小学三年级作文批改评语（通用210句）
无论是身处学校还是步入社会，大家对评语都不陌生吧，评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。写起评语来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学三年级作文批改评语，希望对大家有所帮助。
1、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
2、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣？
3、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。
4、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。
5、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。
6、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。
7、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。
8、小贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。小贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
9、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。
10、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作叫声争闹都写了。可见你平时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。
11、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。
12、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。
13、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。
14、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？
15、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。
16、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。
17、你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功。重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
18、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
19、你的想象力是那么奇特大胆丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。
20、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
21、看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴。这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。
22、看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解？“十年磨一剑”，继续努力好吗？只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！
23、同学们一直不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动充满灵气，那极平常的景色也会变得格外令人陶醉。老师猜：是因为你在观察时用了“心”，在写文章进用了“情”，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗？
24、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。
25、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。
26、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。
27、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。
28、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
29、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？
30、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
31、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
32、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
33、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
34、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
35、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
36、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
37、结构严谨重点突出
38、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
39、开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
40、文章语言生动丰富，可读性强。
41、重点突出，详略得当，内容具体。
42、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
43、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
44、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
45、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
46、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
47、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
48、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
49、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
50、行为描述用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
51、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达潜力较强。
52、语言基本通顺，偶有不畅。
53、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
54、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
55、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
56、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
57、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
58、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
59、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
60、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
61、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
62、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
63、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
64、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
65、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
66、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
67、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
68、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
69、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，
70、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
71、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
72、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
73、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
74、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
75、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
76、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
77、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
78、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
79、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
80、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
81、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
82、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
83、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
84、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
85、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
86、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
87、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
88、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
89、语言基本通顺，偶有不畅。
90、开头简明扼要
91、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
92、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
93、开头出手不凡，吸引读者
94、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
95、文章语言生动丰富，可读性强。
96、文章开头简而得当，通过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化。
97、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
98、开头打动人心，具有真情实感。
99、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
100、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
101、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
102、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
103、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
104、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
105、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
106、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
107、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
108、全文通俗易懂，趣味性强。
109、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
110、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
111、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
112、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
113、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
114、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
115、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
116、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
117、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
118、借景抒情，托物咏志，很有特色。
119、开头简洁自然，结构清晰，心理描述真实，体现出作者良好的语言驾驭潜力。
120、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
121、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对完美心灵的由衷赞叹。
122、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
123、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
124、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
125、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
126、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
127、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
128、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
129、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
130、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
131、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
132、文章虽短，但叙述生动。描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
133、本文在故事情节上或许并无个性之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
134、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
135、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
136、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
137、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是通过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
138、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
139、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
140、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
141、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
142、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，适应社会的发展。
143、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
144、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
145、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
146、文章简洁明了，语言平淡朴实。
147、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
148、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
149、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
150、能够说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
151、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风景线！
152、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
153、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
154、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
155、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
156、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否能够感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要证明的主题吧。
157、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思十分巧妙，能够借鉴。
158、情节生动搞笑，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
159、真是“下笔如有神”啊。看来你务必阅读了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
160、观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
161、作文如做人，从你的生活感受中能够看出你是个用心上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
162、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
163、语言诙谐搞笑，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但资料生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
164、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶搞笑味。
165、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
166、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
167、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
168、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
169、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
170、运用比较手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
171、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
172、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期盼与热情，言已尽，意犹未了。
173、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
174、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
175、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以？点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
176、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
177、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
178、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
179、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
180、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动搞笑，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
181、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
182、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
183、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
184、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
185、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
186、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅仅仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描述很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
187、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
188、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
189、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
190、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
191、文章语言简练、规范，开篇吸引人。
192、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。
193、开头点题，用词很吸引人。
194、能较好的运用语言、动作、心理描写，使事例具体、生动。
195、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。
196、过渡自然，每一段交待得很清楚。
197、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动。
198、文章以轻松愉快的语气，向读者娓娓道来，令人回味无穷。
199、结尾含蓄，点明主题。
200、结尾简炼，感人。
201、结尾呼应开头，结构完整。
202、结尾呼应文题，点明中心。
203、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
204、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。
205、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
206、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。
207、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
208、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
209、事例叙述生动、具体，趣味性强。
210、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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