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小学三年级作文批改评语集锦210句
在平日的学习、工作和生活里,大家对评语都不陌生吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,以下是小编为大家收集的小学三年级作文批改评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
2、文章线索明朗,主题突出。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
3、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
4、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处。
5、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
8、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序
9、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
10、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
11、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
12、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
13、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
14、文章简洁明了,语言平淡朴实。
15、作者观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
16、借景抒情,托物咏志,很特色。
17、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
18、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
19、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
20、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
21、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
22、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
23、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
24、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
25、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
26、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
27、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
28、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
29、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
30、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
31、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
32、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
33、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
34、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
35、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
37、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
38、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
39、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
40、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
41、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
42、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
43、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
44、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整。
45、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
46、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
47、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
48、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间,你是个很有潜力的学生。
49、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
50、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
51、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
52、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
53、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
54、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
55、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
56、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
57、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
58、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
59、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
60、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
61、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
62、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
63、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
64、语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
65、语言活泼明快,富有情趣。
66、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
67、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
68、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。
69、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想象力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
70、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
71、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。
72、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
73、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
74、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
75、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
76、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
77、作文语言生动有趣,让老师仿佛看到了一幅美丽的画面。
78、开头很吸引人,一下子就抓住了读者的注意力。
79、能恰当地运用好词好句,为文章增色不少。
80、想象力丰富,充满了童真童趣。
81、文章结构清晰,有明确的开头、中间和结尾。
82、书写工整,态度认真,值得表扬。
83、语句通顺,没有明显的错别字和语病。
84、结尾简洁有力,给人留下了思考的空间。
85、叙事有条理,把事情的经过交代得很清楚。
86、对景色的描写优美动人,仿佛把老师带到了那个美丽的地方。
87、能够表达自己的独特想法,很有创造力。
88、写作态度积极,继续保持这样的热情。
89、段落划分合理,使文章层次分明。
90、文中的对话很有趣,让人物形象更加鲜活。
91、心理描写细腻,展现了内心的变化。
92、从这篇作文可以看出你有很认真地观察生活。
93、开头简洁明了,直接点明主题。
94、结尾点题,使文章中心更加突出。
95、故事有趣,读起来津津有味。
96、用词准确,很好地表达了自己的意思。
97、适当增加一些形容词和副词,文章会更精彩。
98、多使用一些连接词,能让文章更连贯。
99、发挥了自己的想象力,创造了一个奇妙的世界。
100、对动物的描写很可爱,抓住了它的特点。
101、把自己的感受融入到景色描写中,情景交融。
102、学会了分段表述,这是很大的进步。
103、书写有进步,继续加油。
104、描写活动的过程详细,让读者也能感受到快乐。
105、希望下次能多运用一些修辞手法,让文章更生动。
106、事例选取恰当,能很好地支持主题。
107、对植物的描写细致入微,展现了它的美。
108、结尾如果能再深入一些,会更好。
109、开头设问,引起了读者的兴趣。
110、动作描写精彩,让人物活灵活现。
111、学会用不同的句式,使文章更丰富。
112、发挥想象力,给故事增添了神秘的色彩。
113、语言表达较流畅,继续努力会更出色。
114、希望在今后的写作中,能多描写自己的心情。
115、你的开头非常吸引人,让人迫不及待想继续读下去!
116、描述生动,仿佛画面就在眼前,继续保持这种细致的观察力。
117、故事结构清晰,起承转合恰到好处,好样的!
118、你的想象力真丰富,创造了一个奇妙的世界,令人印象深刻。
119、字迹工整,标点符号使用恰当,阅读体验很棒。
120、人物对话写得很自然,能感受到角色的情感,继续加油!
121、运用了好多生动的成语和词语,使文章增色不少。
122、情节紧凑,没有多余的废话,这样的文章很有吸引力。
123、观察生活细致入微,通过你的笔触,小事情也变得有意义。
124、结尾部分给人留下了深刻的印象,很好地总结了全文。
125、用词准确,表达清晰,看得出你对文字的掌控力很强。
126、你的比喻和拟人生动形象,让文章充满了生命力。
127、注意到了一些细节描写,这使得场景更加真实可信。
128、语言流畅,段落衔接自然,读起来很顺畅。
129、能够从自己的角度出发,表达独特见解,这是很难得的。
130、情感表达真挚,让人读了之后也能感受到你的心情。
131、事件的叙述条理清晰,时间顺序掌握得很好。
132、你的想象力令人赞叹,天马行空的故事让人耳目一新。
133、对人物的内心刻画很到位,让角色更加立体饱满。
134、用了不少好词好句,但记得要让它们自然融入文章中。
135、叙事中穿插的思考很深刻,展现了你独立思考的能力。
136、环境描写细腻,让读者仿佛置身其中,感受深刻。
137、你的文章充满了童趣,让人读了心情愉悦。
138、注意到了首尾呼应,这样的结构设计很巧妙。
139、用具体的例子来支撑观点,使论证更加有力。
140、你的文章充满了正能量,给人以鼓舞和启发。
141、语言风趣幽默,让读者在轻松愉快中获得信息。
142、你的故事很有教育意义,给读者以启示。
143、观点鲜明,论述有条理,是一篇很好的议论文。
144、你的文章像一幅美丽的画卷,色彩斑斓,引人入胜。
145、语言朴实无华,却直击人心,情感表达真实感人。
146、你的比喻新颖独特,赋予了文章别样的魅力。
147、故事转折出人意料,增加了文章的趣味性。
148、注意了详略得当,重点部分描写得很到位。
149、描述自然景观时,用词优美,展现了你的文学功底。
150、你的文章充满了对生活的热爱,这种热情感染了我。
151、人物性格描写鲜活,仿佛他们是真实存在的人物。
152、情节设计紧凑,环环相扣,引人入胜。
153、你的作文充满了想象力,让人看到了一个不一样的世界。
154、记叙文的时间线清晰,让读者容易跟随你的思路。
155、你的文章充满了诗意,文字间流淌着美的韵律。
156、观察细致入微,从平凡中发现不平凡,很好!
157、你对细节的捕捉很到位,增强了文章的真实感。
158、你的文章逻辑严密,论点论据相结合,论证有力。
159、情感表达细腻,能够触动人心,真是个情感丰富的作者。
160、你的想象力超乎寻常,未来的小说家可能就是你。
161、描写动物时,不仅外形生动,还赋予了它们性格,非常棒!
162、你对环境的描写让人身临其境,仿佛亲自走过那些地方。
163、文章结尾留有余味,让人意犹未尽,回味无穷。
164、你的作文充满了好奇心和探索精神,这是非常宝贵的品质。
165、你对色彩的运用很独到,让文章色彩斑斓,充满生机。
166、议论文论据充分,论证过程条理清晰,说服力强。
167、你的文章充满了童年的纯真和乐趣,让人怀念。
168、人物对话自然流畅,有助于推进故事情节。
169、你对主题的把握很准确,全文紧扣中心思想。
170、你的文章展现了良好的道德观念,传递了正面信息。
171、你的故事富有哲理,让人读完后有所感悟。
172、描述动作时,动词使用得当,使情节生动活泼。
173、你的文章结构严谨,逻辑性强,是一篇佳作。
174、你的想象力带你穿越时空,带读者领略不同世界的风采。
175、你的作文充满了对未来的美好憧憬,令人向往。
176、你的观察力和分析能力都很强,体现在文章的每个细节中。
177、你的比喻和拟人手法运用得当,增强了文章的表现力。
178、你的故事富有教育意义,适合与朋友们一起分享。
179、你的文章语言生动活泼,读来轻松愉快。
180、描述景物时,注意到了季节变化,让文章更有层次感。
181、你对人物心理的揣摩很细腻,让人物形象更加饱满。
182、你的文章结构清晰,让读者一目了然。
183、你的文章展现了对家庭的爱,温暖人心。
184、你对历史事件的描述既准确又有深度,展现了你的学识。
185、你的文章充满了对自然的热爱,提倡环保意识,值得赞扬。
186、你对梦想的追求和坚持,通过文章传达给了每一位读者。
187、你的文章语言精炼,没有冗余,显示出良好的文笔。
188、你的想象力带你进入奇幻世界,同时也带领读者一同冒险。
189、你对日常小事的描写,体现了生活的真善美。
190、你的文章充满了对友情的珍视,让人感到温暖。
191、你的故事中蕴含着深刻的道理,让人深思。
192、你对动作和表情的描写,让人物活灵活现。
193、你的文章展现了丰富的知识面,让人受益匪浅。
194、你的作文中流露出对生活的热爱和对美好事物的向往。
195、你的文章构思新颖,让人耳目一新。
196、你对自然现象的描述,充满了科学探索的精神。
197、你的文章富有哲理,引人深思。
198、你的文章情感真挚,表达了对家人深深的感激之情。
199、你的文章展现了良好的道德品质,传递了正能量。
200、你对传统文化的描写,弘扬了民族精神,很有意义。
201、你的文章语言富有韵律,读起来朗朗上口。
202、你对事件的叙述生动有趣,让人读来不觉枯燥。
203、你的文章展现了对科学的无限好奇,探索精神可嘉。
204、你的故事中充满了正能量,激励人们勇往直前。
205、你的文章描绘了一幅幅生动的画面,让人浮想联翩。
206、你对人物性格的刻画,让人物栩栩如生。
207、你的文章结构安排巧妙,过渡自然,读来顺畅。
208、你对自然界的描写,展示了对大自然的敬畏之心。
209、你的文章中充满了对未知世界的好奇和探索。
210、你对社会现象的观察敏锐,提出的观点独到。
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