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四年级下册作文评语190句
在生活、工作和学习中，大家都写过评语吧，评语是指作说明或讲解用的话。你会写评语吗？以下是小编精心整理的四年级下册作文评语190句，欢迎阅读与收藏。
1、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。
2、按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。
3、值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油!
4、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
5、文章以…为结尾言简意赅其味无穷
6、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
7、文章头尾照应中心明确结构完整
8、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
9、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
10、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意
11、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
12、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
13、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
14、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
15、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
16、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
17、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
18、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
19、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
20、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
21、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
22、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
23、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
24、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
25、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
26、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
27、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
28、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
29、文章简洁明了语言平淡朴实
30、作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
31、借景抒情托物咏志很特色
32、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
34、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
35、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
36、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
37、思路（不太）清晰，标点使用（不够）正确，结构（不够）完整，用词（不够）准确，以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
38、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
39、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
40、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
41、表达了作者的无限快乐
42、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
43、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
44、有一些习俗没有介绍具体。
45、没有写出自己独特的感受
46、语言平淡，不够生动。
47、思维混乱，没有条理。
48、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
49、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
50、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
51、找出错别字，并改正在旁边。
52、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
53、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
54、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
55、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
56、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
57、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
58、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
59、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
60、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
61、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
62、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
63、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
64、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
65、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己对…的情感，令人感动。
66、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
67、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
68、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔
69、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
70、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
71、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
72、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
73、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
74、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
75、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
76、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
77、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
78、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
79、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
80、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
81、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
82、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
83、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
84、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
85、结构严谨重点突出
86、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
87、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
88、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
89、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
90、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
91、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
92、比喻贴切，用词生动。
93、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。
94、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
95、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
96、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
97、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
98、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
99、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
100、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
101、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
102、小作者观察仔细，叙述时井然有序
103、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
104、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
105、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
106、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
107、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
108、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
109、重点突出，详略得当，内容具体。
110、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
111、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
112、文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
113、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
114、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
115、观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
116、文章简洁明了，语言平淡朴实。
117、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
118、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
119、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
120、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
121、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞叹。
122、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
123、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
124、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
125、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
126、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以?点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
127、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把?写得非常传神，同时表达了对?的喜爱。
128、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
129、文章将?写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
130、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
131、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
132、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
133、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
134、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
135、语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
136、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
137、语言活泼明快，富有情趣。
138、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
139、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
140、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
141、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己对的情感，令人感动。
142、文章前后连贯，形成完整的形象。
143、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
144、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
145、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
146、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
147、作者对?观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
148、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
149、全文语言朴实，结构自然。?文章结构严谨，首尾呼应。
150、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
151、文章想象合情合理
152、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
153、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
154、借景抒情，托物咏志，很有特色。
155、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
156、全文通俗易懂，趣味性强。
157、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
158、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
159、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
160、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了?，文笔间渗透了情感。
161、细节描写颇具匠心。极富功底。
162、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
163、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
164、文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
165、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
166、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
167、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想象力，是一篇不错的作文。
168、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
169、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
170、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
171、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
172、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
173、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
174、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体
175、文章边叙事边抒情。
176、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
177、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
178、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
179、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
180、文章按事情发展的顺序，记叙了?的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
181、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
182、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
183、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
184、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
185、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了?
186、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
187、文中描绘的?清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
188、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将?呈现读者面前。
189、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
190、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
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