宣传报道、奖励外,还有机会进入海尔大学参加更专业的培训,我想这也是完善的人才储备制度的体现。

  有完善的奖励的制度必然会有相应的惩治制度,例如在结束参观厂房时我发现一块不大显眼的牌子上赫然写着曝光栏,主题是关于新疆客户反映某某型号洗衣机缺少部分螺丝的通报,通报下配有当事洗衣机的照片、当事人的照片,同时还要当事人亲笔书写的自省书。

  在企业管理上做到奖惩分明,让职工深刻体会到一分耕耘,一分收获,付出和收获是成正比例关系的,同时也应该让职工知道犯了错误,是要接受相应的惩罚。

  写到这里我突然想起在海尔客户体验中心的一句话“我的用户我创造,我的增值我分享”,似乎也是很符合这个题意的。

  3)、职工自我价值的体现

  在海尔集团内随处可见强调职工自我价值重要性的宣传标语,例如生产车间门前的那句:让每个人成为自己的CEO,我想这句话是有多层次内容的,每个职工根据自己岗位的不同、自身理想的不同,对这句话都会有不同的理解;我对这句话的理解是,自己是自己人生的主宰者,只要努力,我就会成为我想成为的人。

  我想不论你有怎样的.理解,这句话似乎都在告诉我们,职工是企业发展的根本,更是企业发展的关键,只有优秀的职工,才会有优秀的企业。

  4)、产品的多样化(较强的抗风险能力)

  现在市场竞争的激烈,想到化工行业的不景气,我联想到海尔集团是否也在市场低迷的大环境下,举步维艰呢?在海尔发展史长廊内我找到了答案。

  在海尔发展史长廊内,我看到海尔从最开始单一的生产冰箱,到生产洗衣机、空调、手机、电脑等产品,到现在的智能家居,似乎每一步都走在行业的最前沿,看到这里我想到了某某公司日趋完善的C4链,企业多元化发展,增加产品的种类,增强抗风险能力,只有这样才能在行业内屺立不倒。

  参观海尔我的感受颇丰,尤其作为基层的管理者更能从中学到传统而又前卫的管理理念,那就是让你的下级体会到自己的价值,让你的下级体会到自己的重要性,更要让你的下级体会到自己是这个班组、工段的重要成员,班组、工段的得失影响着自己的得失,自己的得失牵连着班组、工段的得失。

  作为一名管理人,我时刻提醒着自己:工段管理成功是职工共同努力的结果,工段管理的失败是因为自己未充分调动职工、未起到模范带头作用。

  通过本次班组长培训,我将努力提高自己的业务素质,重新定位自己的角色,正确行使自己的权利,充分调动工段成员的积极性,争取将综合工段建设成为团结拼搏、综合素质过硬、口碑良好的充满活力的新生代工段。

  班组培训总结13

  在这个月的时候,我非常荣幸能够被我们公司选派到上海参加班组长的培训班的学习,在这次的班组长的任务和使命也让我深入了解到了我们这个职位岗位在我们体液中的地位和作用,更加明确了现在企业对于现场管理干部的一些具体方面的要求。同时我也更加清晰的认识到了自己在工作之中还有很多的不足之处,比如说在企业竞争日益加剧的现如今的这个社会里面,如果想要胜任这个工作岗位。也需要不断的学习新的知识,更新自己的思维方法,才能够改进自己以往固有的工作模式和工作方法,通过先进的管理理念才可以促进企业跨越式发展。在这次学习过程里面,我得到了许多的启示,比如说班组长是企业生产之中存在着非常重要的作用,因为它起到了承上启下的作用,也是企业有机组成部分里面的重要元素。

  这个岗位这个职责需要做透,做细,才能够使每一个班组充满生机和活力,企业才会有旺盛的生命力,才能够得到迅速的发展。特别是企业需要得到进一步深入发展的关键时期,对于班组的建设和管理就显得特别的重要了。班服长在具体工作之中还是有一定的难度的,因为在一方面必须要在管理工作之中充分调动班组成员的积极性,协调解决各种问题。

  在另外一方面也需要深入到工作现场,全面了解各个生产环节,才能够发现问题管理到位。想要成为一个合格的班组长啊,那么一定要充分发挥出自己班组成员的'主观能动性,也需要做到不仅自己能够出色的完成任务,还需要让自己的成员能够完成任务。对于未来我也有了初步的规划,首先要强化自己的业务能力,提高自己的学习水平。身为班组长想要服装的话,那么一定要有拿得出手的业务能力,作为管理干部,不一定要在生产技能上面比普通员工出众,但是一定要学会贯彻领导意图,在办事等方面也要突出自己的专业水准。

  班组培训总结14

  为加强五型班组建设,公司和分厂领导组织各单位参观学习了标杆班组,通过这次参观学习,使我对五型班组建设有了更深的了解,学到了很多,也有了一些体会:

  一、班组是企业中最基层的组织,是企业一切工作的落脚点。

  开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组创建活动,是一个全面提升基层队伍能力和素质的系统工程,既融入了建设学习型组织的新理念,又适应企业生产经营安全、清洁的需要,还切合节约优先、和谐发展的时代特色,具有很强的针对性,创建“五型”班组,也为石油行业搞好班组建设、提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径。坚持抓基层、打基础,把安全生产的着力点放在现场和班组,通过强化工作机制、规范班组学习、提高班组长素质、促进班组精细化管理。班长作为班组的带头兵,要对班组员工做出表率,我在以后的工作中将以“五在前”的实际行动要求自己,带领班员顺利的完成各项任务,即以:“思想工作做在前,完成任务干在前,艰苦工作抢在前,遵守纪律走在前,关心工作想在前”。

  二、班员的素质是班组工作质量的保证。

  为了提高班员的技能水平,强化理论知识,在日常工作中我们就应该重视全员的培训工作,要对班员进行针对性的业务和技能培训,对于新来的员工,我们要安排有经验的师傅,采用“一对一”的讲授方式,并且定期的进行考核;对于老员工,我们要组织他们学习新设备的功能,调试及故障处理。要想提高班组员工的'实际操作能力,我们应该大力开展全员练兵的制度,把岗位练兵融入员工工作学习的全过程,把岗位练兵纳入练兵的重中之重,组织加强现场培训,要把加强员工应知应会作为全面提高员工技能和生产受控能力的有效途径。

  三、要做到安全生产。

  我们在平时的工作中就要做到要求全体员工学习现场不安全行为标准、《反违章禁令》等各种规定,有效运行HSE管理体系,狠抓岗位标准化操作,确保了各项规定和程序在日常生产及各环节的落实。要充分利用安全会的时间,使员工进一步认识到存在的问题和不足,制订有效整改措施,积极进行整改,消除隐患。对于电气行业,我深刻的认识,我们只有规定动作,没有自选动作,我们要“重视一伸手”,严格监督、严厉处罚违章操作、违章指挥和违反劳动纪律,并做到 “三个一”:即严格每一次操作、遵守每一项纪律、尽到每一份责任。我们要做到积极推进安全经验分享,让优秀的安全经验大家都能得到有益的借鉴;认真抓好作业和操作受控,现场作业要做好风险识别与控制、严格按照操作规程作业,使我们的工作全方位的受控。

  四、要达到“清洁型”班组,就要明确班组履行清洁责任的落脚:应该在岗位、在工作区、在生活区抓清洁。

  班组为各小班划分了专区,我们要严格按照“各专区的清洁各负责”的标准来要求自己,专区的卫生由各小班人员的清洁清扫,并要求及时消除设备存在的“滴、跑、冒、漏”等现象。作业现场的清洁由班组共同完成,全员落实好本岗位检查和卫生清扫工作。真正做到施工现场工完、料尽、场地清,认真抓好各岗位的落实,培养班组员工良好的工作习惯。

  五、和谐友爱的工作环境,不仅能让组员感受到集体的温暖,而且能让大家齐心协力搞好生产。

  在参观热电厂锅炉车间时,就听到大家说:“虽然干活很苦很累,但心情好,多干一点也无所谓。”作为一个集体,每位职工的个性不同,思考方式和行为方式存在着差异。为充分调动组员的工作积极性,我们应该从组员的个性上、技术掌握程度上、学习接受能力上入手,将性格互补、技术高与技术低、能力强与能力弱的组员“结对子”,发挥人员特长,和谐互动,提高工作效率,有力促进班组各项工作的开展。

  在以后的工作中,我将按照这些体会来要求我们班组的员工,同时我将以身作则,将班组建设为一个团结互助,技能水平优秀,和谐友爱的大家庭。

  班组培训总结15

  班组长培训的学习总结我非常荣幸能参加股份公司举办的金牌班组长培训班。在南昌市委党校学习的每一天,既忙碌又充实,在张老师和方教练的指导下,在与同事朋友的交流中,我学到了平时没有学习到的东西,让我更加明白作为一名班组长,应该承担起怎样的责任,又应该如何将分内之事落实到位。

  首先,我进一步认识到了团队精神的意义与重要性。“众人拾柴火焰高”,整体的作用大于部分的简单相加。在中,仅仅只靠个别人的力量,是无法把事情处理到位,唯有集合大家的智慧与力量,方能成功解决困难。其次,工匠精神,这是时代的发展的需要,也是民族振兴的前提,将这种精神放于公司,则是为“百亿公司、百年企业”添砖加瓦的必要精神。作为一名班组长,在与班组成员相处过程中,需要以身作则,把工匠精神体现在工作中的方方面面,带领成员一同贯彻落实工匠精神,最大限度提高工作效率。不仅如此,我意识到,在管理方面必须做好沟通与时间安排。

  班组长的一个重要职责就是上传下达,工作中应该运用正确的方式方法与领导、同事以及班组成员交流,在同事面前谦虚谨慎好学,传达事情精准到位,体现说话的艺术。同时,合理安排好时间,提前做好规划,在工作中做到有计划,提前设置好目标,从大局出发,把时间用于对的地方,在充分利用时间的同时提高效率。此外,要在工作中保持乐观积极的心态,用微笑面对所有人,在让他人感到舒心的同时,给予自己更多力量来为公司创造价值,让自己收获快乐。

  每一天的学习都让我受益匪浅,感谢公司给我这么一个机会,让我在学习中深化思想,提高行动效率,接下来的时间,我将再接再厉,持之以恒,在学习中不断进步!班组长培训的学习总结班组是企业的细胞,是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样,班组长就是混凝土当中的钢筋,班组长群体培养的重要性不言自明。班组长的培训不是一堂课、一次参观就能解决问题,要把班组长培训作为一个项目去管理,从调查培训需求,到确定培训目标,从制定培训计划,到培训实施管理,从评估培训效果,到总结经验教训,有步骤、有针对性地持续改进,才能提高培训水平,实现班组长培训的预期目的。结合我公司开展班组长培训的实际,就如何作好班组长培训项目谈几点:

  一、确定班组长培训需求绥电公司拥有两台俄供800MW火力发电机组,员工1309名,公司及所属公司基层生产班组81个,近两年来,一大批骨干和班组长调到国华电力其他发电公司,一些新人充实到班组长岗位上来,有的是从班组技术员转为班长,有的是从员工提升为班长,从技术型转为管理型,缺乏管理经验,有工作热情,没有工作方法,不懂班组管理的理论和规律,工作态度和观念落后、现场管理能力、工作责任感、思考应变能力、程序操作执行力、部门之间沟通协调能力、现场组织指挥能力、及时解决问题的能力、远远跟不上企业发展需要。机组要稳定运行,二期要准备队伍,班组长的素质急待提升。这就是班组长的培训需求。所以提升班长素质,培养工作能力,改进工作方法,提高班组管理水平,适应公司发展需要,成为我们举办班组长培训班的目的。

  二、挖掘培训资源,设置培训课程有了培训需求,如何实现培训目的,达到培训目标,确定培训内容、设计培训课程是至关重要的。要做好这一点,就要有针对性地挖掘培训资源,不仅要看企业内部的,还要了解企业外部的,在拥有丰富的培训资源基础上,就可以围绕培训目标精心策划培训课程。

  1、我们利用公司内部资源,请公司总经理、党委书记和各分管领导做教师,安排了公司形势、任务的分析和经营状况的介绍;从生产管理、节能管理、财务成本管理到安健环品质管理以及公司企业文化和人才战略等。公司领导从不同角度、不同层面、非常有针对性地阐明了班组管理在公司各项管理中所处的地位、意义和方法,使班长们开阔了眼界,在观念和思维上有了1、我们利用公司内部资源,请公司总经理、党委书记和各分管领导做教师,安排了公司形势、任务的分析和经营状况的介绍;从生产管理、节能管理、财务成本管理到安健环品质管理以及公司企业文化和人才战略等。公司领导从不同角度、不同层面、非常有针对性地阐明了班组管理在公司各项管理中所处的地位、意义和方法,使班长们开阔了眼界,在观念和思维上有了很大的转变,尤其对公司的形势、发展规划、人才战略、企业文化内涵和公司生产、节能事关发展的一些重大问题有了新的理解,使他们学会了用全局性的战略眼光分析公司发展面临的问题与机遇,增强了班长的责任感和使命感。

  2、提升班组长的素质和提高工作技能,是主要的培训和训练内容。在这方面我们挖掘了外部培训资源,专门请来了珠海通用管理咨询公司首席培训师,劳动部通用管理高级培训导师,高级企业培训师何焰。何老师深入公司了解情况,用大量的案例,详实的数据和精心策划的游戏,利用多媒体教学手段,采取互动式教学方法,深入浅出的把班组长应具备的素质以及应掌握的工作技能和方法讲给大家。使班组长们身临其境,感触颇多,长了见识,受到教育和启发,学到了做好班组工作的本领。

  3、转变班组长工作作风,提高执行力也是班组长培训的重要内容之一。为此,我们开班第一项训练任务是军训。请来了武警8623部队的战士做教官,短短两天的军训,将来自不同岗位的100名班组长训练成步调一致,整齐划一,英姿勃勃,斗志昂扬的一支团队。在会操表演中,他们步伐整齐,口号震天,歌声嘹亮,士气高昂,展现了我们绥电人良好的外在形象和精神风貌。深深感染着观看表演的各级领导。通过军训,培养了班长们雷厉风行的作风,一丝不苟、严谨的态度,提高了有令则行、有禁则止的执行力,为培训班开了个好头。在以后的学习和外出考察活动中,学员们行动迅速,排列整齐,严格遵守学习班的纪律。

  三、培训的实施与管理在培训班开班之前,培训中心就日程安排、学员分组、管理办法以及教室的布置做了精心的准备,并打印成册发给每位学员,培训班配备了班主任、教务和考核员。从培训班内部管理上,专门制定了《班长培训班管理办法》,实行学分考核制,将理论学习、训练项目、学习成果(、合理化建议)讨论交流、外出考察、组织纪律等合成学分,分项进行考核,学习班结束,获学分前三名者,得奖学金,学分低于60分者,不发〈岗位培训证书〉,年度绩效考评不能评为S级员工。从培训班外部管理上,公司领导非常重视和关注,人力资源部和党群工作部齐抓共管,各公司培训专工始终参与组织,各部门和各单位密切配合,公司上下形成了人人关心班组建设,个个重视班长成长的良好氛围。

  学习班每一项活动安排的着眼点都放在训练和提高班长的能力上,第一天军训结束,晚上交流安排的内容是用两分钟的时间向学员们自己和自己的班组,不仅说清楚自己的特点,还要讲清楚自己所在班组的工作性质、任务,在公司生产过程中所起的作用。不能超时,语言简练,重点突出,而且还能给学员们留下深刻的印象。经过几天的学习,学员们对班长应具备的素质和能力有了理性的认识,我们安排在各组讨论交流的基础上,推选一个代表,到培训班中交流,发言的人要结合班组工作实际谈班长应具备的素质和能力。发言后,学员们要评出最好和最差的一名,主持人对每一位的发言要作出点评。在此基础上,我们在第二天的晚上,又安排了第二轮交流,学员们普遍感觉到发言的条理性、概括性、全面性和语言表达能力等方面都比第一轮有了很大的提高。为每位学员撰写论文打下了基础。

  整个学习班的程序安排的紧张有序,学员们比较辛苦,教务人员在课间安排了茶歇,准备了糕点、水果等,体现了以人为本,学员们感到虽苦犹荣。

  四、有效提升培训满意度某某年第四季度绥电公司开办了两期班组长培训班,来自公司不同岗位100名班长接受了培训。学习班结束,我们收到了100篇论文,150项合理化建议,经过各专业技术带头人和专业人员评选,共选出优秀论文一等奖10篇,优秀论文二等奖19篇,合理化建议29项。在100名学员填写的无记名“培训效果反馈表”中,在“课程内容如何”一项上填优和好的93人;在“教学方法一项上填优和好的97人;在“参加此次培训感到有哪些受益”一栏中,99人认为获得适当的新知识,64人认为可以用在工作上的一些有效技巧和技术,67人认为将帮助我改变我的工作态度,81人认为给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作;在“将来有类似的培训,你还愿意参加吗”一项中,92人填愿意。

  五、对班长培训进行阶段性评估为了检查培训效果,了解接受培训的班长在培训过程中形成或得到了哪些品质、知识、技能,在工作实践中应用如何,还存在什么问题,及时得到反馈,以便改进培训工作,实现班组长培训预期目的。在培训班结束三个月后,我们对班组长培训这一项目进行了阶段性的评估,采取座谈会、访谈和问卷调查等形式,分别对班长的主管、下属和班长本人进行调查。召开了17次座谈会,收到调查问卷412份。从不同层面不同角度对班长培训的针对性和有效性进行了评估。

  从培训的有效性方面,大家反映比较强烈。首先,认为这次执班长培训班与以往的培训不同,纪律严明,课程内容丰富,形式新颖活泼,管理有特色,影响力大。其次,认为接受培训的执班长有变化。

  培训工作抓的实了。认识到培养下属是班长应具备的能力之一,只有把班组员工的技术水平和技能操作能力提高了,班组的安全和效益才有保证。所以,培训计划落实了,对新员工的'传帮带重视了,在工作中及时发现问题,及时指导和解决。

  在“本次培训哪些方面是您最为满意的”一项调查中,大部分班长认为:、与公司领导交流和专家授课。在“您认为本次培训主要的不足有那些”一项调查中,大部分班长认为外出参观的时间比较仓促,与对口班组交流的时间短。

  在“实质性建议”一项调查中,大家忠肯地提出:

  第一、增加培训人数,多给一些名额;扩大培训范围,中层管理人员和一般员工都应该培训,提高全员素质。

  第二、外出学习考察的目的和针对性要进一步明确。

  第三、在合理化建议的评选上克服重视忽视后勤的倾向。

  第四、对员工提出的节能合理化建议,应设专人主抓,把节能合理化建议落到实处。

  第五、应增加语言表达和演讲能力的课程。

  大家一致认为,班长培训班搭建了班长沟通、学习和交流的平台,增进了他们之间的友谊,为班组之间相互支援、协同作战打下了坚实的基础。

  总之,对班组长培训这一项目的管理,经过确定培训需求,制定培训计划,挖掘培训资源,设置培训课程,实施过程管理到总结和评估培训效果的闭环管理,我们积累了一定的经验,也吸取了一些教训,在今后的培训工作中扬长避短,使班组长培训更上新台阶。

  班组长培训的培训之后,第一感觉就是我们华峰跟那些超级大公司还很大的差距。不管像有人说的那样“都是在吹牛”,也不管别人家是能否做到应知应会,都让我长了很大的见识。对者培训老师一些英语专业术语的喷喷出,我真的感觉自己的素质还真的非常的不够。如果我们华峰公司真的能实施那些走在发展前沿的管理模式的话,我看也不一定能达到那样的效果。做事前,先谋求做人,再发达的管理模式都要需要高素质的人去实施。

  就象我们中国这十几年发展的这么快,用这么快的速度走完了发达国家50年才走过的路程,但是人的素质跟不上,势必会出现很多情况。经常发生的煤矿瓦斯爆炸,经常发生的特大交通事故,股市坐升降机,奶粉前几年吃会出现大头宝宝,今天又出现什么肾结石~~。需要很多代价来完成这些国家任务的话,看来发展太快也不是什么好事情。

  只有我们人民的素质提高,在这样的基础上,我们的国家才能更健康的发展。在对于我们做为班组长来说,更需要提高自己的素质。作为一个管理者也是一个培训者,我们的素质也就是基层员工的素质,只有大家的素质跟上了,我们华峰才能更好的向世界大企业发展。

  班组培训总结16

  班组长是企业最基层的管理人员,是企业生产计划和工作制度的落实和执行,班组长肩负着重要的督导和管理责任。他们每天与员工进行最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事能力,是企业中高层管理的强大后备力量。在激烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组,对于企业成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。

  通过参加公司举办为期四天的《克拉玛依石化公司HSE十六项管理规范》班组长培训班的学习,使我深刻的知道了此次培训的目的:它主要是提高班组长的工作能力和业务素质,明确班组长在班组中的.核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益,同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。

  班组长是生产的组织者领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,是控制各类事故的最前沿阵地,是企业能否实现安全生产的基础。安全技术与管理是班组长等基层现场安全管理人员必须具备最基本知识。

  这次培训,让我充分认识到了自己岗位的重要性和肩上的责任,看到自己技能上长处和不足,总结经验教训,为提高业务素质打好基

  础。希望以后多举办这样的培训活动,班组长多参加学习的培训机会,同时建议公司是否能够举办一些三线班组长(主要以服务性单位)举办一些交流与培训活动,适当开办一些专业性的管理实务培训、沟通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同时,也可以促使班组长正确调整心态,增强责任心和使命感!只有企业班组长们放开胸怀,认清使命,树立正确的工作价值观,用健康明朗的心态对待生活和工作,不断地自我学习,提升自我,才有利于班组的建设,有利于企业的发展。

  班组培训总结17

  为全面推进班组建设,提高班组管理水平,并让班组长进行角色认知和提高班组长的能力和素质,工厂组织了本次班组长的学习培训,进而更好的完成班组管理工作,提高班组的执行力和战斗力,全面服务于工厂的安全发展、效益发展。通过这次培训使我了解做一名班组长的使命和职责,现将个人对本次班组长培训心得总结如下:

  通过本次培训使我学习到,班组是企业生产经营活动的基本单位,直接创造利润,企业要降低成本、提高劳动生产率,首先就要从班组抓起。而班组长是基层的管理员,直接管理作业人员,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,对保证班组工作的质量起着直接的作用。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止出现质量及安全事故,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,是一名基层的领导者和直接的生产者。做一个合格的班组长应具备以下几点:

  1、较强业务指导能力

  班组长作为生产现场的组织者,必须具备较强的现场组织能力和业务指导能力,通过学习来提高自身业务水平,较好地领导班组成员和检

  验班组成员的工作情况,根据掌握的情况有针对性的与班组成员进行业务交流与指导,进而带动班组整体业务水平的提高。

  2、较强的协调组织能力

  在生产工作中,班组长既是指挥员,又是战斗员,班组长不但要会干,还要会讲、会说。要善于交流,大胆组织。不断培养、提升自己的协调组织能力。只有上下沟通才能传达领导想法,少走弯路。因此,班组长平时要多与员工沟通,了解班组成员的意见,取得大家的信任,树立威信,增强班组的凝聚力。

  3、较强的工作责任感

  作为班组长,以班组安全、班组任务、班组管理作为已任,应拥有强烈的责任心,用心做事,爱心待人,重工作细节,想职工之所想,要善于通过真情关爱感动人、人格魅力影响人、公平管理激励人,营造优良的班组文化,带出一支顽强拼搏、作风过硬的好团队。

  4、具备一定的创新精神。

  随着生产力的发展,创新越来越快,对技术水平要求越来越高,新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起着积极作用。通过业务技术创新、工作方式方法的改进来推动班组整体管理水平的.提高。班组长应营造班组学习及技术创新的氛围,从班组生产、操作程序、小改小革、班组管理、班组文化等要善于发现新思路,提升企业整体管理、创新水平。

  通过培训,使我觉得应如下开展班组工作:

  1、班组应有完善的班组现场管理、考核制度和各项安全操作规程。“没有规矩,无以成方圆”,班组长应能够根据管理制度来公平、合理的对待每一个班组成员和每一件事。严格要求每一个成员按规章制度做事,在规章制度面前人人平等,不能搞特殊化,使各项规章制度的执行落到实处。

  2、班组长应加强学习,增强自身的业务能力,因为只有熟练掌握班组的业务技术,才能较好地领导班组成员和检验班组成员的工作情况,才能根据掌握的情况有针对性的与成员进行业务交流与指导。共同提高班组工作质量,保证工厂经济效益。

  3、班组长要在班组成员中树立起自己的威信,不仅要提高自己的道德水平和工作能力,还要经常听取大家的意见和建议,热情帮助班员解决生产、生活中遇到的困难和问题,通过细致的思想工作,保持班组的团结、和谐与稳定,以关爱之心赢得威信。

  4、应加强与不同班组之间的横向沟通与协作,这对企业的稳健经营至关重要,在班组间,我们充当的应是“亲密协作者”的角色。在培训中学习到“客户化原则”和“支持不干涉”两个小技巧来帮助我们更好地诠释这一角色。“客户化原则”意味着在日常工作中对待我们的不同班组应像服务我们的客户一样全心全意且毫无保留,而“支持不干涉”则是表明了我们在和班组间协作时应有的立场和原则。除了以上两点,明确好各自的工作职责、互助发展班组间不同的“拿手绝活”都会帮助我们在和班组间的相处过程中减少边际责任的发生,从而营造出一种亲密和谐的良好工作氛围。

  通过培训使我对企业及车间班组建设有如下建议,不妥之处,请批评指正。

  1、班组建设是一项系统性工程,按照分工和工种要求对全厂各班组按照安全保障、生产技术、成本控制、优质服务等进行分类,并制定班组目标,以便各班组按照分类有针对性的进行业务交流,取长补短,共同推进。

  2、在车间、部门制定内部绩效评价制度时,应明确班组长的职责、义务和权利,这样可以使班组长进行班务管理时,保证其在许可范围内发出指令的有效性。

  3、班组建设在不同时期会有不同的管理方法,尤其是人员的思维方式、知识水平等都有差异,所以就应努力研究班组管理的新思路、新方法,使班组建设具有连续性和实效性。获得并正确使用这种管理方法的有效途径之一就是班组培训,培训可以使我们学习到先进的管理技术和管理理念,并运用到实际工作中去,提高班组管理效果。

  以上是我对本次班组长培训的心得体会,我相信一句话“天道酬勤”,在我们共同努力下,用心做事,来全面推进我厂班组建设,提高班组管理水平,我厂的班组建设一定会做出高水平,取得好成绩。

  班组培训总结18

  天津铁道职业技术学院

  南昌铁路局培训报告

  系 部 铁道建筑系 班 级 道桥1301

  姓 名 郝定国

  完成日期 20xx.6

  时光荏苒,不知不觉在上饶桥梁工区已经度过了半年。这里是我第一次参加工作的地点,也是在这里揭开我人生新的篇章。这段时间里是我最难忘时刻也是最令我最受益匪浅的日子,参加了20xx年的春运工作及上饶工区桥涵的维护保养工作。这半年里我不断地虚心请教工长及同事。在这里我学习到了好多在校园里学习不到的事情。回顾这半年的日子,我有很多感想和体会,现就培训的经历总结如下:

  一、 春运车厢人挤人,小小乘务显神威

  在景德镇经过一礼拜的岗前三级安全教育后,我被分配到鹰潭路桥车间下属的上饶桥梁工区,首先第一项工作就是春运乘务员。接到苏州车队李车长的电话后我2月11日便来到南昌客运段报道。

  这是我第一次跑春运我负责k1326次列车6号车厢的乘务工作。面对一车厢摩肩接踵的乘客我顿时懵了,春运期间竟然会有这么多的乘客。这时我更加警醒自己不要松懈,当列车缓缓的离开站台后我有条不紊地检查“四门”,放好安全踏板,更换好站名贴,打开厕所门。检查行李架上的行李箱是否放置安全而不会中途掉下对乘客造成安全问题。安全责任大于天,乘客能安全的回家过年是我们乘务人员最大的快乐。

  在跑春运的这些天里,我慢慢的熟悉了这条线路,熟练得掌握了每个站点停

  靠时间和离站时间,如何操作控制车厢内的空调暖气和各个设备。这火车上经常会遇到一些不配合乘务工作甚至辱骂乘务为什么要卖这么多无座票,我始终都会微笑着十分耐心地向他们解释,并且积极地向车长询问还有没有卧铺票能补到。遇到老人和儿童等重点旅客我会特殊照顾,优先让车长给他们补卧铺票。实在没票的情况,我会请示车长让小孩子在我的乘务室里稍微休息一会,原则上我不允许乘客进乘务室,但毕竟出门在外,能够帮助他人尽量帮助一下。车上好多大妈都夸我帅气和负责,我更加有精神去做好我的本职工作了。

  3月5日早上6点14分 当k1326次列车停靠在南昌站时,我和以往一样做好车厢卫生,完善最后一次退乘工作后,我就要离开这个车队了。心中有太多的

  不舍,虽然在这期间非常苦非常累,不仅要有耐心给乘客们各种解释和服务,还要有保持十二分的精神状态去值班。但是我收获的远比我付出的要多,我学会了如何与各种各样的人去交往,如何用心去做好每一件事,如何在认真坚守自己的岗位,落实安全责任制度。虽然是临时的列车员,但是我会以我的这段宝贵经历引以为豪。

  二、 青山绿水火车行,桥遂安全是第一

  春运结束后我便赶回上“上饶桥梁工区”,开始了我作为桥梁工的专业工作,“桥隧维修与养护”。

  上饶位于江西省东北部,东联浙江、南挺福建、北接安安徽,处于长三角经济区、海西经济区、鄱阳湖生态经济区三区交汇处。自古就有“上乘富饶、生态之都”、“八方通衢”和“豫章第一门户”之称。 是江西省乃至全中国地级市中唯一拥有两条时速350

  公里高铁线(沪昆高铁和京福高铁)交汇的火车站,形成一个‘十字’交会的高铁枢纽,上饶这种垂交骑跨高铁站在世界上是第三个、全国首个。这两条高铁线在上饶高铁站设置了联络线互通,途径上饶高铁站是长春、天津、青岛等地去往福州、厦门的最快速通道,也是江西省内地区去往北京、上海、济南、南京、杭州、宁波、义乌的一条快速通道。途经上饶高铁站线路有沪昆高速铁路、沪昆普速铁路、京福高速铁路、上铅普速战备铁路(峰福铁路上饶联络线)。

  我所在的上饶桥梁工区主要负责“沪昆”线路的一部分,从k545至k587公里,共有17座桥梁,其中特大桥有4座,192个涵洞,隧道1座。距铁路线路较近的水库有19座。由于南方春夏季多雨,有“天无三日晴”之说,所以对于桥梁的'安全病害检查更加严谨。沿线的排水设施要做到通畅无堵塞物。特大暴雨时加强对水库蓄水量的监控,防止水库大坝坍塌淹没沿线铁路。

  (一) 清理排水设备

  早上换好防护服,在工具间带了两把铁锹和一个扫把。当我们赶到灵溪镇的一个小山村时,我便被眼前的美景迷住了,这里炊烟袅袅,山清水秀,远处的水牛声和鸟叫声交汇在一起,成为一首大自然献给我们的协奏曲。山塘上成群的鸭子与鹅在戏水,此时我也真正感受到初唐诗人骆宾王《咏鹅》里的画面,“白毛浮绿水,红掌拨清波”

  山上有一条小路顺着铁路方向走 便看到了沿线山上的排水沟,在这之前下了一场雨,

  我们要做的任务就是清理排水沟里的淤泥和树叶。

  没有水的地方先用扫把将树叶扫在一起然后用铁锹再铲到水沟之外。有淤泥的地方则先用铁锹将淤泥与树叶清理干净后在用扫把清理一遍,做到干净如初。顺便检查排水沟是否有破损。这项工作很简单,却很考验我们的体力因为要连续翻越好几座山,有的地方比较陡峭,工作时必须特别注意安全。

  (二) 检修防爬设备 现在的铁路线路及桥梁排水沟头都是全封闭式的,主要是用铁栅栏做成,

  时

  间一久便会修饰腐烂掉。这时为了防止村民等人误入线路造成人身安全事故,我们便积极地巡查沿线的防爬网和铁栅栏。

  带好铁丝,钳子,及铁栅栏。穿好防护服,由于今天要上线路,工长特别提醒我们跨越轨道时要做到“手比眼看口呼”。当我们修复破损的栏杆时,工长是我们的安全防护员,看到远处有列车过来时便让我们停止作业。举起黄色的信号旗接车,火车便向我们鸣笛一声。然后工长向列车前进方向再转身送车。这让哦我学会了如何接车送车。同时也巩固了《公务安全》课上程娟给我们讲的:120km/h<邻线速度vmax≤160km/h时,本线可不下道,但本线必须停止作业。

  (三) 检查桥梁设备 桥涵在使用一段时间,其形态不可避免地发生变化,

  甚至破损,为了保证桥涵的安全运营,必须对桥涵个部位进行周期性的检查和针对性检查,以及时发现桥涵的病害,这样可以随时掌握桥涵的技术状态,为运营,管理,与维修提供依据。

  当我们爬上桥梁时,我们走向避车台。由于我本身出自道桥专业,也很熟悉如何下去检查支座。打开避车台上面的水泥板后,慢慢的顺着简易楼梯向下爬,到了作业台上后,工长带领我并向我解释桥梁的构造及铸钢支座的检查和维修,。做了相应的检查后 ,并没有什么病害,我便将支座作业台周围的垃圾和渣土清理了一下。临走时发现人行踏板有几块破损,现场取照后便上报了车间申请更换破损的人行踏板。 (四)沿线水库险情排查

  上饶这边雨多自然山塘水库也多,有些水库离铁路仅有100多米,如果发生洪涝灾害,大坝崩塌,后果不堪设想。因此我们桥梁工日常任务也有排查沿线水库险情。

  穿好防护服,带好测量工具。车子只能到达村里 ,而有的地方水库需要翻越5座山头,找到那些水库时 ,眼前的美景让疲惫的身体也有了缓解。现场将坝体拍照,面向铁路方向取照,还有水库总体照片。用工具测量书库的面积和库容,库容较大的水库一般可用目测跨步等估算。

  班组培训总结19

  20xx年5月XX日至XX日我参加了厂部组织的一期班组长培训班。学习期间,老师不但专业知识丰富,为人也非常的风趣幽默,授课方式新颖,使大家能够在轻松愉快的氛围中学习到知识。我认真听讲,积极参加各种互动,获益良多。先将我的一点学习心得汇报如下,不当之处请领导批评指正。

  本次培训主要是从三个方面展开。首先是班组管理能力与素养的提升。在这部分的学习中,我的收获和感想最多,对我的帮助也最多。我就这一方面的心得做重点阐述。

  上课期间我提出了一些日常管理中的难题,向老师请教。如,把握员工的.思想动态,调动员工特别是老员工的积极性,执行效果的提高,日常工作中如何减少漏斗效应等。而老师也一一给我作了解答。其中有一句话使我深受启发,“执行力取决于沟通,而沟通最重要的是??先沟通心情,再沟通事情;先自我沟通,再沟通别人。”课程分为四个部分,角色认知与沟通实践,卓越班组管理新思维,案例管理法的应用与实践和卓越班组日常管理机制与模式建设。首先是与同事之间的沟通,主要是以下几个方面,关心,支持,指导,理解,重视,反馈,协调。接下来是班组管理认知及现状,列举了班组管理特点,系统性管理,复杂性管理,适用性管理;班组管理的难点,有目标无保障,有规范无执行,有奖惩无动力。案例管理法??成就卓越的工具,简单的背后就是对事物的深刻理解!其中案例的类型可分为标杆案例和问题案例。至于案例的来源包括身边的人,身边的事;具体的人,具体的事;真实的人,真实的事。班组日常管理机制中主要是活力管理,荣誉管理和分享管理。可以在管理方法上推陈出新,提出类似与轮值管理,班后组织活动等职工喜闻乐见的管理思路。提高职工的工作活力,工作技能等方面的素质。

  接下来的两天,我又学习了如何以班组建设为落脚点,夯实“优秀卷烟工厂”创建工作基础,TRIZ创新理论和班组安全管理。在以上的学习内容中我深刻理解了创建“优秀卷烟工厂”是我们每位员工的职责。我们每一个人都必须以此为工作中心,指导日常工作的开展。

  而班组安全管理中提出的班前会,班后会也给了我工作方法上的提示。提醒了我一切工作的基础就是安全!

  为期四天的培训,时间短暂而知识量又颇为庞大。我把自己的一点心得,记录下来。向领导汇报,力争将自己学习到,感悟到的东西用到工作中去。为XX创建“优秀卷烟工厂”成功以及XX更加美好的明天,贡献自己的一份绵薄之力。

  班组培训总结20

  为了使班组长能够认清自己在公司所处的位置,摆正自我,发挥“兵头将尾”的作用,更好地履行自己的职责,提高公司基层管理人员的管理水平,同时能够带领好自己的团队,组建高效的基层团队,公司于月日至日组织了公司生产系统的班组长到进行“卓越团队训练”户外拓展训练。此次天夜的训练由承办,由培训师共同负责,先后举办3期,共有42名组长参加了此次训练。

  月日训练正式开始,所有参训人员都穿上迷彩服进行了大约分钟的课前训练,训练中,教官特别强调了训练期间的组织纪律和相关的注意事项。为了让参训人员更好地熔入团队,提高团队意识,将受训人员分成了个队伍,每队名队员,并通过参加各种活动以积分的形式进行比赛。

  月日,在教官的带领下,所有参训人员来到培训教室。老师首先对学员的到来表示热烈的欢迎,并阐述了拓展训练的含义和此次培训的目的和意义。在老师的指导下,个队伍各选了一名队长和政委,取了队名和队呼,并制作了队旗。

  拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。它强调学员去“感受”学习,而不仅仅在课堂上听讲。随着训练的展开、各活动项目的进行、心得体会的分享,各参训人员逐渐地熔入到各个团队中,受训人员的意识和观念也在进行着转变。天的拓展训练,一共进行了个活动项目,每项活动都给受训人员留下深刻的印象。通过体验式的活动项目,受训人员结合工作进行了心得体会分享,从中感悟了很多为人处世的道理。比如怪兽行游戏,让大家明白了要想获得成功必须全体人员同心协力,一起努力,同时也看到了创新带来了不一样的结果;进化论游戏中,使大家知道了要想把工作做好,达到预期的目的,就必须扮演好自己的角色;在硫酸河游戏中,让大家学会了合理分工和资源利用。在风雨人生路活动中,让大家知道了工作中要相互信任才能提高效率,同时也体会到了残疾人的痛苦。在领袖风采活动中,我们明白了领导的承诺和责任,并学会了感恩。

  天夜的训练中,公司领导经常询问训练的进展情况,月日下午公司领导代表公司亲临训练现场,再次慰问了全体参训人员并和所有成员一起联欢,这充分体现了公司领导对受训人员的重视和关心。

  月日下午在培训教室里进行了拓展训练的总结,在悠扬的音乐声中,各参训人员纷纷写下了训练的心得体会,重点对训后行动计划和新员工培训做了详细的计划。总结的最后一项议程是颁奖,在天夜的训练中,率领的队最终以总分分的成绩获得团队比赛的冠军,为该队的每位成员颁发了奖品。随后,鉴于各队队长的出色表现,也对他们进行了颁奖。训练结束后,全体人员和公司的.培训老师以及助教进行了合影留念。

  月日下午,集团班组长“卓越团队训练”拓展训练在一种轻松愉快的氛围中圆满结束,各参训人员的受训效果将在他们以后的实际工作中得到证实。

  参训回来,公司组织召开了拓展训练座谈会,会上,班长刘斌对班组长修养有了新的认识。他指出,这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使自己受益匪浅,更使自己了解做一名班组长的使命和职责。他说,企业的班组就象企业的细胞一样最为基础,班组健康企业才能健康。中国每年有20xx多万的班组长上岗,承担着每个企业的产品生产、质量保证以及基层员工的管理重任。他们时时在现场、时时在终端、时时盯着员工、时时控制着质量、成本、进度、安全……随着市场竞争的加剧,对这支庞大的基层执行团队的要求也越来越高。微软的总裁比尔盖茨明确指出,企业的核心竞争在于员工素质的竞争,班组长在员工素质提升中又起着至关重要的作用。同时,他认为,班组长必须具备四个素质:

  1、职业道德素质,班组长必须敬业爱岗,严以律己;要以身作则,勇挑重担;要平等待人,办事公道;要实事求是,诚实质朴;更要顾全大局,团结协作;

  2、文化技术素质,班组长应熟练掌握本工种、本岗位生产的基本操作技能;精通本岗位、本工段、本车间产品的技术指标、工艺规程、操作要领;熟悉本班组生产设备和工具的性能、构造、维护保养知识,并能排除较复杂的故障;对生产中出现的紧急情况和技术质量问题,有正确果断的组织处理能力;善于学习和掌握新设备、新技术、新工艺、善于组织革新创造,是生产技术上的多面手。

  3、管理素质,班组长应具备管理意识和管理能力。要掌握班组计划管理、生产管理、质量管理、安全管理、技术管理、设备管理、劳动管理等班组基础工作的基本知识和技巧,确保生产运行。班组长由于是最基层的管理人员,除了要拥有一定的专业技术能力之外也要具备一定的管理能力。

  4、心理素质,班组长要懂一些心理学的知识,在生产和管理中注意协调人和人的关系,依据心理学原理,运用心理学的研究成果,实行人性化管理,在生产中通过调动人的积极性来共同实现企业目标。

  班长xxx连根据教授讲的进行分类管理,员工积极性普遍提高和明显增强。他从人、机、料、法、环几个方面入手,内容涵盖了班组的人员管理、装置设备维护、生产过程管理及工作环境要求等方面。全面规范了班组的日常管理和生产工作,对生产一线工作的每个细小环节都进行了具体、明确的、量化的要求,实现了关键环节、关键流程的管控,避免了人为因素、设备因素和流程因素带来的不确定性。同时,建立健全奖惩考核制度,有效调动起员工工作的创造性和积极性。

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