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优秀六年级小学生班主任评语
你活泼好动,眼睛总是努力捕捉周围发生的一切。你喜欢讲话,常常不分场合,随嘴就丢,那无厘头的语言动作常让老师和同学们忍俊不禁。你的脾气够倔的,想怎么做就怎么做,从来不考虑后果,那怎么行呢?你不是想当兵吗?希望你能学会约束自己,不要想当然。许多坏习惯一旦养成,是很难改变的。
陈XX,你确实与众不同,元旦前一天,同学们都在抢着分享平安果,分享那份快乐,你却无动于衷;别人犯错时都是低着头,你却引以为傲地指着自己。你那漂亮的字哪去了?为什么不能先做好作业再玩游戏呢?睡眠时间严重不足,上课怎么会有精神呢?愿你拥有一份童心,不要被游戏所俘虏。
诗歌朗诵会上,你慷慨激昂的朗诵《沁园春·雪》,老师和同学们为你鼓掌。你思维敏捷,善于分析问题。你喜欢读书,按理说作文应该写得不错,为什么总是白白丢分呢?浅阅读只是停留在文章内容,写作的方法和技巧根本无法领悟,怎能提高写作水平呢?愿你多多深度阅读,多琢磨推敲,争取作文早日发表。
看到你的作文获得了二等奖,老师为你感到骄傲。这也引发了我的深思:曾经那个乖巧懂事、学习踏实认真的小男孩怎么会变了呢?作业邋遢不说,作文越写字数越少。聪明的孩子,你想过其中的原因吗?自己不努力,老师有再大的本事也爱莫能助呀!希望你能严格要求自己,认认真真地完成每一次作业。
你很热心,班级的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表现力、感悟力较强,学什么都有模有样,诗歌朗诵得多有感情呀。但老师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲,有些事情,稍有松懈就会前功尽弃。愿你多一份细心、耐心,多一份谦让。
你乐于助人,同学们都喜欢你。你懂事听话,但成绩一直都处在中游,是什么阻挡了你前进的脚步呢?我想,原因或许很多,但有一个是绝对不能忽视的,那就是你的放任自流。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你,一个德、智、体、美全面发展的你。还有,咱们商量一下,把上课时的话,小动作都留到下课,好吗?
火热心肠,心胸宽广,这是真实的你。小品表演,生动有趣,这是出色的你。课堂辩论,个性鲜明,这是亮丽的你。和细心拉紧手,和懒惰说分离,你的成绩肯定会提高。若为自己不写作业或乱胡一气找借口,你的提高一定不会太大,你说呢?老师说过,这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了。请你要每天问问自己:我完全尽力了吗?
有付出就有回报,一篇篇优秀的作文发表在《黄山日报·黄山晨刊》,一张张精美的班报从你的手中诞生,元旦书画赛获得了第一名的好成绩,老师为你鼓掌。作为班干部,要积极为班级建设出谋划策,希望你胆子再大一点,灵活地掌握各种技能,独自自主地完成各项任务。
那天看到你工工整整的作文,老师都不敢相信那是你写的字。其实,世上无难事,只怕有心人。不要认为自己学不好就失去信心,只要你上课专心听课,开动脑筋积极思考,认真完成每一次作业,也会榜上有名的。希望新的学期,你能给老师带来更多的惊喜。
你是一个感情细腻的孩子,虽然嘴上不说,但能从你的文字中读到。能在班上朗读自己的作文,那是一种荣耀,有什么好担心的呢。看,每周的班会活动,还有诗歌朗诵会,同学们表现得多积极呀!其实你也可以,相信自己,勇敢地迈出第一步,大大方方地展示自己,不求最好,但求更好,好吗?
虽然你的成绩还不够理想,但老师看到了你的努力,看到了你的进步,那一篇篇三四百字的作文不就是很好的证明吗?孩子,别着急,别自卑,慢慢来,不懂就问老师或同学,大家都乐于帮助你,乐于交你这个朋友的。愿你放下思想包袱,抬起头,快快乐乐地度过每一天。
你不太爱说话,这不是缺点,但自信与勇气,与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。你心思细腻,生活丰富多彩,感悟力较强,文字很美。愿你用你手中的笔写出富有新意的好文章!“不求最好,但求更好”应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
最近一段时间,老师发现你的书写有进步,老师为你点个赞。你上课总是沉默不语,从来不回答问题,但为什么与同学吵闹起来就那么不饶人呢?谦让是我们中华民族的传统美德,退一步海阔天空。希望你能集中精力,多动脑思考问题,多动嘴与同学交流学习,在知识的海洋中与同桌争辩。
虽然你的字写得不太好,但很认真。下课时,看到你捧着一本书读得津津有味,老师感到高兴的同时又不免也有几分担忧。会读书不会玩这不是最佳的表现,玩时玩个痛快,学时学个踏实,那才是真正的智者。愿你多一份热情,积极争当一名“小老师”,大胆地展示自我。
你总是缩着一个身子,是因为害怕吗?学不好,害怕是没有用的。你得认识到自己的不足,专心听课,积极思考,乐于交流,不懂就问,不断地提高理解能力和语言的表达能力。记得课后还得多读点课外书哟。小学的最后一学期,老师希望你能调整自己,从落后到进步到更优秀。也祝你的素描越画越好看!
你工作负责,每次垃圾没人倒时,你总是首当其冲。你踊跃发言,有自己的理解感悟,但为什么一做作业就错误百出呢?难道你只会说,不会听,不会反刍吗?孩子,学习的方法很重要。俗话说:“好记性不如烂笔头。”希望你多向同桌学习学习,爱读书,多积累,勤动手,巧运用,争取更大的进步。
智慧不在于个子的高矮,而在于知识的积累;能力不在于鲁莽的言行,而在于不断地自我完善;成绩不在于分数的高低,而在于你是否学会了学习。你学得很轻松,有能力取得双优,为什么不好好努力呢?请记住:拳头解决不了任何问题,希望你能够扬长避短,争取体育学习双头并进。
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