卫生培训总结

时间:2024-05-15 15:48:37 培训总结 我要投稿

卫生培训总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的卫生培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

卫生培训总结

卫生培训总结1

  10月10日是第x个世界精神卫生日,为进一步提高我镇群众对精神卫生的关注和认识,积极预防和控制精神卫生问题,在院领导的精心组织安排下,举办了一系列宣传活动,现总结如下:

  1、发动村卫生室积极配合宣传,要求辖区17个村卫生室在10月10日前后或墙报,以广泛的形式宣传精神卫生知识。

  2、在医院门诊悬挂横幅标语宣传。营造全社会关注老年精神健康的良好氛围。

  3、开展街头宣传,悬挂主题标语横幅1条,放置宣传展板1块。四是在鸳溪场泰和大药房门前设立咨询台,开展精神卫生公众健康咨询活动,共接受咨144人次,发放宣传单页250余份。

  通过此次形式多样的的`宣传活动,进一步普及了精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解,收到了良好的效果,达到了预期的目的。

卫生培训总结2

  20xx年XX月XX日,很荣幸参加了由XXX公司组织为期两天的职业卫生培训,在XX月XX日上午举行的培训学习班开幕式上,XXX公司XXX首先致开幕词,当天下午,由XXX公司职业卫生防疫站XXX配套规章制度进行了讲解,XX月XX日上下午,由职业卫生防疫站XX、XX站长、XXX分别讲解了《职业健康监护规范》、《作业场所职业病危害因素的检测》、《职业卫生管理的相关内容及要求》。并进行了结业考试。

  本次培训班是XXX公司举办的第一期职业卫生培训,参加培训人员为XXX公司所属各矿、厂的职业卫生工作人员及相关领导,目的在于为了规范公司各矿、厂的职业卫生工作,进一步提高职业卫生工作人员的业务水平。本次职业卫生培训班培训的主要内容是:学习《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康监护规范》、《职业卫生管理的相关内容及要求》、《作业场所职业病危害因素的'检测》。《职业病防治法》共64条,详细规定了的它的使用范围及条类条款,职业病防治工作坚持预防为主,防治结合的方针,实行分类管理,综合治理。

  用人单位应当建立健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平,对本单位产生的职业病危害承担责任。用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。产生职业病危害的用人单位除应当设立符合法律、行政法规规定的设立条件外,其工作场所还应当符合下列职业卫生要求:职业病危害因素的强度或浓度符合

  职业卫生标准。有与职业病危害防护相应的设施。

  生产布局合理,符合有害与无害分开的原则。有配套的更衣间、洗浴间、孕妇休息间等卫生设施。设备、工具、用具等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。法律、行政法规和国务院卫生行政部门关于保护劳动者健康的其他要求。用人单位应当采取下列职业病防治管理措施。设置或指定职业卫生管理机构或组织,配备专职或兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作。制定职业病防治计划和实施方案。

  建立健全职业卫生管理制度和操作规程建立健全职业卫生档案盒劳动者健康监护档案建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度建立健全职业病危害事故应急救援预案。通过本次学习,进一步提高了我们职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

卫生培训总结3

  一、 加大教育力度,培养正确的理念

  强化医德医风教育,提高医务人员的素质。要提高医务人员素质的关键在于根源理念,这是人文素质在思想意识上的体现。着重把形势任务教育,公民道德教育,医务人员职业道德规范,相关卫生法律法规教育等贯穿于医院活动之中。

  二、 进行典型示范教育,强化正面教育的效果

  通过自己的.实际行为,采用言传身教的方式形成一个榜样,而对受教育者进行“感染”和“同化”的教育方法。进一步了解一些优秀医务人员在平凡的工作岗位是如何创造不平凡的业绩,从而产生共鸣,激发我们顾全大局、爱岗敬业、积极向上、乐于奉献的工作热情。从而有利于营造良好的医院人文环境。

  三、把医德医风建设引向制度化,进一步规范医疗行为

  医疗行业是一个崇高的行业,医务人员肩负着人类肌体成长的特殊使命,直接关系着人们的身体健康和生活幸福,有着特殊的职业规范。一是抓制度建设。 二是强化检查监督的措施和力度,建立和完善医患沟通渠道。

  培训效果:全院职工认真培训,从以下几个方面规范自身:

  一是能够很好的接受教育,自觉遵守社会主义医德原则和规范,以高尚的医德医风,精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线,为保障人民群众的身体健康做出巨大贡献,受到社会各界和人民群众的好评。

  二是从实际出发,总结经验,不断探索,努力学习前辈的精神,从而更好地为医院的发展奉献自己的力量。

  三是严格按照规章制度办事,达到规范言行和举止,形成好的行为习惯,从而在人民群众、病人心目当中树立起白衣天使的形象、圣洁的形象。

卫生培训总结4

  按照矿年度培训学习计划要求,我矿于20xx年xx月xx日—11日,组织全矿人员进行职业卫生第一期培训,且按照培训方案顺利完成了职业卫生培训教学任务。现将培训情况进行如下总结:

  一、培训情况分析:

  1、我矿于20xx年xx月xx日至11日组织全矿549人参加职业卫生培训工作,通过本次培训,进一步提高了我矿职业卫生工作人员的业务水平,并且提高了对职业卫生工作的认识,掌握了怎样搞好内业资料,如何落实具体的职业卫生工作,并进一步规范了我矿的职业卫生工作,把本单位的职业卫生工作做的更具体更详细。

  2、通过培训,使参加人员对职业病防治知识有了进一步的了解,对各项措施的有效落实起到了积极作用,促进了我矿职业病防治工作水平的提高。

  3、本次培训工作集团领导非常重视,在培训期间多次到教室进行巡视,对交头接耳、喧哗的人员给予了经济处罚。

  4、讲师按照培训内容要求,有针对性的进行讲解,通过培训,大多数人认为收效很大,懂得了在抓好煤矿安全生产的同时,如何降低职业危害,切实保护自身健康和利益。

  二、有待提高的几方面:

  1、做好培训基础工作,优化培训管理流程,完善培训制度,在具体工作流程上进一步理顺,建立一套完整的制度。

  2、重点建立一支富有实践经验、熟悉现实情形的.内部讲师团队。时代在发展,煤矿培训需多元性和专业性结合,建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队促进职业卫生培训工作更好开展。

  3、需注重理论与实践的结合,在理论指导的同时,加强现场实际指导。

  4、矿各级管理人员需不定时的对员工进行职业卫生内容抽查,确保职业卫生培训工作持之以恒的进行下去。矿员工需注重日常的学习,不断巩固本次培训内容。

卫生培训总结5

  为认真贯彻执行XX市卫生局《关于开展20xx年度基层卫生技术人员岗位培训工作的通知》(X卫农社字〔20xx〕13号)的文件精神要求,结合我单位实际,自xxxx年x月xx日开始对我街道乡村医生(20xx年培训合格的乡村医生除外)进行视频培训。现将前阶段培训工作的开展和培训中存在的困难及下步整改措施总结如下:

  一、培训工作

  为保证我街道乡村医生岗位培训的`顺利开展,一是我院领导高度重视,经院委会研究决定成立乡医岗位培训工作领导小组,由院主要领导亲自抓,并指派专人担任培训管理员,制定详细的培训课程表;二是多次召开乡村医生会议,传达上级文件精神,让每一名乡医体会到本次培训的重要性;三是积极创造良好的培训环境,保证培训顺利完成;四是严格双签到考勤制度,严禁他人替签、替学,不弄虚作假;五是为保证本次培训效果,对参见培训的乡医进行分组,推选有责任心的乡医为组长,课后由组长组织乡医进行课后讨论,并把培训过程中存在的问题及时反映给培训管理员,做到发现问题及时改正;六是通过这一个阶段的培训,使大部分乡医进一步掌握了一些基础知识,提高了一定的技术水平。

  二、存在的困难和问题

  (一)、培训经费不足,导致培训设备配置不是很完善,从一定程度上影响了培训质量。

  (二)、少部分乡村医生对培训工作的认识不够,学习态度不端正,不按时参加培训。

  (三)、由于时间紧、培训内容较多,加之部分乡村医生业务水平低下,导致部分乡村医生难以接受、消化和吸收,达不到预期培训的目标和效果,从而在一定程度上影响了培训质量的提高。

  三、下步整改措施

  (一)、争取资金,改善培训设备,提高培训质量。

  (二)、加大管理力度,将培训工作作为经常性的重要工作抓紧、抓好。

卫生培训总结6

  手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施,是医院感染控制的重要手段。以下是本站为大家带来的手卫生知识培训内容3篇,希望能帮助到大家! 手卫生知识培训内容

  (一)什么是手卫生?

  洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。卫生手消毒:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的.过程。外科手消毒:外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性。

  (二)手卫生的管理与基本要求

  应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施。应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,保障洗手与手消毒的效果。应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的依从性。手消毒效果应达到如下相应要求。卫生手消毒,监测的细菌数应10cfu/cm2。外科手消毒,监测的细菌数应5cfu/cm2。

  1.手卫生是预防感染最有效.最方便.最经济的方法,但也是存在问题最多的医院感染控制措施之一。根据20xx年12月1日执行的《医务人员手卫生规范》,结合我院实际情况,特制定本制度,请全院工作人员遵照执行。手卫生知识培训应作为医院感染知识培训和考核的重要内容之一,并做好参加培训人员统计,做到全院工作人员手卫生知识培训全覆盖。

  手卫生指征.洗手与卫生手消毒应遵循原则.手卫生方法和注意事项按《医院感染控制操作规程(SOP)》执行。为提高手卫生的依从性,各临床科室要做好手卫生自查工作,并做好记录。医院感染管理办公室定期和不定期下科室检查,检查成绩与科室绩效挂钩。手术室负责手术医生的外科手消毒督查工作,对于外科手消毒不规范的医生,责令其重新进行外科手消毒,以确保外科手消毒质量。每月手术室将手卫生规范执行情况报院感办,日常监督与每月考核挂钩。医院感染管理办公室根据"手卫生考核规范"定期各科医务人员手卫生及外科手消毒质量进行考核,考核结果与科室绩效挂钩。

卫生培训总结7

  为最大程度保护辖区老年人的生命安全和身体健康,近日,新河街道四季风情社区开展“老年人健康管理”培训。来自大华医院的.孙医生首先从老年慢性病在健康管理中的作用和意义入手,强调做好老年人健康管理,预防和控制老年病是提高老年人生活质量、减轻各项负担的主要举措。

  随后,孙医生为大家讲解了健康管理的流程:1.询问慢性病症状;2.体格检查;3.老年人情感状态;4.辅助其他检查。同时,孙医生还讲解了老年人常见的健康问题及应对办法。四季风情社区始终高度关注老年人的健康管理问题,积极开展社区居家老年人健康监测宣传,做好重点人群健康调查,协调医疗机构提供其所需的医疗服务,保障老年人就医安全。下一步,将继续加强健康管理宣传科普,协同医院部门一起探索出老年人健康管理之路。

卫生培训总结8

  20xx年我县已经启动了基本公共卫生服务,卫生局和乡镇卫生院都相应的成立了基本公共卫生服务项目组,并对公共卫生人员进行了专业的培训,但从这两年来工作效果看,却不大令人满意,部分乡村级公共卫生人员还存在填写健康档案不规范,对一些专业性的知识还很模糊、甚至不清楚,对基本公共卫生服务这项工作认识不够、有敷衍了事、应付工作的态度。针对上述问题,卫生局与中国华医网订购了这套《村卫生室人员公共卫生知识培训》视频教材,我院也积极响应做好这次村卫生室人员公共卫生知识培训。我院是从8月7日开始培训,每日上、下午都培训,连续6天,现将培训情况总结如下:

  一、积极组织全员培训

  为了保证这次培训效果,我院提前把培训日程及培训内

  容发放到各村卫生室,合理安排自己的时间,确保所有村医都能按时接受培训。

  二、精心准备提高质量

  为了保证这次培训质量,我院新购置了一台液晶电视并

  专门抽调出一名公共卫生人员,做为这次培训的辅导员,组织各村卫生室负责人认真听讲专家的.讲课内容,并做好笔记,结合我

  们在这两年来做档案发现的问题,有针对性的对一些重要内容和容易填错的地方反复观看,直到每一位村医都明白。比如各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标都必须彻底理解明白,对居民健康建档表格的填写,对容易出现错误的地方进行了重点强调、反复观看。

  三、现场模拟注重实效

  1.每一节培训结束后,做到人人都明白理解本节的内容,有不理解的,大家一起讨论研究,直到每一位学员都理解为止。认真完成课后的每一道习题,并且都能理解为什么要选这个答案。

  2.参加培训的各村医,现场进行模拟填表,自己为自己建

  一份健康档案。填表完成后,由辅导员逐人进行检查,对出现的问题进行针对性指导。

  3.培训结束前,我们还为村医组织了一次所有培训内容的摸底考试,结果还是比较满意的。

  通过这次培训,使所有村医掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容,能够正确填写居民健康档案,为在我县顺利实施基本公共卫生服务项目,更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。

卫生培训总结9

  每位幼儿健康快乐地成长是每一位家长,也是每一位老师最大的快乐,幼儿园卫生保健工作正是做好幼儿园其他工作的基础和前提,是幼儿园工作的重中之重,是办园的生命线。因此,机关幼儿园非常重视卫生保健工作的管理,制定了相应的管理措施,形成了标准化、细节化的工作流程,不放过任何一个细节,为孩子们营造卫生、健康的.环境。

  为了更好的开展幼儿园的卫生保健工作,增强教职工卫生保健知识,提高幼儿园的保健质量。对开学后的管理做出指导,提出了需要落实的全方位、多场景、各环节防控措施的技术要求和工作流程,并对具体工作提出明确要求。

  为了进一步规范保育老师的消毒工作流程,提高对疾病预防的责任意识,促使保育老师工作细致化,规范化,提升保育老师的专业能力和业务水平,由我园田主任对教师及保育老师进行了《托幼机构消毒方法及注意事项》的培训。

  通过学习消毒理论知识,让保育老师正确填写各类消毒记录表,老师们全程认真聆听田主任讲解。

  培训学习过程中,老师们仔细听,认真做笔记,把所有的点点滴滴都深深的牢记在心里面。

  卫生保健在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿,学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们的生长发育迅速,所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。我园一定会做好全面的卫生保健工作,让家长放心,让幼儿健康快乐的成长!

卫生培训总结10

  为顺利实施国家基本公共卫生服务项目,提高服务能力和服务质量,根据河南省卫生厅、河南省财政厅、河南省中医管理局《河南省实施城乡居民基本公共卫生服务均等化指导意见》(豫卫规财〔20xx〕54号)文件要求,结合我县基本公共卫生服务项目实施情况,县卫生局在局四楼会议室举办20xx年度基本公共卫生服务项目管理培训班。现将培训情况总结如下:

  一、积极组织,精心准备

  为了保证培训效果,县公卫办一是印制了《基本公共卫生项目培训材料》,统一发放给培训人员;二是制作了基本公共卫生项目培训课件,培训课件内容详细,生动形象,对

  各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标进行细致的说明。三是制作了夏邑县基本公共卫生服务培训试卷,以待培训结束时考核。

  二、培训明确,注重实效

  一是培训对象明确。本次培训对象为疾控中心副主任、各乡镇卫生院长,副院长,防疫组副组长,共计培训人员68人。

  二是时间明确。时间定在20xx年8月3日下午3:30-6:30。三是培训内容明确。按照国家基本公共卫生服务项目管理规范(20xx版)和《河南省实施城乡居民基本公共卫生服务均等化工作指导意见》的要求,内容包含国家基本公共卫生服务项目和河南省新增一项服务,即城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、婚前医学检查,共计11类。

  三、严格考核,不走形式

  培训结束时,由局公卫办统一制作的公共卫生服务培训试卷对培训人员进行了考核,并将试卷存档,成绩记录在案。

  通过这次培训,使所有基层医疗卫生机构掌握了国家基本公共卫生服务项目内容,对下一步工作的开展起到了促进作用,为我县顺利实施基本公共卫生服务项目,更好地为广大居民的.健康提供服务奠定了良好的基础。

卫生培训总结11

  一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度

  我们非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在100%以上。

  二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

  (一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

  (二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的`基本成分、使用方法、及适应症等。

  (三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

  (四)法律法规:《执业医师法》等

  (五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等三、选用了多种培训方式方法

  采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  (一)全院培训由医院集中授课、临床技能培训等方式,对全院人员进行培训。培训内容既包括心影像学等基础专业知识,一年来,医院共组织开展“三基”讲座4次,技能培训4次,全院医技人员均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了卫技人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。

  (二)加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工学习。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。

  (三)20xx年我院共派出1名医师到县中医院进修学习,对进修结束回院的医务人员医务科及时组织全员讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员,保证我院医疗技术水平得到整体的提高。

  通过行之有效的“三基三严”训练与考核,卫技人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

卫生培训总结12

  为深入贯彻落实全市基本公共卫生服务提质增效年活动精神,进一步提升村卫生室(社区卫生服务站)基本公共卫生服务和老年人慢性“四病”健康管理业务能力,夯实筑牢基层网底,促进全县基本公共卫生服务和老年人慢性“四病”健康管理工作的高质量发展,泾川县卫生健康局于6月1日组织召开全县基本公共卫生服务暨65岁及以上老年人慢性“四病”健康管理工作培训会。各乡镇(中心)卫生院、社区卫生服务中心分管副院长(副主任),全县所有村卫生室村医、各社区卫生服务站全体公卫工作人员共计240多人参加了会议。会上,县妇计中心、县疾控中心相关项目业务指导人员,围绕0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、居民健康档案填写、结核病防治规范、地方病防治规范、严重精神障碍患者健康管理、免疫规划项目,县人民医院呼吸内科、神经内科(卒中中心)、心血管内科、内分泌科主任围绕慢阻肺健康宣教及筛查、国家基层高血压防治管理指南(20xx版)、糖尿病防治管理指南、卒中中心绿色通道建设等内容进行了全面培训,并针对全县当前工作中存在的突出问题,提出了指导意见和具体要求。本次培训会是继5月26日全县65岁及以上老年人慢性“四病”健康管理培训班后,针对村级公共卫生工作人员举办的'一次大型培训。通过培训,有效提升了村级基本公共卫生服务和老年人慢性“四病”健康管理的业务能力和水平,实现了县、乡、村三级老年人慢性“四病”健康管理人员业务培训全覆盖,为全县基本公共卫生服务暨65岁及以上老年人慢性“四病”健康管理的提质增效奠定了坚实基础。

卫生培训总结13

  医务人员手卫生作为现代医院管理面临的重要问题,医院感染正在得到大家的普遍重视。我们知道因受污染导致的交叉感染占医院感染的很大一部分,为了解医务人员手部卫生和院内感染现状,对我院医务人员进行了手卫生培训。

  大多数人员洗手意识较强,其中护士手卫生执行情况略好于医生,与文献报道一致,一定程度上反映了我国医院感染管理与护理专业的紧密联系。不同类别的医务人员手部卫生的合格率不同,说明不同科室工作人员的手卫生执行率有一定的差异,但院内感染已逐步得到控制,手卫生的重要性已收到医务人员的广泛重视。

  通过此次培训,使我院医务人员重新学习了手卫生的指征,规范练习了洗手、卫生消毒和外科消毒的步骤、促进手卫生活动探入、有效的进行。不合格的手卫生消毒会增加医院感染的`发生率,医务人员的双手是导致医院感染的主要媒介。

  加强手卫生的管理、提高手卫生质量是预防和控制医院感染的关键,切断传播途径作为预防院内感染的有效手段尤为重要,医务人员在各种医疗护理工作中要特别重视消毒隔离制度,严格遵守各项控制医院感染的管理规章制度,做好双手的清洁和消毒,减少或杜绝通过手传播疾病的发生,在保障医疗安全的同时也保障医务人员的职业安全。

卫生培训总结14

  首先非常感谢园领导给我这次宝贵的学习机会。卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿,关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。学前儿童正处于生长发育的关键期,所以幼儿园要保证提供给幼儿全面的合理的营养,同时加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,也是提高幼儿的健康水平的重要环节,是幼儿园工作中的重点。

  本次培训就儿童心理与行为问题及早期干预、幼儿园膳食结构与管理、幼儿常见传染病的辨别与防控及过敏特殊儿的管理、幼儿园体弱儿、肥胖儿的管理、幼儿意外事故的急救方法等多方面展开讲解。通过本次培训,我明白了要想成为一名合格的保健老师,就要从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识及应急处理、儿童常见传染病及预防开始;明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识。虽然我并不是园内专门的保健老师,但是通过本次培训,我还是受益匪浅。

  通过本次的培训,我意识到作为一名幼儿教师,要关注到幼儿方方面面的卫生保健问题。每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口入手,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。根据幼儿的年龄特点,建立班上一日常规生活制度,让幼儿做到动静交替,应做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有的水平上得到发展。原来我忽视了幼儿园体弱儿的这个问题,但通过这次培训,我了解到了关照体弱儿在幼儿园保健工作中的重要性,所以在日后每天的工作当中我会加强体弱儿的管理,例如我班的赵稼筠小朋友,我就要多观察、多照顾他。其次要做好预防疾病的各项工作,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,尤其是流行传染病高发期(如手足口等)应该更加严格执行卫生保健制度,坚持每天一小扫,每周一大扫,严格执行消毒制度。

  幼儿园的保健工作涉及到很多的细节问题,如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,饭后漱口,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学;每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。要做好各项保健工作,其主要是耐心,细心的对待幼儿。

  作为一名幼儿教师生,我们不仅要在不断地学习中完善自己工作的`不足,跟要知道幼儿园工作的目的是保教结合,而保教就是“保在前”“教在后”,只有做好保育工作,才能更顺利成功的开展教学工作。

  这次的保健培训虽然只有短短的几天时间,可是收获却是远远不足这一点点时间能够比拟的,在生命中,我坐上了幼教这一列车,那么我就应该敬岗爱业,做好每一项工作!保健工作在幼儿园工作中的重要性,她说:“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分;卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作;卫生保健人员是一个管理者和实施者;卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%;赋予卫生保健人员适当的权力,卫生保健工作会得到很大提升;幼儿园领导应该关注卫生保健工作统计工作。”

  确实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是为保证幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施,卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,这也是幼儿园教育与管理区别于中小学的一大特色。幼儿园必须通过卫生保健工作,实施良好的保育与教育,促进幼儿健康成长。自在幼儿园精细化管理过程中,作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置,立足本园实际,探索卫生保健工作精细化管理,不断提高卫生保健水平,使园所保教质量稳步提高。

  首先,抓自身学习,树立责任意识。作为单位的一把手,应是卫生保健管理工作第一责任人。要实施精细化管理,做到对园所的各方面工作全面了解,在工作实践中就要“学”字当头,如颁布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等一系列法规文件,从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及老师要加强学习,广为宣传,从思想上高度重视卫生保健工作。不仅要了解卫生保健工作的意义和任务,更要清楚卫生保健工做的内容构架,即包括两大方面内容,保健管理(环境管理、健康管理、生活管理),保健教育指导(保健指导、安全指导)。在学习过程中,还要对照标准反思园内工作,寻找差距,针对工作中的薄弱环节,制定相关的卫生保健工作要求,将其纳入园务工作计划中,从而保证贯彻执行。

  其次,抓好保健员,增强主管意识。幼儿园的保健员既是卫生保健制度的执行者,也是各项保健工作的组织者,更是园长管理和指导的参与者,在实施精细化管理中,要注意抓好保健员这个点,以保健员为点带卫生保健面,从而提高全园卫生保健精细化水平。卫生保健工作涉及面广,工作要求高、难度大。在实施精细化管理中,抓好对保健员的管理是非常重要的,保健员应该做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多记录)腿勤(多指导);三心既耐心、细心、用心。同时保健员要经常深入保教一线,定期检查指导,做到不走过场,及时向园长反馈交流,成为协助园长组织实施有关保健卫生制度并监督执行的得力助手。

卫生培训总结15

县组织部:

  县卫生局新农村人才培训在县委组织部的正确领导和州卫生局的大力支持下,认真贯彻落实、现有关农村卫生人才建设文化精神,加强农村卫生人才建设工作,切实解决农牧民群众看病难、看病贵的问题,成立了迭部县卫生人才培训领导小组‘制定了《迭部县卫生专业人才培训计划》、《迭部县卫生专业人才培训》,认真实施万名医师支援农村卫生工程,建立完善卫生人才库,结合卫生系统实际,对人才培训工作作了周密安排部署,完成了卫生人才培训计划。现将卫生局新农村人才培训实施情况作下总结:

  一、加大医务人员的培训力度

  为了提高医务人员的业务素质,更好的`为广大农牧民群众健康服务,卫生局加大县、乡、村医疗机构卫技人员培训力度。共举办全科医师、转岗医师培训乡村医生诊疗技术等12期培训班,参加培训的县级医务人员169人次、乡级158人、村级52人次。妇幼保健站举办“降消项目”培训班2期,参加培训的县级医务人员17人、乡级47人。选派52名村级医务人员参加州卫生局举办的《中西医药适宜技术培训班》为期7天;到省州医院参加培训班的有90人次。到省外进修的有11人。

  二、以卫生项目为依托,加大农村人才培训力度

  今年,是我县实施“万名医师支援农村卫生工程项目”的第六年,省肿瘤医院4名优秀医师支援我县农村卫生工作。省肿瘤医院4名医务人员是5月初到我县人民医院开展支援工作。截至目前,举办培训班10期,参加培训人员为县医院全院医务人员共85人。到腊子、桑坝、旺藏、多儿、卡坝等乡巡回医疗6次,诊治病人4700人次,发放宣传单1800余份,培训乡镇卫生院医务人员97人次。

  三、20xx年实施“新农村建设人才保障工程”工作安排

  以来,通过县委县政府的积极争取,敦煌种业股份有限公司提供20万元资金,大力支持我县卫生人才培训工作。目前,村级52名乡村医生已11月中旬培训完毕;县、乡级医务人员正在省肿瘤医院、省军区总医院、州人民医院为期3个月培训。根据《敦煌种业股份有限公司支援迭部县卫生人才培养项目实施方案》,于---,利用2年时间对全县315余名医务人员进行培训;继续实施“万名医师支援农村卫生”工程,要求省肿瘤医院支援医师每年举办10次以上培训班,到各乡镇巡回医疗6次以上;建立健全农村卫生人才管理制度;进一步建立完善卫生人才库。

  四、存在的问题

  培训经费缺口较大,影响了培训工作的正常进行。由于到州级以上医院培训,每名学员每天的食宿及补助需要80元,每年培训100名以上的医务人员,培训时间为6—12个月,共需培训费65万元。

  以上汇报若有不妥,请指正。

【卫生培训总结】相关文章:

职业卫生培训总结11-21

卫生培训总结范文08-05

手卫生培训总结06-27

卫生应急知识培训总结11-23

卫生培训工作总结04-07

卫生法培训总结06-07

职业卫生教育培训总结07-16

卫生培训总结(精选5篇)11-02

公共卫生培训总结06-27