写动物的作文评语120句
在我们平凡的日常里，许多人都写过评语吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编为大家收集的写动物的作文评语，希望对大家有所帮助。
1、你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒！你的比喻句也是那样生动贴切，最后结尾实在精彩极了！
2、你的观察记录描得更全面，如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了，不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩
3、全文通俗易懂，趣味性强。
4、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
5、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
7、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
9、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
10、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
11、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
12、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
13、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
14、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
15、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
16、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
17、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
18、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
19、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
21、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
22、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
23、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
24、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
25、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
26、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
27、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷
29、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
30、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
31、你的名字告诉人们，你是一个不怕困难，坚信自己一定能成功的孩子，很多事实也证明了这一点。比如，这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分，妈妈
32、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
33、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
34、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
35、结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描写生动
36、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
37、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔
38、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心
39、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
40、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
41、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧！
42、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写以小见大，表现…
43、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
44、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
45、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
46、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
47、小动物的外形（就是样子）长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢？写动物的外形要学会两点：
48、一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
49、二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
50、写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的；然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
51、描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
52、不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
53、特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
54、再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
55、这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态（外形样子）动态（生活习性）两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
56、描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
57、作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
58、这只狮子狗一身白的发光，肥壮的身体，粗大的四肢，毛茸茸的大尾巴，加上锋利的牙齿，铁钩似的爪子，铜铃般的眼睛，看上去十分威武。
59、描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
60、星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
61、这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
62、作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
63、开头简明扼要，简单直接有力！
64、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
65、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。
66、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
67、文章语言生动丰富，可读性强。
68、开头出手不凡，吸引读者
69、开头打动人心，具有真情实感。
70、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
71、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
72、以饱满的激情，描写了
73、重点突出，详略得当，内容具体。
74、比喻贴切，用词生动。
75、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
76、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
77、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
78、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
79、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
80、文章边叙事边抒情。
81、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
82、小作者观察仔细，叙述时井然有序
83、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
84、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
85、文章想象合情合理，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
86、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
87、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
88、细节描写颇具匠心。极富功底。
89、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
90、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
91、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
92、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
93、文章将写得细致入微，语言活泼明快，富有情趣。
94、要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
95、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
96、词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……
97、句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足！
98、文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”
99、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
100、结构上都是总分总，有过渡段。
101、引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好！
102、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
103、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
104、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
105、作了细腻而传神的刻画。
106、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
107、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
108、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动
109、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
110、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
111、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
112、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
113、文章前后连贯，形成完整的形象。
114、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
115、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
116、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
117、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
118、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
119、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣。
120、开头简明扼要
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