消防安全演练培训总结

时间:2024-09-24 14:31:17 培训总结 我要投稿

消防安全演练培训总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的消防安全演练培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防安全演练培训总结

消防安全演练培训总结1

  一、演习的目的:

  结合实际消防联动演练提高物管人员对一般性安全事故的处理能力和各部门人员的工作配合,保证营销中心安全工作顺利进行。

  二、培训时间及地点:

  20xx年9月22日16时在晋江万达广场营销中心集合,16时30分至16时-45分为演习时段过程。

  三、参加对象:

  全体在岗物管人员

  四、培训的形式:

  实际联动演练

  五、培训的内容及授课讲师:

  本次演习分为2轮进行:

  第一轮演习内容模拟了通讯组、灭火组、疏散组、救护组、警戒组、后勤保障组和119,整个环节的扑救和疏散。

  第二轮演习实际操作灭火环节。签发人:

  六、学员对学习效果及满意度评估:

  此次实战演练先后展示了,初起火灾到蔓延,各应急小组的消防四个能力和三个部门的配合工作,在实战演练过程中,全体参演人员不惧危险和胆怯,充分体现了物管、营销和工程部门的综合安全素质能力和舍己保护业主的大无畏精神。

  七、暴露出的问题及分析

  在实战演习过程中暴露了一个隐患五个细节问题。

  1.报警时间有延迟,出现火灾初期就应第一时间报警。

  2.疏散过程混乱,应就近疏散和有序疏散。

  3.灭火过程救人第一,使用两个消防水带进行扑救和阻止蔓延。

  4.喷淋和水泡泵没有动作,应启动喷淋和水泡泵的`末端放水。

  5.消防安全意识有待提高。

  6.市电切断消防广播瘫痪,消防广播使用的不是消防应急用电。

  八、解决办法

  我们将会在后续的演练当中对应急预案的修改和暴露的问题进行反思,对消防广播的隐患做出整改,消防安全意识的提高,处在火灾演练的过程。

消防安全演练培训总结2

  普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。为了给师生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,20xx年xx月xx日下午xx小学举行消防安全疏散演习。

  这次消防安全疏散演练,由学校德育处负责安排协调。活动前对演练过程中每位教师的站点及任务进行了周密的安排。

  这次消防安全疏散演习,由德育校长xxx负责指挥。当日下午2时30分,只听警报声一响,正在上课的老师立即组织室内学生按指定线路撤离,其他教师也各司其职。整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,全校学生仅用了1分37秒撤出教学楼。

  随后,xxx主任为全校师生现场讲解、演示灭火器的正确使用方法,并请老师代表和学生代表亲自体验用灭火器灭火,使老师和学生们更直观的了解了灭火器的用法,掌握了消防安全知识,提高了自救能力。

  最后,张校长对对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的`表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

  这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练、灭火器使用,对应急疏散的程序,以及逃生、自救知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

消防安全演练培训总结3

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的.演练原则。

  2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

  下午三点,突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,通过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。老师们下令"失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育老师弯腰出楼,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:"不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!"幼儿们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,随后,沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

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