- 相关推荐
小学三年级写人作文评语130句
在平平淡淡的日常中，大家对评语都不陌生吧，评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标，那么你有真正了解过评语吗？以下是小编收集整理的小学三年级写人作文评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、结尾含蓄，点明主题。
4、结尾简炼，感人。
5、结尾呼应应开头，结构完整。
6、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
7、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
8、结尾呼应文题，点明中心。
9、你的作文总体写的还不错 ，但是字体要写好来 ，还有好多错字 ，以后要看字典了。
10、你写的作文很生动 ，我很喜欢 ，你的标点也点的很准确 ，字也很整齐 ，作文也很流畅 ，几乎没有错别字 。
11、题目很不错 ，文章语句 、构篇很好 。
12、词句悠美婉转 ，流利 ，不足的就是头绪太乱 。
13、段落清晰 ，条理分明 ，文笔优美 。
14、整体的结构 ，描写都还不错 。
15、这篇文章总体来说写的还可以 ，语句通顺 ，用词恰当 ，字体工整 ，写出了自己的感受 ，望以后继续努力 。
16、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
18、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
19、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
20、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
21、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
22、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
23、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
24、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
25、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
26、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
27、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
28、语言简练而准确，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
29、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
30、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
31、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
32、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
33、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
34、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
35、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
36、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
37、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
38、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
39、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
40、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
41、重点突出，详略得当，内容具体。
42、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
43、语言活泼明快，富有情趣。
44、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
45、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
46、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
47、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
48、用了列数字，举例子的方法，很形象。
49、过渡自然，每一段交待得很清楚。
50、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
51、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
52、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
53、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
54、对…的比喻用得妙。
55、运用多种感官，描写十分仔细。
56、孩子的气的语言很有意思。
57、加入人物行为，使画面生动。
58、这段多余，不如删去，使文章更简洁。
59、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
60、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
61、心理描写细腻，比喻句用得好，
62、排比名的使用为文章增色不少。
63、结束得有点突然，夸张了。
64、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
65、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
66、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
67、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
68、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
69、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
70、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这篇作文的成功之处。
71、重点突出，详略得当，内容具体。
72、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。
73、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
74、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
75、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
76、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
77、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。
78、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
79、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
80、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
81、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
82、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
83、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
84、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
85、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
86、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
87、文章选材新颖，...这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
88、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
89、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 。
90、本文以...为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了......，文章语言生动丰富，可读性强。
91、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，...行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的...文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
92、文章真实生动，情真意切，特别是...使用权文章极具感染力，发人深思。
93、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
94、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
95、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
96、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
97、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
98、文中描绘的...清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
99、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将...呈现读者面前。
100、文章简洁明了，语言平淡朴实。
101、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
102、对...生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
103、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
104、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
105、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。
106、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
107、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
108、这是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。
109、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
110、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
111、这是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子妈妈老师同桌枕头眼中的我，把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴，结构独特合理，是一篇成功的习作。
112、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
113、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
114、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
115、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
116、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
117、题目很不错，文章语句构篇很好。
118、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
119、段落清晰，条理分明，文笔优美。
120、整体的结构，描写都还不错。
121、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
122、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
123、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
124、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
125、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
126、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
127、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
128、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
129、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生小作者观察仔细，叙述时井然有序
130、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味
【小学三年级写人作文评语】相关文章：
写人记事作文评语01-09
小学生写人作文评语120句05-27
写人作文评语2篇09-08
关于写人的作文评语（精选140句）05-13
小学四年级写人作文评语11-17
小学作文评语怎么写10-27
初中写人作文：老师的评语08-06
小学写事作文评语集锦11-08
小学写事作文评语大全10-27
小学写植物作文加评语11-24