养殖技术的培训总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的养殖技术的培训总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
养殖技术的培训总结1
为加快社会主义新农村建设,切实提高贫困农牧民整体素质,使贫困农牧民脱贫致富。Xx县扶贫办,于5月7日在xxx乡xxx村举办养殖技术培训班开班,县扶贫办对这次培训给予大力支持,此次培训由3名畜禽养殖技术专家担任授课老师。
此次培训班培训时间为5月7日―9日共3天,共有120余名贫困农牧民参加了培训。此次培训采取集中辅导、现场参观教学、学员互动、个人自学相结合的方式,开展养鸡技术、养牛羊技术等专题讲座。此次培训内容针对性强,授课中,老师和学员开展互动,现场解答养殖户在实际生产中碰到的技术难题。极大地激发了养殖户的'养殖兴趣,参训人员除了认真听课,做好记录,还不时提问交流,会场气氛十分热烈。
学员表示,培训班使我开拓了思路,学到了技术,真正体现了政府部门对我们贫困农牧民的关怀和支持,我要把专家们讲授的技术经验作为今后生产中的抓手和支撑。通过此次培训学习和实地考察,使贫困农牧民学员们对养殖技术有了深刻认识,从中学到了科学专业的养殖技术切实提高了贫困农民的养殖技术水平,为发展贫困农牧民通过养殖业脱贫致富取得了良好效果。
养殖技术的培训总结2
今年,我镇紧紧围绕农业结构调整和农业产业化建设这个核心,以提高农民科技文化素质和农技干部综合业务素质为重点,结合扶贫开发、农业综合开发工作,开展了农民技术普及培训、乡村技术人才培训和农村劳动力非农技能培训工作,对促进全乡农村产业结构调整,提高劳动者科技文化素质,增加农民收入,推进小康进程打下坚实基础,取得了明显的成绩。
一是认真开展了农民技术普及培训。今年,我乡通过集中办班培训、以会代训、现场求范等形式,共完成各类普及培训1400人次。其中电脑培训300人次,养殖技术培训300人次,素质教育培训200人次,法律培训300人次,栽培技术培训300人次。
二是针对性地开展了扶贫培训。我乡利用财政扶贫项目资金开展了各种技术培训,对全乡各村干部、农民进行针对性技术培训。通过聘请专业技术人员集中讲授,播放农技光碟,发放农枝资料等形式,在针对性地开展了扶贫、反季节蔬菜栽培等培训。
通过开展以上全方位、多专业的技能培训,取得了可喜的成绩:一是在春耕秋种中,良种良法得到了大面积推广应用,粮食获得丰收;二是在元胡种植业业上,进一步推进“千亩元胡示范工程”,巩固和完善了原有的农技实用技术,大面积实施科学种植管理,高效能、高产值种植业不断发展;三是促进了农村剩余劳动力的有效转移,实现了剩余劳动力的合理输出,增加了农民收入。
㈠健全机构,周密部署培训工作。镇党委、政府高度重视培训工作,调整充实了“镇农民培训工作领导小组”及办公室,由党委书记黄小康任组长,副镇长彭锦、中心校乡长章小轩任副组长,具体负责农民培训工作。各村委会也相应成立了“农民培训工作领导小组”,及时将全年培训的任务目标分解落到实处,有力地保证了培训工作有序进行。
㈡全方位开展农民培训,增设农业生产的科技含量。今年,各村委会“农民培训工作领导小组”在县农办的指导和配合下,结合扶贫开发、农业综合开发等项目实施,坚持“实际、实用、实效”的原则,采取分层培训、现场培训、电教培训、依托培训和送科技下乡等形式,全方位、多专业地开展培训,通过提高农技人员的科技水平和科技示范带动,使我乡农业生产的科技含量明显提高。
㈢抓好农民非农技能培训。在今年的培训中,为了引导农民转变观念,学会按市场需要调整农业产业结构,结合我镇培育壮大元胡、水稻二大主导产业,建设蚕桑、猕猴桃等“特色经济”,不断提高了群众的市场意识,把广大农户调动和组织起来,参与市场竞争。
三、存在的主要问题及下步工作打算
㈠存在的主要问题:
一是由于贫困地区整体发展水平较低,虽然现代传媒已在全镇开通,但尚未得到普遍应用,尤其是在我镇信息传递渠道不畅通,农民获取新技术的信息受到限制,这在很大程度上影响了农民对农业新技术的了解和应用。
二是实际投入与主观需求矛盾大,培训的硬件设施缺乏,尤其是最新的农技书籍、必要的光碟图片等资料较少,而以自编资料讲解、旧光碟图片放映宣传偏多,这对渴望新技术的'农民来说培训效果自然不佳,从而影响了培训的质量。
三是本镇一些参训人员才获得农民技术后就外出打工,这种劳务输出能增加农民收入,是一件好事,应当给予鼓励,但是,对当地当前的农业科技贡献偏低。而一些通过了培训的中老年农民,由于思想相对保守,精力不足,致使当地的科技示范效果不佳,因此,培训工作虽然做得较多,但与当前快速发展的形势还很不适应。
四是由于资金投入、师资力量等因素的制约,农村劳动力非农技能培训力度和效果不是很理想,出现专业单一化,技能一般化,难以适应市场对符合型人才的需求。
一是在抓好面上培训的同时,结合各村委会重点产业,突破性产业,办好针对性强的专业培训,使点面结合紧密,培训继续向专业示范村、示范户倾斜,通过他们的示范带头作用,加快我镇结构调整步伐,实现脱贫致富。
二是加大农村劳动力非农技能的力度,拓宽培训渠道,开设受市场欢迎,能稳定就业的专业,实现农村剩余劳动力的顺利转移。
养殖技术的培训总结3
20xx年春季,我校在县教育局的正确领导下,深入贯彻了国家和省市职业教育与成人教育工作会议精神,落实了省教育厅关于农村劳动力转移培训、农村实用技术培训及农村“双后生”培训目标任务,把农村经济的发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道来,大力培养新型农村劳动者、促进教育更好地为当地经济建设服务。在全体师生的共同努力下,保质保量地完成了我校本届初中毕业生回乡前短期实用技术培训任务。为了更好地总结经验教训,指导今后工作,现将本年度的农村实用技术培训工作总结如下:
农民实用技术培训是一项关系到千家万户的大事,是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。为此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好本职工作,也取得了较好的成绩。
(一)很好地提高了学生的思想认识,改变其思想劳动观念,初步培养了学生对掌握一两门劳动技术的.兴趣。有部分“双后生”的培训效果非常好,甚至有人准备进一步去职业院校深造学习,然后回乡创业。
(二)因地制宜,因“材”施教,改革创新了教学方法。我校从学校实际出发,从绿杨地域经济特色出发,创造性地处理教材,注重实效,讲求操作,慢慢摸索了针对性强、务实有效、通俗易懂的教学风格,效果显著。
(三)注重创新,不断丰富培训方式、开拓培训的资源。在实际教学中,把课堂教学、现场培训、远程教学等多种教学形式结合起来,充分利用卫星电视、计算机网络、多媒体等现代化教学手段,利用农村中小学远程教育平台,扩大培训规模,提高培训质量和效益。
二、培训中存在的问题
(一)由于受中考的压力,受农村条件限制,部分学生的积极性不高,部分家长也不够理解支持。
(二)教学师资有待进一步提高,教学资源有待进一步开发,教学经费投入不足也是我们需要解决的问题。
(一)学校要进一步加强思想认识,做好做足实用技术培训工作的宣传力度。
(二)进一步探索农村中学实用技术的培训模式,办出学生愿意参加的“有意思”“有特色”的培训班。
在过去的20xx年,我校全体师生团结一致,努力拼搏,取得了可喜的成绩,为建设社会主义新农村做出了一定的贡献。在明年的工作中,我们将更加努力的工作,力争把我校农村实用技术培训工作做得更加出色。
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