五年级小学生班主任评语
xx你很聪明,对事物常有不落俗套的看法。但很遗憾都没有用在学习上。纪律观念不够强,要求自己比较随便。在学校集会时,不够自觉遵守纪律。迟到现象较严重,本学期多次迟到。学习目的不够明确,态度有待改善,缺乏自觉性,有畏难情绪。学习毅力不够,时冷时热。经常忘记带课本回校,上课不能留心听讲,甚至在课堂上睡觉,也未能做好课堂笔记。上课有开小差及乱讲话的现象。特别喜欢吃零食,偶尔在上课期间也吃。希望正视自己缺点,及时改掉。
xx你平时贪玩难以自控,工作效率差,浪费了时间,耽误了学业。家庭作业有进步,但没有完全改掉拖欠的毛病。上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习缺乏计划性。学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。希望能正视自己的缺点,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。
x.帅气、俊朗的男生,很高兴看到你的成熟,你的长大。你还可以做得更好一些吗?老师拭目以待。x.说实话你是老师最感惋惜的一个孩子---上苍给了你无比聪慧的头脑,你却没能很好地利用它。我常想,如果真得再有一次机会给你,你能做出一番成就吗?
x.前人许久就告诉我们:“勤能补拙是良训”。用勤奋去创造奇迹吧。
xx你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。但是,动作太慢,学习方法也有待改善,思维能力要进一步培养。学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。但是,学习成绩比上学期有一定的进步。刚进新学校时,显得不太适应这里的学习,后来情况有所好转,成绩也有所进步,但还有待继续努力,争取更好的成绩。虽然你目前的成绩不是很理想,但是老师看到你还是挺努力的,及时改进学习方法,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
xx你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。学习上有钻研精神,成绩优秀。但是,学习有时会分心。希望今后能保持已经取得的成绩,全身心投入到学习中去,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的,成绩更上一层的优秀中学生。
xx你是个尊敬师长,团结同学的好学生。你有上进心,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气的影响。但是,理科相对较弱,可在这方面多下功夫,注意学习方法,加强理科思维的培养。今后如果能注意分配好学习时间,多思,多问,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
x.所有的目光都在关注,关注你的进一步提高。相信你一定会如大家所愿的
x.别多给自己任何一次犯错的机会---那是对自己的不负责任。相信你会对自己负责任,对不对?
x.老师眼中安静的女孩,总习惯于默默地独自做着自己的事情,我想了解一下,距离目标你还有多远的路。
x.曾摔倒过的人,走路总会很小心,谨慎,希望自己不再犯类似的错误,真希望你能走好今后的路。
xx.勤奋,踏实的孩子,总会被老师记着、关注着。加油!别让自己遗憾。
xx.只要自已瞧得起自己,只要自己不断给自己力量,还有什么做不到的事吗?
xx.天真可爱的小女生,勤奋刻苦的典范,请让自己再前进一步让自己更满意一些。
xx.你工作的态度得到了大家的一致认可,别给自己的心灵套上枷锁,轻装前进,你才能走得更远。
xx.一路上默默地走来,毫不张扬,喜欢你的这种韧劲,加油吧,让自己走得更远,飞得更高。
xx.你是几位老师眼中聪明的孩子,你对语文的兴趣明显浓厚了,也许你还有许多优点等着老师和同学们去发现……
xx.即使周围的人都对你失去了信心,只要你自己不放弃,你就是成功的人。
xx你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心,有良好的道德修养。学习较为刻苦,积极思考,认真完成作业。成绩稳定希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。以后尽量与同学多沟通,你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。
xx你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格内向,平时沉默寡言,与周围同学缺乏交流,有点孤僻。。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。
xx.你的俏皮可爱,善于跟别人沟通,大家有目共睹。别老认为自己不行,只要付出你一定会收获你想得到的。
xx.只要有一颗不服输的心,就没有什么做不到的,你说是不是?
xx这一学期大多时候你能静下心来了,自修课完成作业后也能阅读有益的课外书,相信你从书中汲取了不少精神养分,希望你今后在课余也能专心看课外书,以此磨练自己的意志。你一定要树立“做最好的自己”这一观念,在平时的言行上对自己有更高的要求,扬长避短,以赢得老师同学对你的赞赏。请牢记:“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。
xx你很聪明,接受能力很好。你喜欢动,应专心听讲。你有时做事仅凭个人主观喜好,没有考虑后果,以后做事要三思而后行啊!纪律上比上学期有所进步。不过,午休及自习课上的纪律性有待提高。学习态度有所改善,通过自己的努力,学习成绩有点进步。但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。希望平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。
xx.努力吧,别让任何一个同学和老师忽视你的存在。用行动去证明----我能行。
xx.你是一个善解人意的女孩,集体荣誉感很强,能意识到自身学习上的不足,并极力弥补它,这很好。相信以毅力为前提,你一定会达成自己的愿望。
xx你纪律观念不够强,要求自己比较随便。能认识到自己学习上的不足,但可惜未能在行动上体现出来。学习没有真正做到勤奋,时间抓得不紧,动作拖拉。基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了一定的努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
xx你是个听话懂事、善解人意、多才多艺、令人信任的女孩。成绩优异,有较强的工作能力和组织能力。但是班干工作,你不够主动大胆,所以尽管付出了一定的时间和精力,但效果不够理想。你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动,班级纪律欠热心。平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。希望你有敢想敢干的作风,进一步关心班级工作,提高自己各方面的能力,为班集体作出更大的贡献。
xx你求知欲强,富有质疑精神,上进心强,成绩优异。学习目的明确,态度端正,学习上有较强的自觉性和计划性,有钻研精神。但是对班级里的事情不够热心,希望以后多参加一些集体活动,参加班级管理,发展锻炼自己的各方面能力。不要老是沉浸在个人的小天地里,为班级出点力,帮助其他同学共同发展。
xx你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习不够勤奋,时间抓得不紧。学习缺乏计划性。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。理科成绩有待提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。
xx你午休及自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。
xx你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你乐于助人,关心同学,耐心解答同学的提问,所以与同学的关系很融洽。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。使自己成绩上一个新的台阶。
xx你为人热情大方,喜欢音乐,能和同学友好相处。你平时学习不够刻苦,有点贪玩难以自控,浪费了时间。不过你能积极参加班的文体活动,出色地完成了班的各项文体竞赛。但是成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科。如果能更好地处理好学习和玩乐的关系,加强学习的计划性和自觉性,学习成绩定能得到更大的进步。
xx你很自信,有目标,这是好事,但你对自己要求太不严格,造成你的成绩很不理想。成绩起伏不定,基础不牢固,成绩不好时不能正视自己的不足,没有毅力去及时改正。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变上课走神现象,积极投入到学习、锻炼当中去。希望你能吸取教训,认真总结,不断充实和完善自己,为将来打下坚实的基础,早日实现自己订下的目标。
xx你文静,善良,待人真挚友好。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学习不够勤奋,时间抓得不紧,动作拖拉。学习不够认真细致,粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。坚持就是胜利,老师对你充满信心。
x.你的聪明和对集体活动的积极参与是被同学认可的,希望你能抓住青春的机遇让自己更优秀。
x.你是同学眼中的好女孩,老师眼中的好学生,你的成绩对你的辛勤作了最好的回报,加油!你一定会做得更好。
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