初二学生期末评语50句
每到期末老师就要给学生的成绩单上写评语，那么，可爱的你知道怎样写评语吗?接下来小编为可爱的你带来初二学生期末评语50句，希望对可爱的你有帮助。
1、可爱的你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识可爱的你的人都认为可爱的你是个“小才女”。可爱的你有着远大理想，老师相信可爱的你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，可爱的你会更加完美!
2、可爱的你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，课堂上可爱的你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后可爱的你认真按时完成作业，每次批改可爱的你的作业都能欣赏到可爱的你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有可爱的你辛勤的汗水，可爱的你是老师的得力助手，一个学期来不论是出墙报，还是带读，可爱的你都能出色地完成任务，在此说一声辛苦了!。可爱的你的成绩良好，但不够拨尖，学习上还需继续努力，愿可爱的你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
3、可爱的你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是可爱的你最突出的优点。老师每次批改可爱的你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。让我高兴的是可爱的你在学习上的变化，可爱的你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。可爱的你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管可爱的你的学习成绩还不够理想，但可爱的你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
4、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么可爱的你就是其中璀璨的一颗。在学习上，可爱的你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业;在生活中，可爱的你尊敬师长，热爱同学，关心集体。后半学期，可爱的你成绩不太稳定，上课有时也会走神，是什么原因呢?多与老师和同学交流吧，不懂就问，不要害羞，相信可爱的你会有更大的进步!可爱的你的字写得很不错!
5、可爱的你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，可爱的你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!可爱的你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然可爱的你目前的成绩不如人意，但是老师看到可爱的你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，可爱的你一定会逐渐缩小差距的。
6、在学习上，可爱的你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业;在生活中，可爱的你尊敬师长，热爱同学，才艺表现突出，是个德才兼备的好学生;在工作上，可爱的你认真负责，积极协助英语老师，是老师的好帮手。以可爱的你的天赋，可爱的你的数学可以更好，加油吧!可爱的你的字在同龄人里不算差，如果希望进步，那就努力练习吧，老师支持可爱的你!
7、可以这样来说吧，可爱的你是我们班极少数纪律好的男生。担任宣传委员，能较好地把工作落实到位。球场上，也可以看见可爱的你的精彩表演。元旦文艺汇演上，也能欣赏到可爱的你优美动听的电子琴。但是在学习上，就显得差强人意，望可爱的你以后能学习上有所成就，同时也在其他方面有所提高，可能是没有发育的原因吧，因此，希望可爱的你能在以后的学习上有所成就。
8、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么可爱的你就是其中耀眼的一颗。看着可爱的你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着可爱的你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到可爱的你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为可爱的你骄傲!不过老师希望可爱的你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
9、可爱的你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，可爱的你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，可爱的你的作业不能令老师满意，希望可爱的你在写字方面能有所进步。学习有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为可爱的你祝福!
10、可爱的你是一个懂事礼貌的学生，尊重师长，每次见到老师都会问好;团结同学，热于助人。有集体荣誉感，积极参加班级活动。热爱学习，从不迟到早退，按时完成作业。如果可爱的你在学习上再多一分认真，上课不再开小差，老师相信可爱的你一定会更棒。
11、可爱的你是一个认真细心的学生，上课认真听讲，课后认真完成作业，每天都佩戴校牌。可爱的你有很好的纪律性和集体荣誉感，严格遵守班规班纪，积极参与学校组织的各项活动，团结同学，尊重师长，是一个招人喜欢的学生。由于刚进入初中，可爱的你还没有养成良好的学习习惯，也不太会科学的安排课余时间，老师看在眼里急在心里，希望在新的学期里，可爱的你能够改正，使学习成绩更进一步!加油!
12、这个学期，老师看到了可爱的你的进步。可爱的你尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动。可爱的你热爱体育运动，乒乓球打得很好。可爱的你慢慢懂得了学习的乐趣，也不再沉迷电脑。这些闪光点都让老师很欣喜。可爱的你有很强的好奇心，如果能分一部分在学习上，老师相信可爱的你一定会更棒!新的一年，祝可爱的你身体健康，学习进步!
13、可爱的你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着可爱的你坚强的品格。可爱的你是我的学生，更似我的朋友，对可爱的你有别样的关怀!只是由于可爱的你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!相信在可爱的你的努力之下，历史的昨天终将与可爱的你挥手告别，可爱的你灿烂的笑脸会明媚如春!
14、可爱的你文静温和，大家都愿意和可爱的你一起玩。虽然平日可爱的你默默无闻，却看得出可爱的你样样要强。可爱的你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。可爱的你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，可爱的你才能获得学习上的丰收。可爱的你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!
15、可爱的你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有可爱的你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。可爱的你本是一个聪明的好孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学(高中优等生期末评语)习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然可爱的你目前的成绩不如人意，但是老师看到可爱的你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，可爱的你一定会逐渐缩小差距的。
16、这学期，老师一直在关注着可爱的你。前一段时期，由于没有习惯初中的学习方法，可爱的你的成绩没跟上，老师看在眼里急在心里。幸好可爱的你很快就发现问题并努力赶上。可爱的你是个很有天赋的学生，可爱的你多才多艺，也热爱学习，遵守纪律。老师希望可爱的你能够自信活泼些，多与老师和同学交流，不懂就问，相信可爱的你很快就会有突破，加油!
17、可爱的你可是我们班唯一一位写字还能过得去的学生。平时看可爱的你上课时，总是那么认真地听讲，但效果貌似并不明显。不知道是不是在学习方法上出了点问题，望可爱的你能在以后的学习多加留意。可爱的你的家长多次打电话过来，可见可爱的你的家长对可爱的你的期望是如此之高。应该说，在学习上依然要加把劲，可爱的你理想好的方面去学习。生活上少让父母担忧。
18、平时文文静静的，曾几何时每当看到可爱的你写的周记，我都觉得那实在是太好了，但后来听说可爱的你是从网上搬过来的，其实这并没有问题的，只要可爱的你能把那搬过来的周记能够在下次作文写作中能运用得上，那就是成功了。上课的时候呢，老师也有时会发现可爱的你有不认真听讲的嫌疑，但是我想，可爱的你应该要多加注意咯，父母对可爱的你的期望值还是很高的，望可爱的你以后能脚踏实地，努力向上。
19、可爱的你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，可爱的你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，可爱的你能把可爱的你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果可爱的你能处理好学习与爱好，相信下学期可爱的你一定可以取得大的进步，因为可爱的你资质不差。
20、可爱的你的平凡、朴实、聪明、大方，可爱的你的神情已深深印在老师的记忆中。可爱的你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。可爱的你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。可爱的你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果可爱的你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以可爱的你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧!相信可爱的你一定会美梦成真的。
21、听深爱可爱的你的妈妈谈起可爱的你小学时的优秀，我很是羡慕。其实可爱的你是一个聪明、懂事的女孩，由于可爱的你不注意自己平日的言行，严重影响了可爱的你在同学老师心目中的形象。想必可爱的你现在一定还很后悔。一次次的教诲，一次次的期待，老师在等一个勤学、俭朴、富有朝气的好姑娘出现。令老师欣慰的是，最近，可爱的你在做人、学习方面都有很大的进步。今天我终于看见了这个好姑娘，她已开始向我们走来。相信可爱的你的母亲也同我们一样兴奋!
22、可爱的你文静、踏实，学习认真，上课认真听讲，课后按时完成作业，不迟到早退。尊敬师长、乐于助人、团结同学、虚心接受他人意见。积极参加班级活动，有集体荣誉感。上课有时会走神，作业没认真写好这两方面需要可爱的你多加注意。自信胆就大。老师希望可爱的你要充满自信，大胆发言，这样可爱的你会更优秀!
23、可爱的你是一个朴实的好孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是可爱的你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望可爱的你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
24、可爱的你是一个性格独立坚强的女好孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，积极参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良。可爱的你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中!可爱的你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，可爱的你像轻轻滴落的雨点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿可爱的你敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
25、可爱的你聪明、大方、集体荣誉感强的优点显得那么突出。老师们在课后谈及可爱的你时充满了欢喜，作为语文课代表，这学期真的辛苦可爱的你了，可爱的你的工作真是一丝不苟，无可挑剔，在此说一声：“谢谢!”。作为小组长，也能尽心尽责做好工作，带领小组不断向前进。事实证明的确如此，可爱的你能成为很出色的女生。课间常能见到可爱的你与同学探讨，向老师求教的身影。板报组工作认真。非常感谢可爱的你能保守那次的秘密。希望可爱的你能在以后的学习生活中继续努力，争取能够取得更大的成绩。
26、怎么说呢?可爱的你是被我批评算是最多的一位学生，平时课堂上总不免要发表一些意见，作业也是常常缺少标点符号，让人捉摸不透可爱的你想表达什么养的内容。可爱的你是一位董事的好孩子，在家里，能很好地照顾鸡、鹅，真没想到可爱的你是那么的可爱的你能干。据问可爱的你中午常常是做个鸡蛋便当作是一顿午餐。这对可爱的你的身体发育非常不好的，希望可爱的你能改进，同时我也希望可爱的你能在新的一年里有所改变，少让老师和家长们操心。
27、可爱的你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，上课的时候也会常常有讲话的嫌疑，有时还会走神。在可爱的你的周记中曾多次提及到被父亲打骂，还有可爱的你的家长曾经亲自到学校进行兴师问罪，其实老师真的挺同情可爱的你的，要想老爸不这样对可爱的你，首先可爱的你就要努力学习，做一个乖乖地好孩子，用可爱的你的成绩和表现来展示给可爱的你的老爸看。望可爱的你还能记得我当时跟可爱的你说晚上该如何做，平时又该如何做。老师也希望可爱的你能有一个美好的未来。
28、真是人如其名，可爱的你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是可爱的你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时可爱的你学习勤奋，工作负责。可爱的你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;可爱的你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，可爱的你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是可爱的你，一个勤学、善问的好好孩子，愿可爱的你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信可爱的你将赢得更多的掌声!试试看!
29、尊敬老师，热爱班集体，讲义气是可爱的你的优点，但可爱的你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。可爱的你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，可爱的你是老师的"重点牵挂对象"。可爱的你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。可爱的你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使可爱的你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。
30、可爱的你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近可爱的你，与可爱的你在一起谈笑风生，可爱的你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是可爱的你的长处。如果在学习上可爱的你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，可爱的你一定会离“优秀”更近一些。
31、可爱的你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，文明礼貌，热心助人，对一切都充满了好奇。但可爱的你不爱学习，上课喜欢开小差做小动作说话，有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了可爱的你的大脑，懈怠智慧了可爱的你的行动。须知：人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣!
32、有段时间，可爱的你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助可爱的你。因为可爱的你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近可爱的你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
33、喜欢看可爱的你的作业，整洁怡人;喜欢看可爱的你上课的样子，专注投入。可爱的你安静稳重，刻苦塌实，可爱的你总在默默地努力，也取得了一定的成绩。可爱的你礼貌、聪明、守纪、好学，是个令人喜欢的学生。但可爱的你知道吗：老师多么希望在课堂上能经常看到可爱的你高高举起的小手啊!老师相信：来期的可爱的你一定是个积极发言的阳光女孩。
34、可爱的你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，可爱的你头脑是聪明的，可平时可爱的你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是可爱的你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为可爱的你感到可惜。请可爱的你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，可爱的你必将会在学习上取得更大的进步。
35、可爱的你有很多优秀的品质，个性活泼，学习认真，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，不够严格要求自己，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。如果可爱的你把全部的精力放在学习上，那该多好呀!其实，可爱的你很聪明，如果可爱的你能在学习上充分利用可爱的你的聪明，可爱的你的成绩定会有所起色。老师将关注可爱的你的进步。
36、可爱的你看起来很调皮，有时显得有些吊儿郎当，其实这只是表面现象。可爱的你有许多优点，可爱的你是本班最关心国家大事的人，可爱的你知识面很广，可爱的你喜欢体育活动，可爱的你也具备优秀学生的一切条件，老师很喜欢可爱的你。但可爱的你的学习成绩却与之大相径庭。老师发现可爱的你除了学习中缺乏主动性、被动完成学习任务之外，主要是缺乏吃苦精神，让老师有些失望。对于可爱的你来说，只有化“被动”为主动，变“怕吃苦”为“找苦吃”，才能搞好学习，才无愧于养育可爱的你的父母，无愧于教育可爱的你的老师。老师将为可爱的你的进步喝彩，为可爱的你的成长祝福!
37、可爱的你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。可爱的你有一颗纯真的心，可爱的你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到可爱的你的专注、认真。对于不明白的问题可爱的你能虚心请教他人，元旦汇演中可爱的你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在可爱的你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。可爱的你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望可爱的你克服困难，勇往直前!新的一年里，希望可爱的你再接再厉，取得更好的成绩。
38、可爱的你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极，待人诚恳，身为 “ 财产保管员 ” 认真负责，作业速度大大提高。瞧，老师一连串数出可爱的你这么多优点，看来这学期可爱的你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是可爱的你有时仍贪玩，爱调皮捣蛋，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好好孩子，可爱的你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上可爱的你。努力吧，老师期待着可爱的你更大的进步!
39、可爱的你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是可爱的你的美德。可爱的你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，可爱的你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。可爱的你的作业不能令老师满意，希望可爱的你在写字方面能有所进步。学习上可爱的你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像可爱的你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信可爱的你会在各方面取得长足进步。
40、一瞧可爱的你虎头虎脑，就知道可爱的你是一位多么聪明、机灵的好孩子。可可爱的你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，可爱的你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，可爱的你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，可爱的你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，可爱的你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，可爱的你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到可爱的你的脑子里吗?在此，老师赠可爱的你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请可爱的你好好想一想，今后该怎么做?
41、可爱的你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，尊敬师长，团结同学，关心集体。但纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为可爱的你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于可爱的你的学习成绩的提高。愿可爱的你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!加油!
42、可爱的你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢可爱的你!可爱的你是个尽责的纪律委员，课前五分钟，可爱的你俨然是个小老师，带领同学们作好课前准备工作;课堂上可爱的你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿可爱的你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己真正在班中保持永远的领先地位!
43、活泼开朗的女孩，在走廊上总会看见可爱的你活泼的身影。可爱的你总是让我喜又让我忧，可爱的你按时完成作业，却不一定有效率。可爱的你的英语成绩优秀且突出，但数学却一塌糊涂初中学生期末评语初中学生期末评语。可爱的你很容易满足，上进心却不足。老师希望可爱的你能弥补不足，争取更大进步!儒雅、隽秀，平和、质朴这是可爱的你留给我的印象，但我们都知道“身似春影静，心犹秋涛激”，在可爱的你平静的外表里有一颗不羁的灵魂，可爱的你在努力事自己变得更优秀。可爱的你数学和英语基础比较差，须要多花时间。希望可爱的你坚持练琴，一分耕耘一份收获，总会进步的，加油!
44、可爱的你是一个活泼聪明的男好孩子，虽然有些小调皮，但是品行良好，从不迟到早退;有很强的集体荣誉感，热爱同学，能够积极参与学校组织的各项活动;尊敬师长，每次碰到老师都会主动问好，老师也因此对可爱的你印象深刻。不过，也正因为活泼，可爱的你比较好动，纪律性还有待加强。希望在新的学期，可爱的你能够改正自己的小缺点，努力使成绩稳定下来，并更上一层楼，老师期待可爱的你的表现!
45、可爱的你是一个心灵手巧的好好孩子，可爱的你画的小动物个个活灵活现，可爱的你画的科幻画连老师都自叹画得不如可爱的你。这次绘画比赛可爱的你又摘得桂冠!同学们欣赏了可爱的你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸可爱的你都在暗暗羡慕可爱的你!如果可爱的你在学习上更讲究方式方法，相信可爱的你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙，它会帮可爱的你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载可爱的你搏击知识海洋的风浪!希望可爱的你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向可爱的你敞开。
46、可爱的你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。工作认真负责，做事令人放心，有艺术特长，现代舞跳得作很棒。 希望可爱的你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
47、可爱的你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，课堂上积极与老师合作，模范地遵守学校的纪律。工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
48、可爱的你心地善良，纯朴可爱，为人坦诚。看到课堂上，可爱的你那专注的神情，认真的态度，老师也感到欣慰。每当我看到可爱的你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神，使可爱的你的学习成绩有了大幅度的提高。如果可爱的你平时能再多思、多问，加强基础知识的积累，那可爱的你的进步会很大！
49、本学期可爱的你的纪律有所改善，学习成绩有了提高。可爱的你头脑聪明，但没有充分利用，可爱的你的精力较分散，花在学习上的精力不够多。知识掌握得不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，上课专心听讲，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
50、可爱的你活泼开朗，总是带着笑容，待人有礼貌，能虚心接受老师的批评。可爱的你的作业干净、整齐，我为可爱的你而高兴。可爱的你的纪律有所好转，但有时上课不够专心，成绩不容乐观。希望可爱的你能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，下课多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。
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