班主任带教导师评语

时间:2024-01-09 16:30:02 夏杰 班主任评语 我要投稿
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班主任带教导师经典评语160句

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的班主任带教导师经典评语160句,希望对大家有所帮助。

班主任带教导师经典评语160句

  1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  2、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我学校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  3、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

  4、师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  5、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  6、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质

  7、保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  8、该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生!

  9、下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心。

  10、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  11、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大。

  12、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成教师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

  13、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然这学期妈妈生病了,家人关心你的时间也没以前多了,但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成绩的,我始终对你充满信心。

  14、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。

  15、你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自我,上课时能经常看见你高举小手,教师也从你的谈论中了解到课外知识丰富,但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够,期望你再接再厉,自觉学习,做一个全面发展的好学生。

  16、你是个懂礼貌明事理的孩子,脚踏实地勤奋好学,关心团体,热爱劳动。虽然不爱言语,对事物却有自我独到的见解,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩。可是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。教师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  17、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但教师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

  18、待人较为宽容,不与同学斤斤计较。能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动。有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,希今后,注意培养良好的学习方法,遇事多与教师同学交流。期待下学期更上一层楼!

  19、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是教师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,期望你多一些坚忍和自信,向着自我的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

  20、该生性格开朗办事稳重善于思考自学本事强,易于理解新事物。基础知识扎实实验操作技能强。是一名贴合时代要求的好学生。思维务实积极认真负责的工作作风和良好的团队精神,积极上进,笃守诚信礼智的做人原则,思想积极要求提高。该生长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,具有较强的策划组织协调管理和创新本事以及吃苦耐劳的精神。在未来的生活中,期望你将更加努力,提高自身素质。也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和教师多交流!

  21、你遵守纪律,热爱团体,见到教师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织本事,篮球打得不错。教师相信你在以后的工作岗位上,必须会表现的更加的优异。班主任毕业生鉴定评语

  22、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,教师也喜欢你,因为你的聪明可爱。你有优秀的思维素质和本事,有强烈的积极心,有端正的学习态度,学习异常刻苦,成绩有提高,举止行为良好,遵守纪律,是一名合格的高中生。

  23、你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

  24、在教师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应当在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

  25、你是位聪明又可爱的小男孩,是教师心目中的好学生,教师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一向跟你交朋友的。

  26、在教师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,教师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情真诚,学习勤奋成绩优秀。期望你能严格要求自我,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  27、你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自我,是教师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

  28、在这个世界上,人所处的绝境,在很多情景下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多,可是我觉得你还是缺少一点霸气,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自我的想法给吓退了,所以就会出现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种心境带来的效益。

  29、很为你高兴,你的提高很大,成绩提高了很多,也学会了与人相处学会了感恩,继续坚持,再接再厉。

  30、你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班团体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自我;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级学校组织的各项活动,心理素质好。期望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

  31、该生热情性格活泼开朗的,心理素质好,对待生活工作乐观向上为人真诚坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应本事和自学本事,不易受外界环境的干扰。在学习上,成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习其他资料,使所学知识能够与社会发展相适应。在本学期期间,一向担任学生干部,工作职责心强,有较强的组织本事领导本事以及较好的团队合作精神。多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  32、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

  33、你是个老实害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不梦想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

  34、你言语不多,待人谦和善良。学习和做人一样,脚踏实地,默默用功,勤奋好学,成绩有提高。可是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。教师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  35、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合教师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  36、这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自我的课内课外学习时间,对于自我有专长的科目,能投入很大的热情去学习。

  37、你能遵守学校的各项规章制度,见到教师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时教师期望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  38、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止礼貌,本学期你的提高十分大,这是人所共知的,教师和同学们都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学习让你的成绩有提高,教师期望你多注意学习方法,并把自我融入到团体中去,争取更大提高。

  39、你是个能独立有主见的女孩,有自我的想法,有必须的决断力。可是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,教师期望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单欢乐地生活。

  40、你活泼开朗懂事乖巧,一向以为你是个十分认真踏实的小男孩。可这学期你的学习作业情景真让教师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自我的成长,仅有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

  41、教师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败。有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?但不管怎样,坚强的你总是昂首应对。你认真刻苦虚心诚实,所以赢得了教师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,期望你能凭着自我的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放下,永不言败。

  42、你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自我,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

  43、该生学习刻苦,纪律良好,一向表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,积极向上,从不漠视学习,对学习一向有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导本事。

  44、教师知道你一向很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心境,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自我的人生,永不言弃。

  45、你是个可爱的女孩,在课堂上教师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自我该做的事。教师期望你各方面严格要求自我,不断完善自我,迎接更大的挑战。

  46、董必武诗云:逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。你充满活力,充满灵气,虽然文静却充满斗志。我们明白,机遇总是属于有准备的人,它从不一样情望洋兴叹的人!你有很好的天赋和素质,基础扎实,记忆力也好,最难得是你学习踏实,知道抓紧时间,永远不需要教师督促。期望今后的你,敢于挑战他人,勇于战胜自我,只要勤思考,多努力,重总结,排干扰,成功必须属于你!

  47、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

  48、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自我的学习成绩。

  49、你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大提高!

  50、你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  51、你是个深藏不露的学生,虽然你从不炫耀自我,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。尽管学业方面你在不断提高,但教师相信你必须还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自我更细心些,找到适合自我的学习方法,再加把劲,你会比此刻更出色。

  52、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有必须的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,职责心强,有较强的组织协调本事,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

  53、你是一个令家长欣慰,令教师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明认真,成绩优秀。最让教师忘不了的就是你的那一篇篇佳作,让教师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧,成功是永远偏爱勤奋者的!

  54、积极参与各项实践活动,全面的锻炼自我。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常经过自我的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。

  55、你是个朴实勤奋聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的积极心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理本事,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。望继续努力,始终坚持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

  56、你本学期以来,上课能认真听讲,积极回答问题,你有十分优秀的领悟力和理解力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。学习成绩有提高,成为班上较多女生的学习榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大,教师真诚期望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为一名品学兼优的学生。

  57、你是一个善解人意乐于助人礼貌礼貌的孩子,教师真期望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今日开始,你不会让教师失望吧?

  58、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,此刻文科也受到影响,各科成绩亟待提高。完美的前程靠自我的拼搏才能换取。

  59、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

  60、该生工作认真热忱,职责心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,理解本事较强。性格自信乐观诚恳稳重。本人工作认真负责,有较强的积极精神,善于与人沟通有团队精神。思维活跃,性格直率,为人坦诚,脚踏实地,有职责心,阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

  61、你是一个懂事有爱心爱学习的女孩。能够自觉地完成教师布置的各项任务。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放下学习,还不断向成绩好的同学学习。你的各科都有很大的提高!像你这样的人,必须能实现自我的远大梦想的!教师将永远恭候你的佳音!

  62、你总是很贪玩,怕动脑筋,不喜欢写作业,可是不可否认你很聪明,对问题总能提出自我的疑问,对教师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。期望你在今后的人生征途中,能为自我定个适宜的目标,让自我今后无怨无悔!

  63、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟,你热爱团体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大,但不能放松,字要写规范,期望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。

  64、你给教师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给教师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,教师期望再次看到你勤奋细心的身影!

  65、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握。作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自我的双手创造完美的未来!

  66、你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的团体荣誉感。你学习态度端正但成绩并不突出,对此教师送你一句话:在长的路都有尽头,可能过程充满艰辛与苦涩,可是不要回头,终会到达你所要的成功。

  67、你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成教师布置的作业,但很少见你主动举手发言,期望你能做一个对自我充满信心的好孩子。

  68、你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令教师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,期望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。

  69、你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦努力,成绩很优秀,期望你能够在今后生活中认真学习,争取更大的提高。

  70、你是一个聪明活泼可爱的孩子。同时你也是一个懂事的好孩子,成绩优异的你还有很大潜力,但必须持之以恒,发挥你身上的潜质,教师相信你会更加出色。

  71、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。团体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。

  72、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应当的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  73、你尊敬师长,团结同学,热心班级事务,上课时认真听讲有良好的学习习惯。从失败的前次考试中你自我找了原因,注意了学法,多思善问,树立了信心,提高了学习效率,努力开拓学习的深度和广度,所以成绩有提高。教师期望你继续坚持这种良好的发展势头,争取更大的提高。

  74、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。团体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮忙同学,尊敬师长。有梦想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  75、你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。本学期你在学习上纪律上都有很大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事踏实了。总之,你的提高很大。如果在以后学习的日子里,你能加倍努力,你的成绩必须会“百尺竿头,更进一步”。

  76、你是一个十分聪明的学生。你的学习成绩十分优秀,更是教师的得力小助手,热心班团体工作并协助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。期望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  77、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每一天等主动帮忙学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心团体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  78、看到你的脸就能知道你是一个本事较强的学生。你尊敬教师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,教师期望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自我的学习成绩搞上。

  79、你的欢乐人生让教师感到羡慕,你的缺点却又让教师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更欢乐。不是吗?本学期你的提高让你找回了自我的座标,可是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的提高让教师为你感到高兴,可是你却不能让教师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让教师担心了。

  80、你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成教师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的提高。

  81、你是一个热情开朗的学生,尊敬教师,与同学相处愉快,热爱学校生活,团体荣誉感强,有职责心,能胜任班干部的工作,能协助教师管理班级能虚心理解他人的意见。你学习较主动,能吃苦,成绩优良,但课上不够积极,教师期望以后上课能积极举手发言!

  82、热情活泼,全面发展,对于自我喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

  83、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控本事差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

  84、该生有较好的团队协作与领导本事,能够快速进入团队主角,配合团队完成目标。熟悉掌握的知识,同时不断学习新的知识,磨砺社会经验,不断完善自我。能够负责平和地对待生活,能够主动高效地完成工作。对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担职责。工作适应本事较强,对新事物上手比较快。为人坦诚,礼貌素养好,性格直率,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

  85、该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮忙同学,勇于承担职责,积极参与班级中的各项活动,听教师,校领导的话,尊重教师,勇于维护团体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

  86、你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成教师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

  87、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是教师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控本事差。希你发扬成绩,弥补不足。

  88、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心团体。新年来临之际,教师期望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

  89、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在教师心中,一向认为你很不错。你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习。那么,你也能够成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息。

  90、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达梦想的彼岸。

  91、你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识。你无法逃避现实的残酷,却又不肯去应对现实,更谈不上用自我的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着期望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

  92、你是一个十分聪明,十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班团体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。期望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  93、你稳重大方,为人坦诚。班级管理中显露出你非凡的本事和艺术,是同学和教师信任的班长。你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一向处以优秀。在今后的学习中,只要你继续坚持良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。

  94、你是一个积极向上,有自信心的孩子。学习上有计划有目标,能够合理安排自我的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮忙同学,关心班团体,积极参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。期望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

  95、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

  96、你严以治学的态度出色的表现了自我的个性!你在平凡中追求卓越,在自律中升华自我,所谓:于无声处听惊雷!教师期望你今后要在尽力表现自我的同时,敢于挑战自我,敢于超越自我。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。每一天都不留遗憾,三年高中生活后后你必将实现自我完美的梦想。

  97、你尊敬教师团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不一样了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。教师真诚期望你端正学习态度,珍惜完美时光,全身心投入学习中去,利用自我聪明的脑袋,相信你必须能行!

  98、成功来源于自我,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,可是你永远不要因为这一点而气馁,因为生活不相信眼泪,!当然也期望你能自信起来,敢于向亲人朋友坦诚自我的学习情景。在这个基础上继续努力吧,争取能够再上一层楼!

  99、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成教师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  100、在教师眼里你文静懂事踏实稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心团体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。期望你积极动脑,各方面严格要求自我,不断完善自我却迎接更大的挑战。

  101、你平时能团结同学,关心团体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在那里,教师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

  102、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”,胜不骄,败不馁,永远不要放下追求。

  103、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实。期望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  104、深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

  105、经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应当向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。

  106、在教师眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音清脆甜美,学习认真,字迹工整漂亮,可为什么在教师和同学们面前却言语不多呢,其实你挺不错,大胆表现吧,你将会更优秀的。

  107、你聪明伶俐,思维敏捷,在教师心目中是个很乖的孩子。但不知为什么,你的心里似乎找不对团体的位置,似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样对每个同学来说都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!

  108、你为人正直真诚,团体荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有必须的组织本事和职责心,能协助教师管理班级,是教师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生。教师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!教师支持你!有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。仅有把你的学习放在第一位,你才会有明显提高,你对学习也会产生乐趣。

  109、你是一个表面文静内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,期望你平时必须要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

  110、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了团体生活。专业学习认真踏实,能按专任教师的指导努力学习,作业十分认真,令人印象深刻。

  111、成绩提高的甜头,我想你应当比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我期望你能坚持清醒的头脑,再上新台阶。

  112、你尊重教师,关心团体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究必须的学习技巧。期望你在今后的学习生活中,能提高对自我的要求,努力取得更大提高。

  113、你能尊敬教师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自我聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

  114、你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?期望你加强形象思维本事方面的训练,取长补短,力争各科有长足提高。

  115、你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控本事差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

  116、你机灵调皮,尊敬师长,关心团体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无积极心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

  117、你是个乖巧听话的孩子,课堂上教师常看见你高举的小手,你的勤奋踏实让教师欣赏,你的书写较以前有了提高,但离高标准还不够,“只要功夫深,铁棒磨成针。期望你继续努力,”教师相信你必须能写出一手漂亮的字来!

  118、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是教师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

  119、你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令教师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  120、你是班级的数学科代表,教师很高兴选择你担任这个职务,不仅仅能促进自我的提高,并且也展现了你负责工作的一面。可是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

  121、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的提高。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还能够做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自我构建知识的大厦,营造更为完美的未来生活!

  122、你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事,能干的好女生。从你的学习成绩上能够看出你是个求学上进的好学生。教师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  123、你是一只幸福的小鸟,爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛,教师用教育锻炼你的翅膀,你没有辜负父母教师的期望,很好地完成了各项任务,成绩十分优秀,教师为你取得的成绩而欣慰。期望你“百尺竿头,更进一步!

  124、在教师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心团体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  125、你总是用你的默默努力在感动着大家。你总是用你的聪明智慧在不断努力。生活的成功应当属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自我的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

  126、你是一个聪明的孩子,本学期你取得了十分大的提高,我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自我的方法,那么你就会创造出自我的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子,期望勤奋学习,持之以恒,以使尽快提高自我的成绩,为自我拥有一个完美的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自我的人生充满奋斗的热情和成功的完美。你诚实守信,本学期经过你的刻苦努力取得了提高,这是值得欣慰的地方。同时教师告诉你:人生路上荆棘丛生,困难重重,你必须要有坚强的意志,顽强的毅力,去克服困难,战胜挫折,以期获取自我璀璨的人生!

  127、你其实是愿意上进的学生,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业。你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今日的成绩就是你今后生存的资本,未来是充满竞争的,你如何去应对挑战呢?开劈自我人生的道路不能借助别人的力量,教师真心期望你,选择适合自我的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今日。

  128、你生性好动,聪明活泼,同学们都很喜欢你。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答,同学们最喜欢听到你生动而趣味的故事。如果你写的作文像你的故事那样生动感人就好了,愿教师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。

  129、英国有句谚语:“胜利者永不放下,放下者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步,永不放下勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你必须要有胜利者永不放下的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有顽强的毅力存在才充满活力,由于你的勤奋和努力,是你取得了不错的成绩,由于你热心,得到了同学的赞誉,期望你能永不放下,在奋斗中更显精彩!

  130、在教师面前,你是一个天真可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自我是个学生,并且字迹较差,上课老走神,期望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

  131、诚实热情关心团体学习自觉是你最突出的优点,从你对教师毕恭毕敬的话语中,能够看出你是个有教养懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是教师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

  132、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自我;你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量;你渴望学习成绩的提高,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,仅有不懈的追求,不断的努力,让无数次失败奠定成功的基石,你肯定能尝到成功的喜悦!

  133、你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用在文化知识上头;你无法条比现实的残酷,却又不肯去应对现实。在你的心中,仍闪烁着期望的火花,教师一人期待着你用智慧和勤奋点亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能。

  134、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,教师的教诲,你虚心接纳,应对繁重的学习任务,你逃避过彷徨过,但最终坦然应对,奋起直追。望你坚持不懈,取得更大的提高。

  135、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断积极的好少年。

  136、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控本事较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

  137、你尊敬教师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不梦想,其实你并不笨,期望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  138、教师十分高兴这学期你提高了。纪律上你能严格要求自我,学习上你能按时完成作业,上课你能积极举手发言,发表自我独到的见解,提高十分大。如果你能你能继续这样严格坚持的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。教师真心期望能常常看见你举起的手。

  139、在教师的印象中,你聪明,有才智,学什么东西都异常快。你有强烈的积极心,你学习主动,爱钻研,教师想提醒你要注意学习的每一个细节,克服浮躁情绪,坚定踏实的向着更好的方向迈进。

  140、最有期望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,教师期望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

  141、成功来源于自我,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,可是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,期望每一天都是你自信的笑容。

  142、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有团体荣誉感。在学习上你能认真听教师上课,作业能按时完成。教师记住了你的优点。教师期望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。教师相信你必须能做好。

  143、在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,所以你的学习成绩在班上一向是名列前茅。可教师和同学却很少听到你的见解或话语。教师期望你能大胆一些,把自我的本事和才华全部展现出来。

  144、你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是教师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

  145、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自我都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,期望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自我有信心,大胆展示自我,不断地锻炼己。

  146、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。期望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

  147、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不梦想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自我的阅读本事和写作水平。

  148、在教师心目中,你是个既聪明机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,异常这一学期内,你让教师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自我。只要你克服自身的毛病,必须会成为出色的学生。

  149、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自我,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

  150、你外表清秀却一脸冷漠。你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评。你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的梦想。你不思积极,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮忙和关爱,并学会回馈和感恩!

  151、在教师眼里,你是一个聪明,开朗乐观,善于开动脑筋,勇于探索,富有积极心的好学生。你热爱班级,乐于助人,痴迷于足球,在迟到方面能知错就改。期望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你必须会到达期望的目标。

  152、在学习上你表现出色,在班级工作中你也能尽心尽责,你的聪明你的灵气教师看在眼里,喜在心上,常言道:金无足赤,人无完人。期望克服“粗心”的小毛病,时刻只要严格要求自我,不断完善自我,相信成功就在不远处等你!

  153、你是个懂礼貌聪明的男孩,你人细心大,主意异常多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

  154、该生开朗活泼意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担职责。工作适应本事较强,对新事物上手比较快。勤奋好学脚踏实地认真负责坚毅不拔吃苦耐劳勇于迎接新挑战。思维活跃,性格直率,为人坦诚。阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

  155、期望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,我相信你必须会取得更好!记住:“好风凭借力,送我上青云”。把握每一个机会,你便会如鱼得水,万里江海凭你跃。你用自我的努力证明着你的存在,教师期望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,提高得快些,再快些!踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生。教师祝贺你!教师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!教师支持你!

  156、你是个生性好动聪明的女孩,对于课堂上教师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让教师生气,期望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

  157、自入学以来你给教师留下了深刻的印象,你拥有良好的基础,具备成为一名优秀学生和优秀干部的基本素质。活泼开朗是你思维活跃的表现,当你认识到学习的重要性时,你的学习劲头也很令教师佩服,你的每一个表现都让教师为你而自豪。

  158、你是对班这个团体的成长贡献很大的孩子,是教师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发研究问题,在很多时候能独当一面。你独立本事强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,仅有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!

  159、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,仅有这样,才能跟上班级同学不掉队。

  160、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上教师真切地感受到了“牛犊”的魅力。你积极参加所有运动,在课堂上经常提出与众不一样的假设和见解,就算被否定也还是劲头不减。教师相信,只要你不懈地努力,必须能成为真正的男子汉。

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