中学生好作文评语模板
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(一)比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
(二)适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
(三)不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
(四)巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
(五)内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
(六)脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
(七)情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
(八)情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
(九)情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
(十)详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
(十一)叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
(十二)以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
(十三)想像丰富，构思奇特且不脱离生活的.真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
(十四)重点突出，中心明确，立意鲜明。
(十五)观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
(十六)主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
(十七)主题严肃，思想高尚，进取心较强。
(十八)景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
(十九)想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
(二十)事件过程描述详细具体，内容虽多但有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
(二十一)外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真所谓“相由人生”。
(二十二)能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
(二十三)选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
(二十四)虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
(二十五)事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
(二十六)感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
(二十七)感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
(二十八)情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
(二十九)心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
(三十)语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
(三十一)语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
(三十二)语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
(三十三)语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
(三十四)行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
(三十五)感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
(三十六)从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
(三十七)从多方面多角度选材，充分体现人物个性特征，人物形象丰满。
(三十八)环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
(三十九)神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物言谈举止具有鲜明独特的个性。
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