二十年回故乡作文评语240句
在学习、工作、生活中，大家都写过评语吧，评语是指作说明或讲解用的话。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语，以下是小编为大家收集的二十年回故乡作文评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
2、全文通俗易懂，趣味性强。
3、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
4、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
5、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
6、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
7、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
8、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
9、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
10、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
11、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
12、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
13、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
14、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
15、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
16、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
17、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
18、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
19、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
20、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
21、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
22、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
23、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
24、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
25、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
26、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
27、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
28、结尾含蓄点明主题
29、结束得有点突然夸张了
30、结尾简炼感人
31、结尾同样有趣
32、结尾呼应应开头结构完整
33、由景生情结尾自然
34、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
35、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
36、结尾呼应文题点明中心
37、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
38、以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
39、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
40、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
41、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
42、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
43、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
44、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
45、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
46、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
47、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
48、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
49、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
50、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
51、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
52、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
53、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
54、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
55、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
56、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
57、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
58、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
59、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
60、详略安排不当，主次不够分明。
61、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
62、重点突出，中心明确，立意鲜明。
63、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
64、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
65、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
66、中心不够明确，立意不够清晰。
67、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
68、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
69、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
70、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
71、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
72、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
73、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
74、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
75、结束得有点突然，夸张了。
76、对精彩地方进行简单描述；点面结合。
77、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对 的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。
78、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
79、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
80、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
81、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
82、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
83、比喻贴切，用词生动。
84、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻 一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对 的情感，令人感动
85、由景生情，结尾自然。
86、以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
87、情境描述调动起悬念。
88、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
89、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
90、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
91、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
92、开头直奔主题，让人一目了然。
93、排比名的使用为文章增色不少。
94、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！
95、反问句开头，吸引读者。
96、开头点题，用词很吸引人。
97、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的。朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
98、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？多谢你。
99、过渡自然，每一段交待得很清楚。
100、对 的比喻用得妙。
101、以味诱人，意境深远。
102、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
103、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。
104、结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。
105、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
106、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。
107、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
108、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。
109、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
110、加入人物行为，使画面生动。
111、简单介绍状况，自然过渡到下一段。
112、这段描述读来令人感动。
113、简要叙述前因，进行铺垫。
114、场面和气氛描述为文章增色不少。
115、心理描述细腻，比喻句用得好。
116、将 改成 更适宜些。
117、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
118、结尾简炼，感人。
119、开头直奔主题，也是一种写法。
120、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
121、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！
122、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
123、以 开头，较有新意前因后果娓娓道来。
124、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深—D%w注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的。成功之处文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
125、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
126、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
127、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
128、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
129、简单交待时间，地点和结果
130、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
131、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
132、和 构成鲜明比较，突出
133、结尾含蓄，点明主题。
134、结尾呼应应开头，结构完整。
135、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者 点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
136、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
137、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
。切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
139、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟，向着远处进发。
，文章开头简而得当，通过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
141、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
142、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述 给人留下深刻印象。
143、真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。
144、文章能过清新搞笑的语言，描述了 的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色， 资料更丰富，更生动。
145、语言简练，规范，开篇吸引人。
146、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅仅仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
147、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是通过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的成效。
148、运用多种感官，描述十分仔细。
149、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
150、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
151、这篇文章内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
152、字里行间流露出的真情，使我感动！
153、你这篇作文写得真是太好了！
154、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
155、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家！
156、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
157、我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。
158、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
159、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
160、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
161、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿。
162、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现。
163、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
164、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
165、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
166、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
167、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
168、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
169、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
170、情境描写调动起悬念。
171、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
172、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
173、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
174、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
175、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
176、细节描写颇具匠心。极富功底。
177、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
178、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
179、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
180、主题直接凸现于资料之中，明了扼要，毫无赘意。
181、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
182、中心不够明确，立意不够清晰。
183、重点突出，中心明确，立意鲜明。
184、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
185、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
186、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
187、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
188、文章边叙事边抒情。
189、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
190、小作者观察仔细，叙述时井然有序
191、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
192、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
193、文章前后连贯，形成完整的形象。
194、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
195、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
196、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
197、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
198、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
199、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
200、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
201、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
202、文章将人物写得细致入微。
203、语言活泼明快，富有情趣。
204、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
205、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金！
206、文章虽短，但叙述生动，描写细腻，生活气息浓厚，遣词准确传神。
207、文章比较后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
208、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
209、学习退步，我会注意你！
210、你没有认真完成！
211、放松要求了吧
212、为什么总有错字？我等待你的回答！
213、这不是你的水平！
214、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！
215、骄兵必败！
216、你的朋友们快超过你啦，还不努力！
217、后面没有前面认真，“持之以恒”！
218、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
219、加油！超过别人！
220、放飞梦想，突破渴望！
221、让大伙儿看到更出色的你！
222、相信你能做得更好！
223、加油！加油！加油！
224、理解括号的作用，才能正确使用括号！
225、对于学过的知识，要善于归类！
226、你现在知道是怎样错的了吗？
227、弄清算理，才能列出正确的算式！
228、运用表格法解决问题，也是很不错的！
229、你能把解决问题的依据画出来吗？
230、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
231、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
232、放松要求了吧……
233、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
234、一份耕耘，一份收获！
235、你努力，你收获，你勤奋，你成功！
236、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
237、相信你能做得更好！
238、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
239、我忍不住要多看两遍，真好！
240、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
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