书信体作文和评语
书信与其说是一种写作文体,不如说是一种表达方式;与其说是一种写作活动,不如说是一种生活过程和生命体验。下面是小编为您整理的关于书信体作文和评语的内容,希望对您有所帮助!
书信体作文和评语一
敬爱的哥哥:
我已经收到了您的家书,家中一切都好,也感谢您告诉我们的读书方法.
您在信中说“读书以过目成诵为能,最是不济事:,我也是这样认为的。”过目成诵“也只不过是把书中的全部都背下来,却不知选择其中精华。那些人也不会去探究书中的内涵。在以前,我也是那种人,不管什么都会记。可在收到您的家书之后,我试着改变自己,学会了取其精华,去其糟粕的读书方法,也会在那些精华部分,,反复阅读,深入研究。
我会按照您的方法努力勤奋读书,此外,我也有一些读书方法要与你分享。
在平时看书时,我会累积下其中的好词好句,然后运用到写作中。如果看到好的文章,我会试着运用它的.结构,进行仿写,从而提高自己的写作水平。像孔子苏轼哪样的大文学家都没有停止学习的步伐,那我们也更加应该继续学习。
感谢您与我分享读书方法,我也会把这种读书方法告诉更多的人,让他们受益。通过您的这一封家书,我明白了读书的方法:选择精华,反复阅读深入研究。最后,也要谢谢您在百忙之中抽空写信给我!
妹妹
20XX年12月23日
教师评语:本文小作者是以书信的形式向“哥哥”表达感谢之情的。作者语气委婉,情真意切。文章字里行间流露出作者和哥哥之间的深厚感情,同时也表达了作者“努力勤奋读书”的决心。
书信体作文和评语二
亲爱的爸爸:
如果可以,我想把您的笑声用细线串起来做风铃,每当微风吹过,屋子里就充满了您的欢声笑语。
如果可以,我想把世界上所有的酒放在高高的天上,让您乘着飞机也拿不到,让爱喝酒的您不再喝酒。
如果可以,我想把世界上所有的烟藏在我的口袋里,让您怎么找也找不到,让爱抽烟的您不再抽烟。
如果可以……。
最后,我把所有想说的话汇成一句话:爸爸,我爱您!
教师评语:这是一封一年级小学生写给爸爸的书信,小作者从爸爸的笑声、不再喝酒、不再抽烟三个角度来写,表达了自己的愿望,感情真挚,思路清晰,行文比较流畅。
书信体作文和评语三
亲爱的妈妈 :
最近,我惹您生了很多气,比如:考试考得不好,不帮您做简单的家务活,连裤子、衣服都要您给我穿、脱......现在数数您的白头发,真是越来越多了,今后我一定要少惹您生气了,自己的事情一定自己做。 妈妈,今天老师给我们上了《可贵的沉默》这一课,又让我们在这个星期为父母准备一份特别的惊喜,于是我想:我的礼物一定要让您高兴起来,因为您在我生日时为我买蛋糕,带我到喜欢的肯得基吃汉堡,您这就是为了想让我开心起来,为此,花掉了许多的钱,这些钱不都是您一天天辛辛苦苦的上班挣来得吗?您最关心的还是我的学习,如果我考得好,您就鼓舞我下次还要这样,考得不好,您就再三鼓励我,帮我分析错在哪儿,要我不要泄气。
想着想着,我自言自语道:“我一定要用优异的成绩来报答您。”
女儿
教师评语:首先书信格式正确,层次清楚,能够很好的突出中心:我一定要用优异的成绩来报答您。此外文章情真意切,语言流畅,不仅显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。
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