培训后的总结

时间:2024-05-26 11:33:24 培训总结 我要投稿

培训后的总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的培训后的总结,希望对大家有所帮助。

培训后的总结

培训后的总结1

  造就幼儿的文明习惯和行为标准:我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的教师、小挚友相处得特别友好,只是在我的工作中还是有许多的缺乏的地方,须要进一步改良,同时也特别感谢教师在我的工作中对我的协助,也感谢这一年来领导对我的关怀与支持,使我在工作中不断的完善自己。

  有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要协助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐性,首先把小挚友当作自己的挚友一样,同等相处,自觉地爱惜弱小同伴,知道什么是谦让,什么是怜悯。

  其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓舞也可以促进幼儿良好行为习惯的造就,孩子的自信念来源于大人不断的鼓励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小挚友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。

  比方,我们班上有几个小挚友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一起先吃饭就不用心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种状况下,我与教师首先就是提示他们,进偏食的危害性,假如缺少就会影响身体的正常发育和安康,简单患各种疾病,还打比方告知小挚友,多吃青菜与肉类可以让小挚友长得高,吃水果可以让小挚友越长越美丽,简洁的比方小挚友易懂,易明白这些道理。

  凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规则你们必需把每个菜都尝一遍,假设不喜爱的,就不必再吃了。看些教师对非常挑食的孩子胜利地用了吃三口的'方法,当然要留意教师千万不要强逼小挚友,使小挚友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小挚友,我与教师都会在第一时辰表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小挚友自觉遵守纪律,我首先会对小挚友要求看班上哪些小挚友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到嘉奖,吃得又快又好的小挚友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很美丽的,我盼望每个小挚友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小挚友才能有嘉奖。这样以后吃得很慢的挑食的小挚友等一些坏习惯渐渐有所变更,这种状况不能急,只能渐渐

  坚持下去,就会把不良的习惯订正过来。

  比方:我们大班的小挚友要求他们自己叠被子,整理床铺有小挚友不是不会叠被子,而是偷懒随意叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小挚友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小挚友明白自己的事情自己做,让小挚友养成良好的生活习惯。

  小挚友的自控实力较差,往往从细小的过程中,渐渐地养成不良习惯,在日常生活中时时发生这些事情,有些小挚友比拟自私,简单发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发觉时要刚好赐予订正,并对此教育小挚友要讲文明,懂礼貌,同伴之间要相互谦让,争做好孩子。

  在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小挚友跑来跟我说:常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由,我就劝告他们,要团结友爱,他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平常不是好挚友吗?有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小挚友,自带玩具不让别的小挚友碰,我就开导他,小挚友要懂礼貌,不行以那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好?一般经过劝导的小挚友都会开快乐心的一起

  玩,也会相互谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与教师都会严格要求自己,要求幼儿,比方睡觉的时候,我们会提示小挚友要静谧,不要防碍别人等,比方看到小挚友在周一早上回园时见到教师,阿姨也不打招呼,我们就会提示他,你怎么见到教师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比方晚上带小挚友出漫步时,我会提示班上的小挚友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、教师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱惜弱小同伴,只要稍稍提示一下,他们都会做得很好的。

  在以后的幼儿园保育员工作中我与教师尽量要求小挚友,不剩饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随意乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小挚友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的根底。

培训后的总结2

  为此根据上级指示及我校安排,我校积极行动起来,在教师中开展了叙事研究工作。教师的职责是“教书育人”这一职业特点决定了教师在教育人的过程中要不停地思考,不停地进步提高,从而不负这神圣的使命。

  一、领导重视,精心组织

  由于教育叙事研究是一个新生事物,所以校长组织校领导班子首先在一起认真学习了市教育局周国韬副局长的文章《且思且行,开展教师叙事研究,渐行渐进实现教师专业提升》以及相关资料。通过学习,校领导明确了什么是叙事研究,并充分认识开展教师叙事研究的重要性,以及该如何开展叙事研究工作。校领导班子决定成立以校长为组长的叙事研究组织管理机构,制订了教师叙事研究管理机制,决定将此项工作纳入到建设“教师专业发展型学校”的总体规划之中,认真组织实施,创造性地开展工作,学校领导要带头开展教育叙事研究,全体教师参与此项工作,学校提供条件使教师能够针对教师教育学中的实际问题开展合作研究,并且进行深入的反思,组织教师及时交流研究成果并形成用于教师研修的校本教材。骨干教师要带头开展教师叙事研究,每年都要完成一定数量的高质量的教育叙事文章,并把它作为评审骨干教师的基本条件之一。同时学校把进行教育叙事研究工作作为教师评聘,评职,评优的首要条件,并与各种机制挂钩。

  二、加强学习提高认识

  首先,通过学习,教师们认识到教育叙事研究是以叙事的形式记叙自己所经历的各种事件与思考,通过对事件的描述和分析,揭示其背后的教育意义,促进自己教育观念的更新和教育行为的转变,实现对教育问题的探究。

  其次,组织教师学习叙事研究的内容及形式,通过学习,大家明确了教育叙事研究的内容涵盖了学校的全部工作,主要包括两部分内容:一是教师经历的对其专业发展有影响的事实、事件的叙述;二是对事实、事件的分析和思考,它的成果表现形式是教育叙事文章(报告)。

  再次,给教师读一些教育叙事的范文,使教师们对教育叙事文章有感性的认识。

  三、领导带头,共同研究

  在明确了此项研究工作内容,方式后学校领导组织教师静下心来,用心思考回想一下自己的教育教学经历,通过回溯自己曾经历过的事件来分析自己对人生、教师、学生、知识、学习、教育等这些教育基本概念和问题的认识在实践中是如何形成的,受到了哪些因素的'影响,决定了自己现在的哪些行动,并深入思考其中的有价值之处与偏差及应调整之处,从中挖掘具有教育规律的内容。最后把这些思考形成文字,经过修改就成为了一篇教育叙事文章。

  校领导不仅指导教师进行教育叙事研究,更身体力行亲自参与研究工作,每位校领导都写出了高质量的教育叙事文章,在教师中引起很大反响,并起到了榜样、带头作用,广大教师都自觉、主动、积极地投身到教育叙事研究工作中。通过实践思考再实践循序渐进地提升自己的理论与专业水平。

  四、成果与思考

  经过思考,沉淀,广大教师“我手写我事”撰写出了一篇篇具有真情实感高质量的教育教学叙事文章,同时,思想上有了很大的收获提高。可以说教育叙事研究促进了教师的反思及专业水平的提升。

  学期末学校把教师们撰写的叙事文章装订成册,形成成果集,供广大教师学习,传看,达到了研究成果共享。

  通过一系列培训工作的开展,我们也深深地认识到,教师职业的特点决定了教师在“教书育人”的过程要不停地思考,不光要对已经发生的事件进行思考,而且要“且行且思,思而再行”,并要注意经验与材料的积累,不断提升自己的理论与实践水平,从而使自己从教书匠变为研究型的、学者型的教师。为此,我们会在今后工作中继续进行此项研究工作,以促进教师专业化水平的不断提高。

培训后的总结3

  20xx 年3月9日至3月11日参加了超级店长特训营培训工作,我们服装有限公司,持之以恒贯彻落实建设学习型的公司,培育学习型员工的精神,牢固树立 “培训是公司长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献.所以,做了以下培训总结:

  一、零售管理现场

  现场管理就是控场管理.作出服务是以客为先的原则.

  零售现场管理的核心理念

  1) 一切始于消费者,并终于消费者.

  2) 优秀的零售现场管理技术将赋予品牌强大的发展空间.

  3) 现场管理对品牌来说是产生最高利润额的投资.

  当为管理者,不用听,但必须懂硬件和软件,软硬兼施.

  对所有人员的状况了如指掌,把自己该做的做到位..

  硬件部分:

  店铺-店面装修、商品陈列、灯光道具、卫生环境.

  人员-员工的形象于质素,具有管理里的店长.

  货品-与顾客的需要相匹配的货品

  运营-完善的工作流程及规范的管理标准.

  软件部分:

  店铺-良好的工作氛围轻松愉快的购物环境.

  人员-(员工)专业的产品知识、规范的服务行为、熟悉的销售技巧、积极的工作状态

  货品-具有吸引力的商品展示、专业的货品销售技巧,良好的数据分析,快速发现管理存在的问题并及时做出调整.

  运营-店铺管理者了解如何实现生意目标,并能够在销售过程中对目标达成进行有效推动.

  对于店长完成目标的心态,必须有可能完成,建立信心,不可以在员工面前抱怨.如果有错,就是我的错,如果有功劳,就是大家的.店面业绩提升,管理与推动的结晶,上下一心,目标一致.人为是关键问题是大家有没有尽力.目标细分析解,分解的细,使员工建立信心.静场的时候,多做演练,在人流增大的时候可以很好地帮助客人.

  对企业管理而言,是过程管理重要还是结果管理重要?

  大多树企业的管理是结果导向的管理,只问结果不问过程.当结果与期望不一致时,再行挽救,充其量只能起到亡羊补牢的作用.要想达到理想结果,必须对执行过程进行严密监控,有什么样的过程,就有什么样的结果,只有控制过程才能控制结果.

  目标管理的重点体现

  当一个管理者从零售终端的角度考虑改善销售业绩的时候,需要从几个方面着手?

  1) 业绩目标的达成-生意目标

  2) 服务目标的达成-销售技巧服务

  3) 运作目标的达成-店铺运作

  目标分解

  时段目标:

  1) 每日区分为四个营业事段,例如:第一时段开门营业至11:00,第二时段11:00至14:00,第三时段14:00至17:00,第四时段17:00-20:00至当天结束营业.

  2) 参考过往记录,订出每个时段的营业额比例,例如第一时段10%,第二时段30%,第三时段20%,第四时段40%,合共100%

  -.注意周日的分配比例与周末可能有明显差异

  -.注意在销售高峰时段安排充足人手

  3)将该日的销售目标按照上述比例分配给当日各个时段,结果写在空白日志上,成为该日或该星期的'(时段目标计划表).

  4)考虑对时段营业额有影响的因素,调整数字,至满意为止.

  5)核对(时段目标计划表)上总和应该相等于该日的总销售目标.如有偏差,适当分配调整数字使之一致.

  目标分解技巧

  月目标分解步骤:

  1)准备该月份每日销售目标图

  2)准备参考资料,例如该月节日,天气等

  3)准备过往营业数据,例如上月营业额,去年同期营业额等等

  4)如果有该月份大型推广活动时间表,可一并考虑在内

  5)参考节日,天气,大型推广活动等资料,调整分配出来的数字,至满意为止.

  二、晨会内容

  晨会技巧

  1. 具体性-目标必须是具体行为或结果

  2. 量度性-目标必须可清晰衡量

  3. 达致性-订立的目标需予人有鼓励及成功感的,不可太高或太低,要配合实际环境团队一致认同

  4. 相关性-能回答为何,何人,何地做什么,何时做及怎么做

  5. 跟进性-明确清晰跟进行动,形式,负责人,沟通方式,时间等

  6. 参与性-提问,邀请建议及工作鼓舞式回应等

  7. 投入性-分享正面的经验,专注在有进步的方面等.

  三、旺场管理和员工销售技巧应对顾客

  重点一-人事管理

  1) 确保每位员工拥有良好的工作态度

  2) 员工对顾客有卓越一致的服务表现

  3) 员工有良好的销售技巧能够应对销售中随时遇到的问题

  4) 每位员工均有能力完成所设定的个人目标

  5) 员工间有良好的配合度旺场时能够相互配合

  6) 每位员工在旺场时要提醒同事加快速度以一抵四,一眼关七.

  重点二-商品管理

  1) 能够准确区分商品的类型做出有效的推动布署

  2) 确保正确的货品放在正确的地方有正确的陈列方式

  3) 每日关注新旧货品的销售比率

  4) 每晶关注各类别货品的销售比率

  5) 重点关注主推的货品的销售比率

  6) 确保员工熟悉掌握前二十大货品的卖点

  7) 训练员工清晰每款产品的搭配手法及适合的顾客

  8) 销售中多分析顾客成交与不成交的原因

  令员工有好的销售技巧及顾客应对

  1) 管理者只会对员工的销售结果给予批评而没有控制整个过程不能改进员工的业绩表现

  2) 当员工销售遇到困难时管理者要立刻以教练的角色提供协助

  3) 管理者如果只做到教授,但没有检查及跟进不能跟进进度及表现,员工无法成长

  4) 随时分享员工的成功经验,并在遇到问题时共同沟通如何应对

  5) 经常关注员工在销售中是否有负面的销售意识.

  每个员工均能完成个人目标

  1) 销售过程中不断跟进的目标达成状况并告之员工与目标的差距

  2) 数据分析每个员工的实际销售能力分析的重要指标:员工贡献度,平均单价,连带率,客单价,VIP开卡

  3) 排班时尽可能强弱搭配,令销售能力弱的员工有机会学习

  4) 经常运用比赛等方法令员工彼此间有竞争

  5) 管理者自身必须是一个好教练,能做到经常教练员工帮助员工提高.

  四、如何推动周目标实现

  周一:查看店铺的一周销售,库存,上周活动,配送中心现存货等,安排补货.

  周二:进行陈列调整与大扫除.制定本周工作计划,销售达成协议策略,活动计划并知会副店或资深导购.

  周三:实时对货品进行有效调配,主力推动销售

  周四:跟进是否把本周工作目标认真执行,执行效果如何,跟进店铺问题是否都有相关人员去解决,根据周末销售状况进行陈列调整

  周五:跟进本周活动安排,店铺货源准备情况,活动准备情况及加班人员安排,制定本周销售激励措施.

  周六:全力推动销售随时关注店铺销售情况,并做好协调工作.

  周日:全力推动销售,随时关注店铺销售状况,并做好协调工作.

  五、Feedback的技巧

  1)选择适当的时间,地点给Feedback

  2)充分准备,有实质内容和具体事例

  3)给Feedback的标准坚定,不会经常变动

  4)抱客观开放态度,听取同事发表个人意见

  5)处理赞扬性Feedback时要言语及非言语表现出热切态度

  6)处理检讨性Feedback时要言语及非言语表现出诚恳

  7)所有意见必需是正面/鼓励式

  8)让同事重复Feedback内容,确保信息清晰到位

  9)订定下一个月目标及完成时间等.

  六、店长应具备的核心技能

  目标管理力、主动沟通力、团队领导力、店员教导力、

  店长需养成工作计划的习惯

  准备一个笔记本,随时记录

  发现的问题

  安排的需后期完成的工作

  想到的工作安排或管理方法

  每月/周/日整理出下月/周/日的工作重点

  好记性不如烂笔头.

培训后的总结4

  20年来,我项目部始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。认真贯彻执行上级单位安全生产文件的精神和要求。严格防范生产安全事故,全面落实安全生产责任制。20年没有发生人身伤害、机械设备损坏、火灾等安全事故,为项目部全面完成年终生产目标奠定了基础。现将20年安全生产总结报告如下:

  一、项目概述

  本合同项目位于吉林省吉安市。主合同工程为隧道工程,拟于2000年8月20日开挖至17#支洞与主洞交汇处的扩大隧道进行室内维修。经过三个月的维护工作,计划开挖至7#支洞与主洞交汇处的扩大洞进行室内拆除,由20#支洞运出。到目前为止,已经挖掘了大约5600米。生产经营产值约9080。18万元。

  二、安全生产基础设施和制度建设

  1。项目部年初成立安全生产领导小组,明确了安全生产领导小组的成员和职责,并根据公司《安全生产考核管理制度》、《安全生产责任制度》和《安全风险抵押金管理办法》

  的规定要求,下发了《关于缴纳安全风险抵押金的通知》,通过层层签订“安全生产责任书”,把安全生产工作目标任务层层分解,形成了“横到边、纵到底”的安全生产工作格局。上至项目经理下至班组长,累计签订“安全生产责任书”20份,缴纳安全风险抵押金共计90000元。

  2、结合项目部施工特点编制了“安全管理制度汇编”,包括《安全生产责任制度》、《安全投入制度》、《安全会议制度》、《安全检查制度》、《施工机械设备管理制度》、《紧急避险制度》等33项安全管理制度;36项安全操作规程,7项安全管理规定,8项安全措施、方案,并正式下发实施;使安全生产工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。

  三、安全教育培训及安全宣传教育工作开展情况

  1、安全教育培训情况

  项目部从国家法律法规、标准、规范及施工生产实际情况等多方面入手,积极编写具有“针对性、实用性”的安全教育培训资料。通过三级安全教育、观看事故案例视频及发放员工安全手册等多种教育手段,全面提升员工安全意识。全年累计培训73场次,累计培训人数513人,入场教育培训率达100%;其中小火车安全运行专题教育2次、一线施工人员专题教育4次、安全视频案例分析专题教育4次,真正做到了安全教育全员覆盖。并根据本项目施工特点及对特种作业人员的需求,项目部先后于20xx年2月组织2人赴西安进行非煤矿山安全管理人员培训取证;20xx年6月组织2人赴西安进行安全培训延期取证;20xx年7月组织6人赴通化市参加起重机械司机操作取证;20xx年11月组织3人赴西安进行3类人员安全培训取证。通过培训提高了安全管理人员的安全管理水平及特种作业人员的岗位操作技能。

  2、安全宣传教育情况

  为了营造一个良好的安全生产氛围,项目部采取多种形式,通过悬挂安全生产条幅、制作安全生产板报、举办以“我要安全”说一句话及安全知识咨询日等一系列宣传教育手段,加强了安全生产法律法规和安全生产知识的宣传,使安全生产深入人心。全年累计悬挂安全条幅16个;制作安全板报3个、安全宣传牌3个,粘贴安全宣传画36幅;举办以“我要安全”说一句话及安全生产咨询日活动各1次。

  四、安全检查及隐患排查治理情况

  为消除施工现场安全隐患,不断完善安全防护措施。依据项目部《安全检查制度》及公司、分局相关文件要求,认真执行日常巡查、周检查、月检查、安全隐患排查及施工用电、特种设备、车辆等各项检查,都能够做到有计划、有检查、有整改、有总结,对查出的各类安全隐患和不符合安全规范的事项都按规定进行了整改及落实,全年累计排查隐患75项。其中,一般隐患:65项,重大隐患:10项,已按照要求全部整改完成。整改率:100%。

  五、安全活动开展情况

  项目部认真贯彻落实公司、分局及上级单位下发的文件精神和要求,扎实开展了“六打六治”、“七查七看”、“打非治违亮剑行动”、“安全生产月”、“一线员工应急培训”及防洪度汛、地质灾害、消防及交通安全等一系列安全专项检查、教育活动,强化了安全生产基础工作,稳定了安全生产总体形势。全年累计开展专项安全检查、教育活动15次。对检查出的'安全隐患及问题,全部能够按要求整改完成,同时认真总结吸取教训,使安全检查真正做到了有计划、有检查、有整改、有总结、有提高。

  六、安全事故情况

  严格按照公司《安全生产事故管理制度》、《安全事故调查制度》开展安全事故管理工作,全年未发生承担主要责任生产安全死亡事故,未发生设备、火灾等其它安全事故。因工轻伤率控制在5‰以内,实现了项目部制定的年度安全生产目标。

  七、职业健康管理情况

  项目部严格按照公司制定的《职业病防治管理制度》及项目部制定的《职业病防治管理办法》开展职业病防治工作,每月按时发放防尘口罩、防噪音耳塞等职业病防治用品。并于20xx年6月25日下发了项目安字【20xx】12号《关于员工参加职业健康体检的通知》,累计参加职业健康体检人数41人,全年未发生职业健康事故,新增职业病为0。

  八、特种设备及特种作业人员管理情况

  本项目部施工范围内的特种设备有:2台桥式起重机、一台门式起重机,全部经通化市特种设备检验中心检验合格。每月开展特种设备安全检查,并认真做好每日运行、维护记录。并建立了特种作业人员管理台帐,包括:起重工、电焊工、电工等特种作业人员共计21人,全部持证上岗,并按季度对特种作业人员管理台帐进行更新。

  九、应急管理及演练情况

  为防止施工现场发生安全生产事故,结合项目部施工生产实际情况,制定了包括《地震灾害应急救援预案》、《坍塌事故应急救援预案》、《易燃、易爆危险物品事故应急救援预案》、《防洪度汛应急救援预案》等12项安全生产专项应急预案,并建立了应急救援队伍,构建起安全生产应急救援工作体系。同时项目部有针对性的对《防洪度汛应急救援预案》、《火灾事故应急救援预案》及《地质灾害应急救援预案》进行了应急演练,累计演练人数57人次。通过演练加强了员工对事故灾害的防范意识,提高了员工应急逃生能力及自救互救能力。

  十、安全投入情况

  项目部根据施工现场安全管理工作情况,严格按照公司《安全生产投入制度》及国家法规规定比例定额提取安全费。按要求提取本合同工程造价的2%作为安全生产保障资金,同时设立了安全生产投入资金专户,并按照“项目提取、确保需要、单位统筹、规范使用”的原则进行管理。全年计提安全生产费1546824.37万元,实际投入1755484.97万元,超支208660.6万元,投入比例为2.27%,满足水利水电工程2%的比例要求。具体投入如下:安全工程支出:886916.87万元;安全活动支出:13239.3万元;劳动防护与职业健康支出:194207.85万元;日常安全管理支出:188676.63万元;其他与安全生产直接相关的支出:472444.32万元。

  十一、安全生产工作自查情况

  为进一步提升我项目部的安全管理水平,项目部依据公司《安全生产考核管理制度》认真开展各项管理工作,并严格按照考核制度开展自纠自查工作,经项目部内部自查结果为:安全生产工作管理考核自查得分174分。

  本次考核是对我项目20xx年度安全生产管理工作的一个总结,也是对我项目部20xx年度工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法,我项目部将以本次考核为契机,进一步加强安全管理工作,进一步激发我项目部员工的工作积极性、创造性,提高工作效率,确保项目部施工生产持续稳定。

培训后的总结5

  时间真的过得好快,我已经在公司工作半年了,这半年的我学习会了很多。我的工作是单证,可以是很简单很枯燥,但又是很重要,不能有任何马虎,因为我的一个粗心可能就会给公司造成不必要的开支。

  经理很细心,给我安排的工作总是循序渐进的,能让我一步步学习掌握,到熟练操作。我的工作内容是做报关资料,确认提单、原厂地证书到做原厂地证书,给工厂做开票资料、整理工厂开来的发票、认证,整理退税单据,到最后的网上核销。像做报关资料和开票资料都是有模板,可以简单的复制黏贴。复制黏贴很简单,但是却不能出错,这就要很细心的`去核对,每一个数据都要一一对应。提单和原厂地证书的确认只要依据分析单对应确认都是没有问题的,只是有个别客人有特殊要求的就要引起注意了。曾因为我的粗心大意没有正确确认提单和原厂地证书,带来了很多的麻烦,给我敲响了警钟,也让我知道我的工作不能离开两个字“细心”。

  十一月十二月是我最最忙绿的两个月,这两个月我突然有了很大的压力,感觉自己要爆炸了。我开始做原厂地证书了,还没有去培训过,也没有人教我,我看着书,亦步亦趋的操作软件,很怕出错,好不容易提交了一份,转而开始担心能否通过,幸好我成功的做成了一份CO,现在我又在优惠原厂地证书上遇到问题了,但是我已经开始学会如何解决,相信没问题。还有另外一个就是工厂的开票,本来是没有问题的,但是由于公司的变更以及时间的紧迫,再加上老是遇到开错票,使得我异常的紧张,生怕有什么突发状况使得事情不能再规定时间内解决,幸好一切都顺利的过去了。人是会成长的,经历了这两个月的考验,我成长了很多,也磨平了一些我急躁的性子,以后做事我会更加的游刃有余了。

  新的一年马上就要开始了,我的工作需要更深入的去学习,我需要学习更多使自己变得更有经验。还有很多新的内容要我学习,像是信用证、网上核销等。每一项任务都是艰巨的,我需要不断的学习进步才能漂亮的完成!我相信只要我细心、认真、负责,没有任何问题!

培训后的总结6

  一、在基层工作方面

  作为基层财政所的一员,平时在所里工作时,“一折通”“一事一议”“农桥建设”这些词经常遇到。

  在培训中我们学习了与农民利益密切相关的涉农补贴“一折通”业务,通过这项业务学习,我们不仅了解了这项业务的操作过程,更了解了怎样方便农民朋友办理业务,解答疑问。比如存折遗失后农民朋友需要携身份证在村里开证明,再经过财政所开出手续,最后在农商行办理与原号码一样的存折。这些具体的过程为我们实实在在解决农民问题提供了明确的指导。

  其次我们学习了村级公益事业一事一议财政奖补,所谓一事一议就是完全按照村民意愿,一桩事一商议,经过村民民主决策,通过财政补一点,村民筹一点,社会捐一点,整合一点完成对村级公益事业的投入。例如向村民筹措资金不得超过每村每人20元。再比如与农民生活生产密切相关的省级农桥建设项目,我们通过学习了解了“统一规划,分级负担,先急后缓,分期实施”的农桥建设原则。更知晓了农桥建设项目的资金配比方式。

  我们还学习了资金就地就近监管、财政监督检查工作流程、社保资金管理等与基础工作密切相关的政策和业务,让我们对以后的工作有了一个感性的认识。

  二、在制度学习方面

  我们不仅学习了与业务方面有关的事业单位会计制度、财务规则,行政单位财务规则,非税收入管理条例等财务规章制度,还学习了内部管理制度和廉政教育等内容。这些制度的学习能够让我们在以后的工作中做到有法可依,有章可循。为了成为财政系统的一颗优秀的螺丝钉,我们不仅仅要熟练业务能力,还要遵守制度,时刻警醒头顶的那条线。

  三、在思想认识方面

  对于新走上工作岗位的我来说,摆脱了学校的学习压力,心里自然就有了懈怠,再加上尽快熟悉工作的压力,更使我们放松学习有了很好的借口。经过这次培训,让我更加感觉到了压力,懂的.越多,感觉不知道的越多。这次培训让我知道了财政所业务的繁杂和重要性,社会的飞速进步和群众要求的日益提高,对工作的要求不断提高。这次的培训让我深深地明白了书本知识的局限性,我要不断加强业务学习和专业知识学习。

  去除学生式的眼高手低,好高骛远的习气,踏踏实实从小事做起,从基层干起,不懂就问,谦虚谨慎,端正工作态度,积极融入集体,成为集体的一份子,认认真真学习,踏踏实实工作,为财政事业的稳定发展贡献出自己的力量!

培训后的总结7

  为期两天的新员工入职培训结束了,首先感谢xx公司领导为我提供了这个机会和平台,让我这名xx的新员工充分感受到了公司对于员工的关怀与重视。培训开始前,董事长、总经理xx先生为新员工送来的职前谆谆寄语更是瞬间拉近了我与公司之间的距离,让我为能在这个充满活力与美好愿景的舞台贡献自己的一份力量感到兴奋与自豪。

  在本次培训负责人公司总经理助理xx及行政人事部、技术发展部、商务部、生产安全部、财务部各部门主管领导耐心细致的讲解下使我对公司的公司基本概况;公司基本管理制度;公司企业文化;公司员工日常行为规范;职业礼仪;高新技术在我公司各类产品中的应用及取得的成果;质量管理、职业健康、环境管理体系在我公司的建立、维护和应用;HSE(安全)体系在公司生产经营过程中的重要作用;财务报销基本程序及管理制度等方面有了深刻的`认知与理解。在第二天的室外拓展训练中更让我感受到了xx公司员工高昂的斗志和高度一致的团队精神,也加深了我对公司每一位员工的印象,让我感受到了这个集体的温暖与力量。

  这次培训给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富。如何把这次培训活动的心得体会落到实处,我总结了四点感受:

  一是要热爱我们的队伍,热爱我们共同奋斗的事业;

  二是要不遗余力发挥自己的岗位作用和岗位优势;

  三是严于律己宽以待人,不断挖掘自身的工作潜能与创造力;

  四是勇于接受挑战,敢于承担责任,不断磨砺自己的战胜困难的毅力与能力,实现自己与公司的共赢。

  总之,此次新员工入职培训让我受益匪浅,不仅使我的个人素质得到了提升,而且加强了自我认知,开阔了个人眼界,更重要的是给予了我积极投身到工作中的坚定信心,我相信在公司领导的正确领导与呵护下,各位前辈的帮助和指导下,再加上我个人的努力奋斗,定能不辱使命为xx公司辉煌的明天添砖加瓦。

培训后的总结8

  作为一名刚刚离开校园的大学毕业生,虽然之前曾在--实习过一段时间,但对于自己向往的--却知之甚少,充满好奇;虽然曾经有过一年的工作经历,但三年的研究生生活已经让自己成为地道的学生,如何更好地实现从一名学生到一名法院工作者的转变,内心迷茫。这三天来的岗前培训,让我受益颇多,感触颇深。

  第一,熟悉了--的历史和各个职能部门机构的分设及其功能。24日上午王--处长的讲话全面地介绍了--的情况,使我对于--的各个职能部门有了全面而系统的了解,对于我的工作和生活都非常有帮助。此外张-老师对于--工作环境的介绍让我对于许多在艰苦的环境下仍然为理想而奋斗的--肃然起敬,同时也更加懂得珍惜自己优越的工作环境。

  第二,了解了反腐败斗争形势,学习了许多防腐化的经验。24日上午--主任给我们上了第一堂廉政教育课,下午观看了光盘《当前反腐败斗争形势》。通过学习,我认真了解了廉政建设制度的发展,进一步清晰廉政要求,了解了当前反腐败斗争的严峻形势。通过学习,我第一次意识到了--工作是高风险职业,常常面临各种诱惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深渊。对此,必须提高警惕,强化风险意识,自律意识,职业意识,增强自己抗腐拒变的能力,同时要时刻注意自己的言行,时刻明白自己的社会角色,不可懈怠。此外,还需要谨慎交友,注意影响。最后,张主任讲述的一些真实的发生在身边的案例,让我意识到自己在以后漫长的工作人生道路中,一定要坚持一定的原则,坚持自己心中的理想和信念,敢于斗争,只有这样才能真正无愧于天地。

  第三,提高了自己的安全意识和保密意识。24日下午李--老师的讲话让我深刻意识到,--工作非常重要,具有一定的保密性,我们在日常的生活工作过程中,应该提高警惕,杜绝一切有害安全的行为,谨慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,导致不可挽回的损失。

  第四,初步而全面地了解了各部门工作的细节。24日下午和25日以及26日上午,分别由各部门的精英对于如何完成好一名院校毕业生到一名社会工作者的良好转型以及各部门的工作细要做了精彩的发言。上述老师们的发言以不同的方式,从不同的角度细致地介绍了业务,其中还穿插了一些自己对于工作的认识和感悟,让我在获取业务知识的同时深受启迪。

  通过学习,我全面地了解了各部门的业务,学到许多细致而宝贵的经验,初步预见到将来从事的`工作的繁琐和困难及其责任的重大,为此做好了心理准备。通过学习,我进一步认识到即将从事的工作对于自己未来工作技能的提高以及人生目标的实现都具有重要的意义,进一步端正了自己的工作态度,对于即将从事的工作充满期待。通过学习,我正确认识了未来工作的性质,意识到该工作政治性、原则性强的特点,意识到自己在以后的工作中应该务实而积极进取,应该努力在现状的基础上最大限度地发挥部门工作的作用,不要一味地怨世而试图用自己的力量来改变现状。通过学习,我还注意到了很多工作和生活中的细节,比如在工作交往中,要注意自己的职业角色,谨慎自己的言行,要有大局观等。此外,未来工作繁琐而重要,一些看似很小很小的细节疏忽很可能酿成大祸,所以自己在以后的工作中,要时刻保持十二分的警觉,高度集中注意力,事必躬亲,事无巨细。

培训后的总结9

  本学期以来,本人在学校宿管岗位,从事学生公寓楼四楼八、九年级女住宿生的宿管工作。在学校的正确领导和“团结、求实、奋进、创新”办学理念的倡导下,能爱岗敬业,恪尽职守,乐于奉献,关心学生。在宿管工作中做出了一些成绩,但难免也有不足之处。为了总结经验,扬长避短,以利今后工作更上新台阶,特总结反思如下。

  一、提高思想认识,树立服务意识。

  作为一名多年从事教书生涯的教师来说,我深感学校后勤工作的重要性。因为后勤工作搞的好坏直接影响着学校教学工作的正常进行,如果搞的好,它会给全校师生创造一个宽松的工作环境和舒适的学习生活环境,为教学工作提供有力的保障,否则会对教学工作带来不可估量的负面影响。所以,我认为后勤服务中的宿管工作是学校教学主体工作的整体配套体系中必不可缺的重要环节之一。

  认真学习和落实《皇甫学校宿舍管理制度》,认识到安全工作的重要性,把住宿生的人身安全放到宿管工作的重中之重,安全警钟长鸣。以“一切为了学生,为了一切学生”为目标,牢固树立服务意识,宿管工作服务于教学,宿管员服务于住宿生。这学期共值白班10周,值夜班10周,能按时交接班,出全勤,吃住在学校。以热心、关心、爱心的服务态度,团结拼搏的精神,一丝不苟的投入自己本职内的宿管工作。

  二、细致管理,措施得力。

  皇甫学校是华亭县独具特色,发展迅猛的一所令人向往的学校,慕名报考的学生逐年增加,特别是近两年异地住宿生急剧增加,为了适应这一形势发展的需要,急待提高宿管工作者的管理水平和工作能力,所以在总

  结去年宿管工作的基础上,在宿管工作方面要更加努力,做到更细致、更人文。具体工作如下:

  1.本学期负责的四楼八、九年级女住宿生共计198人。其中八年级172人,按班级编排每8人一间,共计18间,其中混合宿舍3间,民族宿舍1间。考虑到九年级是毕业班,为了使他们晚上能更加安静地学习,特意安排到四楼东南角的4间宿舍。

  2.第一周选举生活大队干部四名,舍长22名。明确了各自的'责任,当好宿舍管理员的小助手。召开舍长小会五次,建立住宿生档案,信息、照片、制度同时上墙,并组织学生学习宿舍“三无、四整齐、三要求”的管理制度,创办“才艺栏”。

  3.八、九年级女住宿生虽然只住宿了一年,生活学习习惯按理说应该已经适应,但这学期随着住宿人数增多,将近去年的三倍人数;加之男、女生同住一栋公寓楼,因此给管理工作增添了难度。这就要求我们宿舍管理人员更要寻求有效措施,细致管理、创新管理。因此,我每日中午、晚上定时两次清点人数,如有缺勤学生尽快与班主任联系,及时了解详情,如实填写值班记录。尤其是夜间值班时,认真组织晚9:30-10:30的1小时宿舍复习督促学生按时作息提醒同学们时时刻刻注意安全。学生就寝后就不定时巡查。如遇学生轻微生病等细小困难,尽量自己克服,能处理的就随即处理解决,尽可能的不给班主任或值周领导增添麻烦。一学期来,培养八、九年级女住宿生基本形成了团结、和谐、凝聚、上进、互助的良好风气。住宿期间无打架斗殴事件发生,最大限度的杜绝了安全隐患。

  4.对住宿生生活细心关照,平时要求他们不吃零食、不喝冷饮。天冷了提醒注意保暖,保障住宿生的身心健康。让她们住宿得舒心,能感受到家的温暖。

  三、多举措营造干净整洁的环境。

  一是实行一日三打扫制度,通过密集地卫生打扫促进学生卫生习惯的养成;二是加强学生良好卫生习惯教育,每天早中晚三检查一公布,一周一评比汇总公布。每天对宿舍的卫生、物品摆放、开窗通风等情况进行检查考核,每周带舍长进行一次宿舍卫生大检查,把一周的宿舍卫生和晚休情况进行汇总,评比出“文明宿舍”送给值周教师,并在下周一的升旗仪式上向获得文明宿舍的班级授发“流动红旗”,还在公布栏中详细的公布出各宿舍的具体情况;三是尝试军事化管理。我要求学生的被单尽可能平展,被子方正不要成堆,摆放一线同方位,鞋、包、电壶归类放,物品摆放有位置。四是对公共设施要做到爱护并及时维修。教育同学们养成随手关灯、关水龙头的好习惯,节约用水用电。

  作为宿管员更要以身作则,要有肯吃苦、不怕累、不怕脏的精神,如卫生死角:厕所水池亲自去冲洗,厕所门手把掉落及时维修。若遇设施需要大的维修马上向主管部门汇报,不影响同学们的住宿。既然应聘到了这份工作,就应努力去干,并且做得更好。

  总之,经过一学期的不懈努力,革人在宿管工作中虽然取得了一点成绩,但与学校要求、学生的全面发展尚存差距,诸如自身政治理论、业务学习、宿管能力等方面都有待进一步提高和创新。今后本人将不断加强自身建设,提高自己的综合素质,继续努力做好后勤服务工作。

培训后的总结10

  感谢国家对教育的大力扶持,感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会。 能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的点拨教导,对于我来说,是一个非常难得的机会。将近三个月的学习使我受益匪浅,感受颇深,经历了一次形式新颖、内容丰富、全面系统的学习。学习了教育教学的一些前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验和他们先进的教学方法和教学理念,更新了自己的思想,开阔了视野。同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。特别是在思维方式、职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质得到进一步的提高,为自己今后的教育实践中更好地工作打下了坚实的基础。*个月的学习期间,我珍惜每一堂课、每一次实训,认真完成老师布置的每一项任务,顺利完成了学业,拿到了《******结业证书》。这些收获将会会使我终生受益,成为我的宝贵经历和财富。本次培训共分三个阶段:第一个阶段是教育理论与教学方法的学习,第二个阶段是建筑工程施工专业知识与技能训练的学习,第三个阶段是企业实习实训。下面我结合这次培训学习谈谈我的心得体会:

  一、构建了全新的教育教学理念,拓宽了职业教育思路

  通过集中的理论学习,使我进一步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

  在何光全教授的《我国**教育的改革与发展》讲座中,我深切感受到了国家现在对**教育的重视程度,真切感受到了国家**教育大发展的春天已经来临。我认识到**教育的内涵是丰富的,不仅仅是技术技能的传授与培养,还有职业态度、职业道德以及职业价值观。理论的积累是为了更好的指导实践,尽管职业教育还存在一些问题,但是我们还是要充满信心,研究理论,探索出更好的职改发展之路。

  我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。在蒋华教授的《职业学校专业建设及学科体系构建》讲座中,我更加充分地认识到我国职教课改的复杂性和艰巨性。职教是一个综合性的教育类型,包括文化基础课程、专业基础课程、专业理论课程、专业实践课程(实训、实习、实验)等类型,我们要以“科学发展观”和“马克思主义的全面发展论”审视职业教育及其课程的理论与实践,职教课程既要符合行业的职业标准和职业规范,同时又必须遵循相应的教育规律和达到国家的教育目的。因此,其课程的内涵既要注重学生职业能力的培养,同时也要关注学生的知识积累、人格完善和体质增强,通过学习,使我构建了全新的职业教育教学理念,树立了实施综合素质就业导向的职业课程发展观。

  在培训中,我们一直从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过包昆锦的《全纳教育理论在职业教育教学与管理中的运用》讲座,使我深刻认识到要学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。改变了对学生一贯的只有终结性评价的模式;突出了发展性评价和即时性评价;从而使自己变原来只关心学生的学习成绩而忽视学生学习过程的探究,为注重学生学习过程的探究真正体现教学评价的过程性。随着社会的不断进步和知识的不断更新,社会要求学校培养出高素质的学生。这就要求我们在教学活动中,必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系,培养出爱学习、会学习、有创新精神和能够吃苦耐劳得学生。这对于教师来说,是一个很具有挑战性的工作。全纳教育的培训,对于我来说是非常受用的,给了我很多启发,我将会把这些运用到我的工作中去。在课堂教学中,要打破教师主课堂的惯例,彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的专制思想观念。师道尊严的`思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑,极大地压制了学生创造性思维的发展。

  我们教师只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的氛围。每一场讲座,都是思想的洗礼,旧思想的删除。内容涉及中等职业学校学生观、课程开发、教学设计理念与有效教学实践、教育研究项目设计与实施、学习方式的变革与教学模式的创新、中职教师心理健康等。老师们新颖的职教观点和教学方法,风趣的讲解,使长期困扰我的中职生管理工作和教学工作问题,茅塞顿开。更新了职教理念,特别是陈中桂副教授的《中等职业学校师生的心理调节》给我印象很深,教我们在教育教学中如何掌控中职学生的心态以及中职教师心理健康维护的方法与技巧。

  二、提高了专业技术水平和实践动手能力

  1、思想上有了根本转变

  通过培训,我更加深刻地认识到,职业教育不仅要为学生将来的就业着想,更要为他们长远的职业生涯发展着想;职业教育不仅是面向少数弱势群体的教育,更是一种面向大众、面向全社会的全民教育。职业教育必须坚持以人为本、以学生为本的原则,树立科学发展观,实现和谐发展、持续发展,才能更好地为构建和谐社会、促进经济发展服务。

  对我感触颇深的是学院特地安排了学员之间的交流,大家对于自己所在学校的办学经验共同分享。通过和学员们、老师之间的交流和讨论,大家互相取长补短,能够通过各自不同的教学观点和教育理念,了解到各地教学的优势和长处,理解到建筑施工教学不仅需要好的硬件设备;更需要的是一支教学思路灵活、教学思想先进、教学态度积极,勇于探索、开拓创新的教师队伍,才能够扬长避短,充分发挥优势。

  2、丰富了专业理论知识。

  在培训过程中,我们较系统地学习了建筑工程施工专业的《建筑工程项目监理》、《建筑边坡支护结构工程案例分析》、《建筑工程项目招投标技巧》、《中国传统建筑结构与构造分析》、《钢筋混凝土与预应力混凝土桥梁施工技术》、《建筑工程cad案例实训》、《建筑工程事故诊断与分析》、《建筑工程量清单计价案例分析》、《全站仪在建筑工程施工中的应用实训》、《建筑工程信息管理案例分析》、《建筑工程施工常见安全隐患案例分析》等课程。在专业知识的海洋中,我深感以前知识的不足和老化,只有不断告诫自己要更加努力、加倍用功、勤学苦问,使自己的专业知识得到了更新和提高。我以极认真的态度坚持出满勤,课堂上总是认真做好听课笔记,下课后虚心向同行们学习。授课教师们的专业素养和教书育人的敬业精神给我留下了深刻的印象,这些都是我今后学习的楷模。

  3、提高了专业实践操作技能。

  在专业知识与技能训练的培训阶段,学院设置了gps、探地雷达、cad、全站仪在建筑工程施工中的应用与实训的课程。通过对相关建筑设备和软件的了解和操作,进一步提高了自身的实践操作技能。同时我也深刻地认识到,职业教育的目的是把学生培养成既有一定理论知识又具备一定操作技术的人才。学生的操作主要是通过实训课教学来获得的,实训课教学效果的好坏直接影响学生对操作技能的掌握程度,可见实训课教学极其重要。另外通过交流,探讨了学生就业、择业及创业的状况,开了眼界,也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务。

  三、企业实习实训心得

  我实习的单位是位于**市**路的***集团总公司的***项目部。这次实习的主要目的是将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工现场,多看、多与工地管理人员和工人等交流,学习工地的管理方法和施工工艺。明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把第二阶段所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为以后的建筑施工教学工作奠定良好的专业理论知识和实践知识。实习时我紧紧把握“提出一个问题,开展两种讨论,树立三种意识,作到四个结合,达到五种能力的提高”的主线,具体为:每天实习前围绕实习内容提出一个问题,实习时遇到问题大胆开展学员之间、工徒之间讨论,牢固树立合作意识、孜孜以求意识和忧患意识,力争作到个人自学与集体实习相结合、理论和实践相结合、局部和整体相结合,从而达到个人业务素质、实践操作能力、合作共事能力、专业知识素养和网络建设能力的整体提高。

  从单一授课教师到建筑工地实习者,短短*个月的实习过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名建筑专业从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,都需要一个人独立完成。可以说,短短一个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

  (一) 看

  一看图纸,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得好好的看看,指导老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本4#楼的施工图翻开看了起来,我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图,对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图掌握的很不好,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注大部分看不懂,后来,在组员的帮助下,自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。

  二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;*月份*月份的施工进度计划表;关于桩基工程,问监理拿份文件,了解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等,入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;

  三看施工工艺,看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,直径小于16采用搭接,大于16采用电渣压力焊连接,对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500,相邻钢筋交错连接大于35d,箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。看模板支撑体系,对拉螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;施工缝留置,柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;灌注桩的施工过程,钢筋笼是否合格等。

  (二)施工质量与管理

  施工质量与管理是相辅相承的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》gb50300—XX在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

  1、底层模板支架沉降

  ⑴原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

  ⑵保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

  2、胀模

  浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

  ⑴原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

  ⑵保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

  3、钢筋加工制作错误

  ⑴原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

  ⑵保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

  4、漏放构造钢筋

  ⑴原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

  ⑵保证质量措施,做好安全工作计划:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

  5、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。 保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决

  (三)实习实训的经验及收获:

  首先本此实训最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习实训我更加适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,在今后的工作中有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是知道了,在工地上怎样和施工单位的技术人员和工人交流等。

  人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。通过这次企业实践活动,我学到了很多有关实际生产的知识。这些知识就像是优良的种子,当我回到工作岗位之后,一定要将这些种子播撒在职业学校这片广阔的土地上。我为圆满的完成实习而高兴,更为能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪。

  最后,感谢学院领导,工地负责人和小组成员的支持和合作,让我在实习期间的学习和生活都有很大的收获,为我回到学校更好的为学生们上好课打下了坚实的实践基础。

  近**个月的培训时间是短暂的,但收获却是丰硕的。在那里,我们感受了专家学者们的人格魅力,感受了最累最投入的学习过程,感受了优秀的企业文化。不学习就要落后,不进步就要被淘汰。这次培训活动,不但使我发掘出了自己的价值和长处,也给了我一个锻炼自己的平台,并使我认识了很多同行。通过培训,我们增强了作为骨干教师的责任感、使命感;通过培训,我们来自全国的教师有了一个互相交流、互相学习,取长补短、增进友谊的平台;通过培训,提高了理论水平,掌握了操作技能,更新了教育理念,实现了向“双师型”教师的转变。总之,这次培训无论从技术水平、教学能力、与人相处等方面都有了非常大的提高。我也将在今后的学习和工作中用更高的标准来要求自己,进一步提高自己的教育教学理论水平,为培养出更多的技能人才而作出自己的贡献。

培训后的总结11

  伊旗四中窦旭升 作为一名数学教师,每一次的听课都是我学习的大好机会,从中可以获得更多的教学经验。我有幸参加了5月15日我们全旗的数学老师有幸进行了培训,上午听了2节初三的专题复习课和下午张文娣教授的专题报告。我曾经看过这样一段话:专家是大树,能改善一方环境。最重要的是,专家启发了我们,课堂是个有魅力的地方。于是,我渴望能有机会与专家近距离接触,希望能聆听他们的教育思想,目睹他们的教学风采,也好让自己从中受到启迪,向他们靠近一点点。

  通过这次培训,给我的启发如下:

  第一、张文娣教授用变式教学法让学生亲自去体验、探索发现、应用创新。以变的现象去发现不变的本质,从不变中去发现、探求规律。这样面向了全体学生,优化了整个教学过程。又提高了中考成绩。张老师把数学教学是思维活动的教学这句话表现的淋漓尽致。平时我们教学总是自我感觉不错,认为自己对所教学科已然了然于胸了。认为自己教学方法无可挑剔了。但是张老师这节课却给我们提了醒,张老师能将课本上有多少个图形的细节都能应用自如,这不正是我们做学问的人所追求的那种精益求精的态度吗。所以,我们还需正视自己,审视自己。在教学过程中要注意数学思想的'渗透和学习方法的引导。 第二.这让我意识到,教师在备课、上课时,一定要对学生的认知基础有充分的了解和把握,并由此确定课堂教学的目标和方法,真

  正把课堂还给学生,让学生在参与中、在解决问题中理解、掌握、运用知识,从而完成知识与能力的统一。 第三.教师从中提炼出题中蕴含的思想、规律和方法。要让学生通过我们的讲解能融会贯通,举一反三。 通过教师设计与教材密切联系的一系列问题串来激发学生的求知欲。激发学生主动自觉去学习,去发现,去理解,去掌握。教师只起引导、帮助的作用。这就要求我们如何改造自己的课堂,使内容与形式相得益彰,使升学与全面发展相互促进。让每节课都做到有效、有趣、实在、让人启迪。

  我认为能做到如斯的关键还是从提高教师自身的素质入手,踏踏实实精研教材、认认真真读懂学生,从细微之处入手,着眼整个教材,真真正正的去提升自己,也只有这样名师之路才会离自己越来越近。

培训后的总结12

  xxxx有限公司外派培训总结表受训人培训内容培训机构服务期限培训调查序号所属部门培训时间培训费用职位出勤率成绩:培训结果:□合格□不合格请您实事求是地对下述内容做出客观评价。下述分值依次为:很好5分,好4分,一般3分,较差2分,差1分,请在相应的位置上划“√”。分值(/100分)调查项目54321一授课满意度调查1234567891234三培训目标是否明确、恰当培训内容是否合理、适用培训内容对实际工作的指导作用课堂讲述的精彩程度授课教师对内容的掌握程度授课教师的表达能力您对授课教师的讲义评价(适用性、逻辑性和讲义难度等)您对本培训课程的`接受程度培训时间的适度性培训组织的严谨性培训课堂纪律培训设施及组织方式综合评价讲授方式的灵活性(讨论、操作、演示等)二对培训组织者的评价培训总结(可另行加页):参训人员能力改进:

  1、专业知识:

  2、专业技能:

  3、工作态度:评价人:

培训后的总结13

  尊敬的各位领导、老师、同学,大家下午好:

  时光飞逝,白驹过隙,紧张忙碌的培训生活即将结束了。回首这段时光,来时是重重的行囊,走时是满满的收获。

  短暂的北语生活给每位学员都留下了深刻的印象:挥汗如雨的拓展训练,挑灯夜战的赶写作业,琴棋书画的才艺突击,盘根错节的路由器与网线,以及那一日三餐从不迟到的吸血的蚊子,都会深藏在每个人的记忆长河之中。

  古人云:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。很多老师(专指女老师)从报到之日起缘份就已达千年!缘是天定的,份是人为的',我们每名学员都会加倍珍惜这难得的缘份,精心将她呵护在友谊的花园里。今晚,我们将奔赴祖国各地,明朝,我们将奔赴世界各地。此时、此地,我们挥手告别,彼时、彼地,我们定会握手言欢。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,衷心祝愿每位学员都有一个锦绣的未来!

  感谢的话说了千万遍,但临别的感谢是我们内心最真诚的语言。感谢汉办、北语给我们创造了这次难得的人生提升机会,感谢各位领导的亲历亲为,悉心关照,感谢北语孔院处培训团队的所有老师、同学的辛勤付出,感谢总是半夜发短信的漂亮泼辣的星彤老师,感谢帅气温柔的沈阳帅哥小柏老师,感谢娴静睿智的田欣老师,感谢总在网上值班从不在教室露面的林老师,感谢那些为我们分发材料、照相录像、任劳任怨的各位同学,更要感谢的是为我们授课答疑、批改作业、带班指导的各位专家、学者,没有您们的辛勤付出,我们的收获不会如此硕果累累!真心道一声:谢谢!

  相见时难别亦难,告别北语,告别朝夕相处的各位老师、学员,我们会在人生的道路上继续谱写新的篇章。来时酷暑难当,走时金风送爽。今天,你为我播种一颗希望的种子,明朝,我会还你满园桃李芬芳。

  初逢时的陌生羞涩化作分别时难舍的婆娑泪珠,让我们手挽手,道声“珍重”,友谊的花朵在你我之间展苞盛放。各位亲爱的朋友,你是我生命中最闪亮的音符。

  海外存知己,天涯若比邻。胸中的万语千言化成一句话:再见,我最最亲爱的战友,再见,我最最真诚的伙伴!

培训后的总结14

  回忆xx年的工作,我们资生堂品牌在公司领导的正确指引下取得了骄人的销售业绩,逐步确立了资生堂在“亚洲范围中压倒性领先的品牌地位”。作为资生堂的一名员工我感到特别的骄傲。在全柜台的员工立足本职工作、恪尽职守、团结奋斗、兢兢业业的努力工作下,xx年我们店专柜也较xx年的销售业绩了较大突破。现将我们专柜的状况总结如下:

  一、销售方面的状况

  截止到xx年12月31日,店专柜实现销售额,于xx年同期相比,上升(下降)x%。本柜台共计促销次,完成促销任务达%。

  二、会员拓展

  (一)新会员拓展

  截止到xx年12月31日,本专柜新进展会员x人。与xx年相比,递增了xx%。

  (二)老会员和散客的维护

  本专柜严格执行公司会员制度,急躁、细心、热诚的和会员沟通,更加增加了老会员对品牌的忠实度和的情感。老会员的返店率到达%。在散客方面,本柜台柜员同样是本着热忱效劳、顾客至上的宗旨,以最大可能提高回头率。

  三、竞品分析

  面对欧莱雅、雅诗兰黛、宝洁等对手,本柜台在注意本产品的优雅、名贵、经典的品牌形象的根底上,突出共性化、优质效劳的优势。使我们品牌在市场的竞争占有率大幅度提高。如面膜(占有状况),洗面奶(占有状况),由于本人不了解详细市场,自己稍加分析即可。也许比照下咱们产品的优势和缺乏。

  四、柜台日常工作状况

  本专柜严格遵守公司柜台治理细则。在人员治理方面,严格留意公司形象,热诚、急躁的为顾客效劳。在库存治理方面,严格短缺货登记、库存登记,仔细做好盘点工作。货品的治理、留意枯燥清洁、防火防潮,并做好货物的清洁。

  五、20xx年工作的展望和20xx年工作如何开展

  20xx年马上过去,在将来的20xx年工作中,本柜台力争在保证2xx6年的销售打算前提下,实现新的销售业绩突破。在会员方面,做到吸引新会员,然后抓住老会员,保正市场持续进展。在散客的'方面一如既往的保持我们的优质效劳,让更多消费者参加到我们资生堂的会员队伍中来。

  在柜台日常工作方面,要更加严格的遵守公司的治理细则,让消费者放心认购我们资生堂的优质产品。在20xx年我们的重心是:仔细做好顾客和产品的纽带工作,将资生堂的优质产品推向顾客,把顾客对产品的喜爱之情带回企业。为实现资生堂“源于日本、领先亚洲的全球化企业”的战略目标的目标而努力。

培训后的总结15

  20xx年2月21日进行图纸会审开始,标志博士后培训楼工程主体施工进入开工准备阶段。2月28日正式下达开工令,标志着主体施工的正式开始。自开工以来,截止20xx年7月14日,工期已过去136天,合同工期也已过半,同时正值年中,为了回顾四个多月以来本工程主体施工情况及监理工作情况,总结施工监理“四控制二管理一协调”的得失,找出其中存在的问题并寻求解决问题的方法,特作出年中监理工作总结,以供公司领导了解工程施工进展情况,为解决其中存在问题提供决策参考。

  一、前期监理工作总结

  (一)质量控制方面

  “百年大计,质量第一”,是工程施工管理的永恒不变的主题,是整个建设监理的工作核心。为了保证博士后培训楼的施工质量,监理部采取了“一条原则、二个重点、三个阶段、四个手段”的质量控制措施。一条原则就是始终坚持“按照合同、技术规范、设计图纸要求”的原则;二个重点就是抓住“重要的分部、分项工程”和“关键部位”不放松;三个阶段就是“施工准备阶段、施工阶段、成品验收阶段”的阶段控制;四个手段是利用“检查、测量、试验、指令性文件”进行管控。

  正是因为监理工作原则明确、重点突出、方法得当,截至目前,完成了土方开挖、基坑支护降水、基坑安全监测、垫层浇筑、地下底板卷材防水、基础底板钢筋混凝土等施工监理。虽然施工单位在施工中存在一些不按要求施工、不及时配合整改落实的现象,但监理部始终坚持原则不放松、不妥协,这些问题最终均得以纠正,施工质量得到了保证。截至目前,监理部共形成了份旁站记录、份监理日志、份监理工程师通知单、份监理工程师巡视通知、份监理工作联系单、份监理例会纪要、份工程专题会议纪要。

  (二)进度控制方面

  实现“按计划时间交付使用”的进度控制目标,是监理工作的重点任务。

  监理部从主体施工伊始就采取了“组织、技术、合同、经济”等进度控制措施,但由于施工项目部内部管理脱节、人员不到位、责任不明、相互推诿、工作拖沓、整改纠正不及时等因素,造成现场部分工序、部位重复施工及返工现象。项目部管理人员各工种之间协调不到位,材料进场、加工无计划,导致施工现场出现工作面流水不顺畅,有时无人,有时窝工。周进度计划不详细,上周计划完不成,下周计划无赶工措施,月进度计划无控制。项目部相应管理制度不完善,导致对未能按进度计划施工,起不到约束作用,进而致使每周、每月施工计划落空,造成了目前施工进度严重滞后。比原施工组织设计的工期计划滞后2个多月。之所以造成施工进度严重滞后,可从以下的事例中找到其中的缘由。

  1、项目部关键岗位人员空岗或不能按要求到岗。

  (1)项目经理,按照合同及《技术人员到位承诺书》等要求,应“保证每周在现场办公不少于6个工作日”,但自开工以来,项目经理始终未能将主要精力放到工地现场,即使到了也没有做到整天坚守现场。

  (2)技术负责人,按照招标公告、投标文件等合同要求,应为高级工程师以上技术职称,先是开工后至3月11日技术负责人未到位,后是自5月14日起直至7月14日技术负责人一直空岗,监理部已针对技术负责人未按要求到位发出了3次处罚通知,仍未能得到解决。

  (3)质检员,按照施工项目部的人员分工和上岗资格要求,由刘文涛担任质检员,但刘文涛自6月22日离开工地直至7月14日,该岗位一直没有合适人员顶替上岗,监理部通过监理通知、例会要求等方式督促,施工项目部始终没有纠正到位。

  2、施工方案报送、材料报验、分部分项报验等拖延不报或滞后,不能真正有效落实三检制度,造成违反规程规范要求而返工。

  3、对于建设单位、监理部提出的'整改事项不整改或拖延整改较严重。具体体现在对于建设单位召集的3次商谈整改不落实,监理部发出的13份《监理工程师通知单》、9份《监理巡视通知单》不回复、不落实或落实严重滞后。

  4、施工单位对分包单位缺乏有效地管理,现场施工与管理脱节。以为以上等等原因,虽经建设单位项目负责人、监理部人员磨破嘴皮,采用各种手段,施工进度始终难以得到良好改观。

  (三)安全文明方面

  安全责任大于天。本施工现场的安全不但关乎工程现场本身,还会直接影响公司科研大楼、档案楼及人员的安全,监理部始终把安全和质量放在同等重要的位置。

  从土方开挖开始,坚持了每周、每月的安全文明施工检查和重点部位、重点设备、关键岗位的安全检查。5月初的大检查后,监理部发出了2份《安全监理通知单》,施工项目部一直拖延不整改,直至5月11日发出《工程暂停令》并邀请施工单位公司领导商谈后才基本整改到位。6月30日、7月2日、7月4日连续反复发出《安全监理通知单》要求对现场安全文明施工中存在问题进行整改,截止7月14日仍未整改到位,多次要求将已整改事项、正在整改、未整改事项向监理部回复,始终未见报送。

  (四)投资控制方面

  监理部按照合同条件,3月份审批支付工程预付款155、23万元,第一次工程进度款至今未达支付条件。

  监理部研究熟悉了施工合同、工作量清单、招投标文件等与投资空相关的文件,严格审查技术变更、技术核定单、现场材料报验清单,严格要求并执行工作量增减事前报批,做好了施工人力、设备、工作量、隐蔽工程等相关记录,并与跟踪审计单位及时沟通,严密做好了工作量索赔、工期索赔的反索赔防范工作。

  (五)管理与协调

  管理包括合同管理、信息管理。合同管理方面,监理部设有专门的合同管理人员,通过努力,熟悉本项目与合同相关的各类合同文件,提前研判合同执行中可能出现的不利因素,并备好防范措施。信息管理方面,监理部做到专人负责、分类管理、有效管理。信息的收集、分类、整理、储存、传递等及时、规范,各类记录齐全。

  协调方面,本着“监督、管理、协调、帮助、服务”的方针,与公司基建办、设计单位、施工单位积极配合,对于施工出现的问题,多次向基建项目部建议沟通,约请施工单位领导商谈施工管理及进度改进措施,协调解决施工中的技术问题,为工程的进展做出艰苦努力。

  二、对后续施工管理的建议、监理工作改进打算

  (一)对后续施工管理的建议

  1、建议采取更严厉的措施,要求施工单位落实技术人员到位承诺。

  2、建议加强与施工单位总部的联系,及时向其管理层通报工地现场存在的问题,并由管理层提出切实可行的赶工措施并加大对现场施工管理中存在问题的整改力度。建议公司督促施工单位采取增加施工人员、延长施工时间、合理安排施工工序、增加工作面、交叉作业(上部主体框架施工与下层砌体施工、粉刷同时施工)等措施抢赶工期。

  3、建议与施工单位签订质量、进度、安全、管理等方面的补充协议,加大惩罚力度,使施工单位从思想观念上得以真正重视。

  (二)改进监理工作的打算

  1、继续强化监理旁站工作,对于旁站和巡查中发现的问题,及时下达文字性的通知,对于施工单位拖延、不整改及时依据补充协议进行处罚。

  2、继续加强对施工项目部技术人员的考勤管理,对于不按规定到位的及时建议业主处罚。

  3、要求和帮助施工单位提前做好下道工序的方案制定,做到早提醒、早通知、早整改。

  4、进一步做好管理、协调、沟通工作,多开、开好沟通会、协调会、专题会。

  5、进一步合理配备监理人员,配合施工单位的赶工措施做好加班计划

  (三)其他

  因受本工程施工单位管理混乱、施工中各种隐患和问题较多、施工进度严重滞后,客观上造成了监理部人员增加、工作量加大、监理服务期延长等问题,请公司给监理部给予支持,并合理增加监理费用。

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