教师给二年级学生的评语
你文静、乖巧而又带点害羞。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，作业一次比一次整洁漂亮，真好！课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。希望继续努力，不断有佳作产生。
你知道吗。老师非常喜欢看你认真写字，因为那时的你最可爱！可惜你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，以后可不能再这样了。课堂上若是改掉随便说话的毛病，那该多好啊！你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。
你的眼睛写满了乖巧和懂事。作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？学习上欠努力，成绩提高不快。希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。
你活泼好动，很顽皮，爱说话。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。上课时而不专心听讲，作业有时不按时完成。学习上欠努力，所以成绩提高不快。课间你常和同学打闹，多危险啊！中午吃过饭，在家里休息休息，或者看点课外书，不要那么早就到学校里来玩。愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。
你活泼好动，很顽皮，爱说话，不能专心听讲，要改正。上课能主动举手发言，学习肯努力，作业越写越好。如果能仔细地看老师在黑板上的范写，并认真思考的话，你会写得更漂亮！课间你常和同学打闹，多危险啊！同学只间要和平相处，不能动不动就短兵相接。老师提醒你，不要把小手放在嘴里，不卫生哦。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。学习肯努力，铅笔字也慢慢在进步。如果能仔细地看老师在黑板上的范写，并认真思考的话，你的进步会更大！你的学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。
你是一个乖巧、听话的小女孩。懂得尊敬老师、友爱同学，真好！上课能专心听讲，注意力集中，如果能多举手回答问题，那就更好了。你能认真完成作业，书写端正，老师看了很舒服。学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。望你继续努力，老师关注着你的进步。
记得学棋初，你的字迹是那么漂亮，可是最近作业一次比一次糟糕，这是怎么回事呢？学习态度的不端正导致成绩不够稳定，多么遗憾呀！记住：专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。改掉你的坏习惯，老师喜欢你！
你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。很多别人想不到的知识、词语常常从你嘴里蹦出来，引来了同学们的赞叹声。每次打开你的作业本就有一种美的享受，真好！老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。那么你一定会成为优秀的学生。
你是个个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。上次《必背必读》竞赛，你取得了全班“进步最大奖”，这是值得高兴的事。你的铅笔字写得不错，可惜太慢了，以后要抓紧时间完成作业。你上课不够留心，常常会做些小动作。希望以后能专心听讲，积极积极回答问题。这样，你会取得更大的进步！
你是一个活泼、聪明、顽皮的孩子。上课专心听讲，能主动举手发言。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，这是怎么回事呢？学习成绩但不够拨尖，要继续努力，你一定会很出色的。愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。如果能仔细地看老师在黑板上的范写，并认真思考的话，你会写得更漂亮！你坚持不懈地做好班长工作，但以权压人，不光得不到同学的尊重，老师也不欣赏。望你继续努力，我等着你的好消息。
你是一个乖巧、听话的小女孩。偶尔能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。学习肯努力，作业越写越好，祝贺你！希望你上课时多多动脑，积极发言。老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。你的日记也写得挺有趣的。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。如果能仔细地看老师在黑板上的范写，并认真思考的话，你肯定会写得漂亮！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。希望继续努力，不断有佳作产生。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。你基本上能按时做好老师布置的作业，有时写得还不错！但你有抄袭别人日记的习惯，这样不好。老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。上课时你不够留心，常有些小动作，这多影响学习呀！希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。中午吃过饭，在家里休息休息，或者看点课外书，不要那么早就到学校里来玩。
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。学习有了进步，这是值得高兴的事。你能歌善舞，老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。希望你以后多加努力，争取成为一名好学生。
文静、秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。老师最喜欢批改你那干净整洁、字迹漂亮的作业本。你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。多么希望你在其他方面也有出色的表现。课堂上大胆发言，展现自己。你会很棒的，老师期待着！
你的作业一次比一次整洁，真好！偶尔能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。以后还要多动脑筋，多举手发言，这样，才会取得更大的进步！课间你常和同学打闹，多危险啊！而且，你总喜欢撩人打架，快改了吧！
你的眼睛写满乐乖巧和懂事。每次打开你的.作业本，都是一种美的享受。知道吗，老师最喜欢的就是你的字了！你画的画儿也很棒哦，王老师非常欣赏。唯一不好的就是课堂上不能大胆发言。专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。望你继续努力，我等着你的好消息。
你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。作为班干部你能积极主动搞好工作，得到同学的信任和支持。翻开作业本就能欣赏到你那清秀的字体。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给老师和同学们都留下了深刻的印象。你所领导的小组合作学习得多好啊！你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。希望继续努力，不断有佳作产生。
你看的书多，听的故事多，懂的道理也多。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。希望继续努力，不断有佳作产生。每次的值日工作你都能出色完成。老师很喜欢你那写得端端正正的字，如果干净一点就更好了，试试用HB或者2H的铅笔，说不定很适合你。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你的作业一次比一次整洁，老师看在眼里，喜在心头。今年的你爱清洁，小手不脏了，但你的座位下面常常有很多纸屑，多不好呀！你内向但又极其固执，难以接受别人的批评。老师告诉你：同学相处，注意真诚和宽容。这样，你就会给予别人很多快乐，自己也会收获很多快乐！
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。老师和同学都不想错过你课堂上的每次回答，尤其是心血来潮时，更是顶呱呱的。你是同学们心目中的小演员，他们都是你热忱的观众！对你来说，写日记应该不成问题呀！老师最喜欢你课堂作业本上那工整的字迹，如果你的每本作业都同样如此，那该多好啊！愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。争取取得更大的进步，老师在等着呢！别让我失望哦！
你是个学习认真，工作负责的好孩子。上课专心听讲，善于思考，上进心强。老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。认真听讲时，老师就能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。可惜的是上课时有时分散精神，开小差，老师怎么也找不到你的眼神，很失望。改掉你的坏习惯，老师喜欢你！还有，要注意个人卫生，别把自己的座位搞得像个垃圾堆似的。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。作业一次比一次整洁，真好！聪明可爱是你的优点，贪玩怕苦是你的缺点。你有时很粗心，简单的字都写错。你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。学习上怕吃苦，所以进步不大。老师希望你要爱清洁，多注意个人卫生，别把自己的位置搞得像个垃圾堆似的。
你很聪明，也很可爱。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。作业一次比一次整洁，日记写得也不错，但老师觉得你努力一下，可以写得更出色!希望继续努力，不断有佳作产生。你也有些小毛病，如考试粗心，容易开小差。下决心改掉吧！希望能加倍努力，争取更大的进步。
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你乖巧而又带点害羞。上课专心听讲，能主动举手发言，真好！作业一次比一次整洁，日记一次比一次出色。你的日记写得真有趣呀，给老师留下了深刻的印象。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你的一双大眼睛透着你的聪颖。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业一次比一次整洁，学习成绩稳中有进。老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。继续努力，争取成为全面发展的好学生。
你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业一次比一次整洁，学习成绩稳中有进。团结同学，喜爱文体活动，积极参加集体活动。你也有些小毛病，如上课开小差，考试粗心，下决心改掉吧！老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。
你是一个不多言、不多语的孩子，是老师心目中的小小男子汉。每次之日都把黑板擦得干干净净。上课时能积极思考老师提出的问题。学习有了进步，这是值得高兴的事。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，是怎么回事呢？希望更严格要求自己，做事要有始有终在各方面打个漂亮仗。听说你还学拉小提琴，什么时候给老师和同学展示一下你的水平，好吗？
你是个个性沉静、不爱言辞的孩子。每次的值日工作都能认真完成。偶尔能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。你有时很粗心，简单的字都写错。你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。
你是个关心集体，热爱劳动的孩子，常常看到你在默默地擦黑板。上课时能积极思考老师提出的问题，真好！最近，学习肯努力，作业越写越好，这是值得高兴的事。聪明活泼是你的优点，贪玩好动是你的缺点。你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。上课时有时不能控制好自己，能不能改掉这个坏毛病？老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。
你那圆溜溜的眼睛特别神气。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。作业本上那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。你能歌善舞，老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。
翻开你的课堂作业本，都能欣赏到你那清秀的字体。如果家庭作业也能写这么漂亮，那该多好啊！偶尔能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。学习有了进步，这是值得高兴的事。如果刻苦点，自觉完成读书、背书任务，你会取得更大的进步。但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。每次打开你的作业本都是一种美的享受，老师太喜欢你的铅笔字了。听说你下学期要转学了，老师还真有点舍不得呢！希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。工整、正确的作业常常是同学的榜样。当同学们回答问题"卡壳"时，你能抓住要点，准备为大家"解难"。特别是每周星期三，同学们在你的带领下，认真晨读，认真看书，认真打扫，一点没有要老师费心！听说你下学期要转学了，老师还真有点舍不得呢！
你文静、乖巧而又带点害羞。作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。现在，偶尔能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。你在劳动中总是最能干，有时还主动帮助被人，真好！你画的国画多么棒呀，同学们都很羡慕你呢！老师希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。
其实你挺聪明的，就是有时上课不够留心，还有些小动作，这样会影响你前进的步伐。你基本上能按时做好老师布置的作业，可是作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，老师看得好费力呀！愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”，写好字，看好书，搞好成绩！
你不爱说话，但勤奋好学。现在，偶尔能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。作业认真完成，书写端正。如果能仔细地看老师在黑板上的范写，并认真思考的话，你会写得更漂亮！希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。
今学期你学习更主动自觉了，真好！从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。把事情交给你做，老师最放心了！拿班牌、贴星星，这些事从来不要老师操心，谢谢你帮了老师大忙！希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。
你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习肯努力，作业越写越好。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。希望你看书的时候多留神标点的用法，这样，你写日记的时候就不会乱打标点了。听你妈妈说你的古筝已经考过了五级，真不简单！什么时候有机会，也让老师和同学们欣赏欣赏吧！
胖乎乎的你，健康、可爱。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。老师很喜欢你课堂作业本上那写得端端正正的字。你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象，如果能把字写得和课堂作业本上一样漂亮，老师看起来就不会那么吃力了！
你是一个不爱言语，比较文静的孩子。作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。希望你与书本交上朋友，那么写日记的时候就不至于无话可说了。希望以后课堂上要多脑筋，多举手发言，勤奋学习，把学习搞上去。
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