传染病培训总结

时间:2024-06-18 13:26:29 培训总结 我要投稿

传染病培训总结通用[15篇]

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的传染病培训总结,希望对大家有所帮助。

传染病培训总结通用[15篇]

传染病培训总结1

  传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。

  1.治疗和护理操作过程中的自护

  据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针*伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。

  因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。

  ①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。

  ②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。

  ③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。

  2.平时工作和日常生活中的自护

  传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。

  传染科护士工作总结传染科是传染病人隔离治疗的场所。病人和病原携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士,感染疾病的危险性很,因此建议传染科护士除了严格遵守消毒隔离制度和熟练运用消毒隔离技术外,还要注意手足皮肤的自护。

  1.治疗和护理操作过程中的.自护据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针*伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为6%~30%,只要有0.01ml的含I-IBV的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为3%~10%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。

  ①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。

  ②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。

  ③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。

  2.平时工作和日常生活中的自护传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。

传染病培训总结2

  为认真贯彻落实《新建县疾控中心关于做好传染病防治工作》的文件及会议精神,做好我镇传染病的防治工作,维护人民群众身体健康和生命安全,促进社会经济发展和社会稳定,促进社会和谐。我镇于20xx年4月20日开展了生米镇传染病防治培训会议,现将培训情况总结如下:

  一、参会人员

  参加本次手足口病培训会议的人员有生米镇中心卫生院院长喻明辉、副院长刘建华及全体乡村医生。

  二、培训情况

  在本次传染病防治培训会上,生米镇中心卫生院副院长刘建华对各类传染病的`概述、传染源、传播途径、临床表现、实验室检查、物理学检查、临床诊断、治疗及预防等知识作了详细讲解,并每人发放1份培训材料。副院长刘建华对本次传染病防治工作作了重要强调:

  1、把传染病纳入日常工作管理;2、认真做好传染病疑似病例的登记及上报工作;3、传染病必须经县疾控中心专家组确诊上报。

  培训结束后,经过对传染病知识测试,成绩均在95分以上,说明我镇医务人员及乡村医生对传染病防治知识基本掌握。本次培训工作已达预期目的。

传染病培训总结3

  学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平,始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。由校长王作金(总负责)担任组长。

  田中先(分管和具体落实),组员是各班级的班主任。(负责各项具体工作),二是完善学校疫情报告工作制度,卫生室负责传染病疫情报告工作;三是按照学校的晨检制度,继续抓好学生健康晨检工作,每天早晨对学生进行健康巡查;四是开展健康教育宣传、与活动;五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识;六是切实改进学校卫生管理,消除存在的卫生隐患;六是开展学校传染病防治工作检查,确保传染病防治措施的落实。

  一、晨检制度的落实

  为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨检制度,对在校学生实施晨检。我校从“非典”传染病开始到现在一直坚持着晨检制度,卫生老师定期查看学生的晨检情况。各班级班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的名单,并与家长取得联系,问清学生的身体状况。若患有传染病的应及时报告卫生老师。一旦发现学生有身体不舒服,及时与卫生老师联系,有卫生老师根据学生的病情再作决定。如有班级发现感冒人数略有增加时,报告卫生室对该班级进行空气消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

  二、健康教育常规化

  学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的`食物,多参加体育锻炼。

  增强学生卫生防病知识和防病能力。学校健康教育课程,列入教育计划,开课率达100%。每年进行一次学生健康体检,将体检中发现的问题及时通知家长、班主任。开展好一年一次的健康教育周活动,利用各种渠道宣传

  (一)增强传染病防病意识与观念。

  学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。

  1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。

  2.利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。

  3.卫生老师利用广播进行宣传——传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等

  4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬季疾病、手足口病。

  (二)积极开展活动,提高健康意识。

  学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动

  1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

  2.加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。 要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留;

  3.开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

  (三)免疫接种

  免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防疾病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策,使我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。对于外来借读生,做好计划内疫苗补接种工作。每次接种疫苗前,发告家长书---接种疫苗通知单,让家长知道自己的孩子接种的是何种疫苗的预防针。

  总之我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,自查自纠,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

传染病培训总结4

  根据《xx市爱国卫生运动委员会办公室转发关于深入开展秋季爱国卫生运动切实做好秋冬季传染病防控工作的通知的通知》(万爱卫办〔xx〕19号)文件要求,我局高度重视,精心布置,认真开展了秋冬季传染病防控工作,现将开展情况汇报如下。

  一、强化领导,落实工作责任

  为进一步开展我局秋冬季传染病防控工作,结合民政实际,立即成立以党组书记、局长刘世勇为组长的秋冬季传染病领导小组,按照“条块结合,以块为主,条条保证,块块落实”的属地管理原则,对我局开展秋冬季传染病防控活动进行安排部署,将责任任务分解到各股室,重点对机关内院、下属各单位、包街近等周边环境进行环境治理,彻底解决“脏、乱、差”突出问题,达到“整洁、卫生、优美”办公室环境。

  二、强化宣传,增强健康意识。

  充分利用院坝会、宣传栏、横幅、黑板报、电子显示屏等多种形式,大力宣传贯彻《健康66条》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《四川省爱国卫生管理办法》、《xx市公共场所禁止吸烟的规定》、《xx市除四害工作管理规定》等环境与健康、卫生与防病相关卫生防病知识以及法律法规;大力宣传食源性和水源性的`传染病防治知识,增强群众的防病意识;宣传节日期间合理膳食,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,确保干部职工的身体健康。

  三、强化措施,狠抓工作落实。

  一是突出重点,综合整治。组织全局干部职工加大对包街责任区域的卫生进行全面清扫,大力发动街道居民清扫自己门前及卫生死角。二是加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对社会救助福利中心、光荣院、各乡镇敬老院进行了全面检查,指导各乡镇敬老院建立完善了安全管理、环境卫生、饮食服务、应急处置等各项管理服务制度。同时督促敬老院把好食品“进出关”,完善食品采购索票、索证、登记、核查制度和霉变食品销毁处置制度,对不符合要求的及时处理,限期整改。三是加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展城乡环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所,还加大了对机关办公场所、下属单位等人群集中地方的环境卫生消杀力度,组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了群众的身体健康。

传染病培训总结5

  为全面贯彻实施《传染病防治法》,认真做好传染病防治法的宣传与培训工作,按照上级卫生行政部门的要求,开展了传染病防治相关知识陪训,现总结如下。

  1、领导重视,组织动员到位。我院领导强调举办传染病防治知识培训的.重要性,保证全员培训率达到90%以上。

  2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间安排和考试方法。

  3、培训对象单位所有医务人员共有18人。

  4、培训时间20xx年2月25日6时至9时

  5、学习:本次培训的教材采用《传染病防治法》、《传染病报告信息管理规范》、《手足口病、甲型H1N1流感等传染病诊断防治相关文件》,并组织传染病防治知识全员考试,共有18名医疗技术人员参加。

  通过全员培训,进一步提高了我院卫生专业技术人员的传染病防治知识水平和防控能力,使我院传染病防治工作科学、有序、规范地进行打下了良好的基础。

  全旺卫生院

  20xx年3月1日

传染病培训总结6

  同学们,通过今天的“预防春季传染病”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

  传染病是可以防治的':预防传染病,核心是要注重自身的身体锻炼,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,并保持良好的心态。具体来说,就是平时要注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;要注意饮食卫生,尽量少食或不食生冷食品、海鲜,谨防病从口入;多饮水,多吃水果和富含服维生素的食品;勤洗手,讲究个人卫生;注意通风,少去公共场所;一有发烧、咳嗽等症状,应及时到医院就诊。对常见传染病预防知识有了一定的了解,对于学生养成良好的卫生习惯,增强认识传染病、预防传染病的能力,提高自我防范的意识有着非常重要的促进作用。

传染病培训总结7

  为全面贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病疫情监测信息报告管理办法》的精神,认真做好传染病防治法的宣教与培训,按照上级卫生行政部门的要求,我院精心筹划传染病的报告、监测及防治相关的培训内容,于2013年4月11日开展了对全院医务人员的培训。

  全院医务人员共226人,参加培训的226人,培训覆盖率100%。传染病防治知识考试分数统计情况:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率为100%。

  通过学习传染病的相关法律、法规、报告制度、流行病学知识及重大传染病的`临床表现、诊断与鉴别诊断,提高医疗护理人员对传染病的预防、控制、自身防护的能力、诊断水平及报告处置等实际工作能力。

  通过这次培训,使我院医务人员的传染病防治知识有了很大提高,但尚存在一定问题,主要表现在一部分人员存在麻痹思想,对传染病形势过于乐观。在今后的工作中,我们应不断学习,提高医院医务人员对传染病防治能力的整体水平,更好地为社会服务、为广大群众健康服务。

传染病培训总结8

  为提高医务人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好传染病防治工作。20xx年感染科对医务人员进行了相关知识培训。现将培训情况总结如下:

  一、 强化组织,精心准备

  针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性, 丰富了培训内容,为培训成功打下了基础。

  二、 明确目的突出重点

  开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我科既选用了法律法规,又引用了大量的规 范文 件;考虑了多发病常见病,准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、 培训工作开展情况

  此次培训以传染病防治法及突发公共卫生应急条例等为主要内容,采取幻灯片教学形式,图文并茂满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、 培训工作取得的'成效

  此次培训的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。

传染病培训总结9

  为提高我院医务人员的传染病专业知识,传染病监测及网络直报素质以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性认识,从而更好的做好传染病防治工作。按照上级要求我院方于20xx年2月11日上午对本源医务人员进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

  一、强化组织,精心准备

  针对全院医务人员在重点传染病防治工作中担负的任务,培训的重点和内容各不相同,在培训前我院防疫工作强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,又丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

  二、明确目的突出重点

  开展重点传染病防治知识培训是在职医务人员学习和提高自身业务水平的有效途径。为了使我院传染病报告管理上一个新的台阶,培训是保障。所以在寻配教材的选用上,我们即选用了法律法规,又引用了大量规范文件;在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、培训工作开展情况

  此次培训内容我们以肾病综合征出血热,布病,手足口病,甲型H1N1流感,艾滋病,细菌性痢疾,病毒性肝炎(重点为乙型肝炎)和呼吸道传染病等防治现状;病原学和发病机制;病毒感染者的临床表现和实验室检测,诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病相关疾病;传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识为重点。采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道,多形式,立体式的培训格局,满足了医务人员的`学习需要,确保了培训实效。

  四、培训工作取得的成效

  此次培训工作的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,参与人员基本掌握了早春重点传染病防治的基本知识,同时对重点传染病有了更深刻的知识。

xx社区卫生服务中心

  20xx年2月11日

传染病培训总结10

  为了不断加强学校常见病、传染病防控工作和食品卫生安全工作的成效,切实保障全体师生教工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,有力推动健康、文明、和谐校园建设,我校开展了传染病防治培训工作,现将一年来培训工作总结如下:

  一、提高认识

  充分认识和重视学校传染病防治工作,时刻做到“警钟长鸣”。切实树立学校疫情无小事的观念,从保障学生的身体健康和生命安全出发,吧学校传染病防控和食品安全作为学校安全监督和构建和谐校园的重要内容,纳入学校常规管理工作,切实抓紧、抓实、抓好。

  二、加强领导,建立健全组织领导机构

  切实加强领导,落实责任,建立健全组织领导机构,成立由校长负总责的学校卫生防病工作领导小组,明确分工,责任到人,任务落实。

  三、加强宣传,积极组织开展形式多样的教育活动

  1、高度重视传染病防控和食品卫生安全工作,积极组织开展多种形式的健康教育宣传活动,向学生宣传、普及卫生防病和预防食物中毒的相关知识。充分利用广播、宣传栏、黑板报、健康小报、健康教育课、健康教育讲座等多种形式,并通过主题班会等活动,强化卫生防病知识的宣传教育。提高广大师生安全防范意识和自我保护能力,使全体师生树立“健康第一”观念,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

  2、根据传染病流行季节的特点,开展预防呼吸道和消化道传染病未重点的宣传教育活动。利用家长会、家长学校、致家长的一封信等形式,及时宣传相关预防知识,取得家长的积极配合与支持。

  为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求,我中心的公共卫生科、医务科于9月20日10月10日对本中心医务人员62人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

  一、强化组织,精心准备

  针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我中心强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,有丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

  二、明确目的突出重点

  开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;既考虑了社区居民的多发病常见病,也准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、培训工作开展情况

  此次培训的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。

  学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。

  传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此,我们可以这样预防传染病的传播:

  一、疫苗接种。

  儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

  二、运用各种方式普及卫生知识。

  利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的`毛巾等。

  三、做好班级卫生和消毒。

  教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

  四、切断传染源。

  班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

  冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

  通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施:

  1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。

  2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

  3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

  4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

  5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿,及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。

  6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

  7、做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定),应及时告知家长。

  以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

  我院按照上级下达的目标管理责任书要求,在卫生局的正确领导和上级业务部门的指导下,坚持以公共突发卫生事件处理和重大传染病疫情控制为重点,加强传染病报告与管理,并在全县防病专业人员的共同努力下,取得一定的成效。现将有关情况简要汇报如下:

  (1)传染病发病与疫情报告情况:1-10月份,全县无甲类传染病发生,共报告乙类传染病11种,计1283例,无死亡,报告发病率为263.96/10万;。与去年同期比,病种增加未痰检肺结核、流脑、阿米巴痢疾、HIV、一期梅毒、胎传梅毒,报告传染病总数上升37.05%。县、乡绝大部分医疗保健单位能较好的执行传染病报告和登记制度,其报表率达90.46%,网上报卡及时率为92.66%,完整率为95.33%,报告准确率为98.51%,无滥通滥报现象,保证了大、小疫情报告基本一致。

  (2)按省市要求,我们进一步加强了疫情网络设备的维护和管理,完善了工作制度,疫情网络直报率达到100%,基本做到专室专人专机专用,为及时上传疫情信息发挥了积极作用。

  (3)认真做好传染病疫情和突发事件的调查处理工作,今年共对四所医疗单位报告的4起因丙类传染病、其它传染病和内科疾病在学校等集中人群中的发病情况,及时进行了疫点处理,疫情处理率达100%,控制了疫情蔓延和二代病例的发生。

  (4)开展以霍乱防治为主的肠道病管理和监测工作,元—10月份全县县乡医疗单位肠道门诊共登记报告腹泻病684例,开展病源检索293例,其中一粪一检70例,一粪二检223例,检索率为42.84%。同时对肠道传染病还开展了外环境的监测,防治工作进一步加强。

  (5)加强了对呼吸道、虫媒传染病的防治,主要以各乡镇中小学校和幼儿园为重点开展麻疹、风疹、腮腺炎、流脑、乙脑的预防接种工作,同时注意加强对散在发生的相关病例进行有效的个案调查与处理,从而有效地控制了重点传染病在集中人群中的传播。

  (6)加强了对突发公共卫生事件的防治管理,今年根据上级有关精神,我县多次召开会议,研究落实工作措施或方案;组建防治技术小组和疫情控制机动队,配备消毒药品和消毒、防护设备。同时,按照《十堰市公共卫生建设三年规划》要求,疾控中心组建了突发事件应急处理办公室,对可能发生的公共突发卫生事件或重大传染病疫情实行了24小时值班制度,做到一旦发生突发公共卫生事件能得到及时有效的处理。

  (7)组织开展了对全县县、乡医疗单位的传染病管理及肠道传染病防治工作的督导,对全县27所医疗单位和五个乡镇的居民中传染病报告情况进行了漏报调查,经调查,医疗单位中传染病平均漏报率为为5.74%,居民中传染病漏报率为10.34%。调查中对发现的问题及时提出了有关改进的指导意见。

  (8)尽管在今年的防治工作中做了大量工作,也付出了艰辛的努力,但在对传染病防治工作的自查中仍发现有一些簿弱环节如传染病防治工作措施在少数单位仍不够落实,有待进一步加强。

  春季是流感,麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:

  一、高度重视,加强领导

  春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真落实,重在预防

  我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检。内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。

  在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

  三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生

  注意做好学校的食品卫生工作,对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查,勤督促,努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用,防止学生带走,存放变质后食用,发生食物中毒。认真做好校园环境卫生,每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

  四、加强宣传工作

  加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。

  通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

传染病培训总结11

  为了全面贯彻实施《传染病防治法》,我们积极开展了宣传与培训工作,以提高广大群众对于传染病防治法的了解和掌握。根据上级教育行政部门的要求,我们组织了一系列相关知识培训活动,现对此进行总结如下。

  1、领导高度重视,充分动员组织。我校领导强调了举办传染病防治知识培训的紧迫性和必要性,以确保全体师生员工都接受到全面的培训。为了达到100%的培训覆盖率,我们将积极采取措施,如加强宣传力度、提供多样化的培训形式,并确保培训的及时性和有效性。这样一来,我们将能够提高整个校园的.传染病防治意识,进一步加强学校的安全防控工作。

  2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间安排和考试方法。

  3、培训对象:全校教职工

  4、培训时间:20xx年3月12日上午第一节课

  5、本次培训的内容:《传染病防治法》、手足口病、甲型H1N1流感、春季常见传染病等预防知识。

  经过全员培训,我们学校的教职工在传染病防治方面的知识水平和防控能力得到进一步提升。这使得我们学校的传染病防治工作能够科学、有序、规范地进行,为后续工作打下了良好的基础。

传染病培训总结12

  传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一,根据《传染病防治法》及上级主部门的要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消除传染病的发生与流行,从而保障我镇人民的.身体健康。结合我镇实际情况,为更好地认真落实各项工作任务,全面控制传染病在我镇的蔓延与扩散。经院领导班子研究于20xx年3月6日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告知识及常见传染病诊断的培训工作,现将培训工作总结如下: 1、分管院长亲自主持会议,疾病控制人员负责培训,对全院卫生技术人员及全体乡村医生共45人进行集中传染病报告及常见传染病诊断系统学习。分别对我镇常见传染病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。

  2、通过对卫生应急法律法规培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。

  3、通过培训流行病学调查和传染病报告及常见病、多发病、地方病和计划免疫相关病的诊断治疗,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。

  总之,开展医务工作人员传染病防治知识培训,也是为医务工作者学习和提高的有效途径。

传染病培训总结13

  传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一,根据《传染病防治法》及上级主部门的要求,实行预防为主,防治结合,分类管理,预防和消除传染病的发生与流行,从而保障我乡人民的`身体健康。结合我乡实际情况,为更好地认真落实各项工作任务。于20xx年4月21日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告防治及脊髓灰质炎、布病相关知识培训工作,现将培训工作总结如下:

  院长亲自主持会议,防疫办人员负责培训,对全院卫生技术人员及全体乡村医生、个体医生共20人进行集中传染病报告防治及脊髓灰质炎、布鲁氏菌病相关知识学习。分别对脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识及相关法律、法规及报告制度,并能注重自身防护、预防和控制,医务工作人员职业暴露及医源性感染的发生。

  一、对传染病防治知识的培训,有利于开展卫生服务工作,提高医疗服务质量。

  二、培训流行病学调查和传染病报告,脊髓灰质炎、布鲁氏菌病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学知识,使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的认识。

  总之,开展医务工作人员传染病防治知识培训,也是为医务工作者学习和提高的有效途径。

传染病培训总结14

  为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求,我院于8月x日对医务人员20人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

  一、 强化组织,精心准备

  针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我中心强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,有丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

  二、 明确目的突出重点

  开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;既考虑了社区居民的多发病常见病,也准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、 培训工作开展情况

  此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等,并采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式,立体式的培训格局,满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、 培训工作取得的成效

  此次培训的'开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。

传染病培训总结15

  根据上级卫生行政部门有关文件要求,为认真做好本辖区内的传染病防控工作,提高辖区内乡村医生对传染病防治工作的业务水平,我院于20xx年5月5日在医院三楼会议室开展了全体卫生院职工和各行政村卫生室医务人员传染病防治知识培训班。此次培训由医院防疫科李增平科长亲自讲授。就传染病定义、症状、感染途径、易感人群、预防、治疗、健康教育和促进、传染病的诊治及如何在辖区内开展传染病的防治工作等。

  通过此次培训发现部分学员对传染病防治知识如传播途径、预防措施等知识的了解不够全面,对传染病疫情的严重性和造成的危害认识不足。这次培训使他们了解了传染病疫情的严重性,并教给了他们今后在医疗服务中如何防治暴发流行的知识、方法和技能,了解传染病的'诊断、治疗原则,及相关知识,通过培训后问卷测试,基层医务人员对传染病防治相关知识、以及医疗服务中如何预防传染病的感染的了解和掌握有了显著的提高。效果明显,达到了预期的目标。

  1、应参加培训人员22人,实际培训22人,培训率100%;

  2、培训期间学员按时到会,听课期间注意纪律,每名学员都能认真听课,记好笔记;

  3、考试22人,考试率达100%,考试平均成绩93分,合格率100%。

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