作文点评语

时间:2023-06-15 09:02:04 兴亮 作文评语 我要投稿
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作文点评语200句

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过评语吧,评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。那么,怎么去写评语呢?以下是小编收集整理的作文点评语200句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作文点评语200句

  1、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

  2、语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

  3、语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

  4、语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。

  5、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。开头简明扼要

  6、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  7、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

  8、文章语言生动丰富可读性强。开头出手不凡吸引读者开头打动人心具有真情实感。

  9、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。文章选材新颖激起读者读下去的欲望

  10、以饱满的激情描写了……重点突出详略得当内容具体。比喻贴切用词生动。

  11、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

  12、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

  13、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

  14、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

  15、文章边叙事边抒情。

  16、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

  17、小作者观察仔细叙述时井然有序

  18、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

  19、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣

  20、文章想象合情合理

  21、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

  22、语言基本通顺,偶有不畅。

  23、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  24、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  25、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

  26、结尾同样搞笑。

  27、外形描述十分搞笑,突出了……的可爱介绍中融入了自我的思想,有感染力。

  28、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  29、你能运用心理描写和动作描写的手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来,真不错。

  30、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  31、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅

  32、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  33、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  34、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  35、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  36、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  37、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  38、由景生情,结尾自然。

  39、语言简练,规范,开篇吸引人。

  40、表达不清晰,说服力不强。

  41、轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成

  42、结尾呼应文题,点明中心。

  43、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

  44、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  45、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  46、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

  47、情境描述调动起悬念。

  48、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  49、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  50、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  51、细节描写颇具匠心。极富功底。

  52、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  53、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  54、你的写作本领有所进步,盼望以后继承多读课外书的好传统,老师信赖你的写作程度会有更大的进步。

  55、孩子的气的语言很有意思。

  56、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  …要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

  58、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  59、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  60、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  61、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  62、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  63、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  64、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  65、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  66、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  67、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  68、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  69、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  70、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  71、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  72、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  73、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  74、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  75、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  76、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  77、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  78、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

  79、语言基本通顺,偶有不畅。

  80、以饱满的激情,描述了……

  81、重点突出,详略得当,资料具体。

  82、比喻贴切,用词生动。

  83、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  …以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  85、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  86、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  87、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  88、文章边叙事边抒情。

  89、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  90、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  91、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  92、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  93、文章想象合情合理,

  94、透过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  95、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  96、细节描述颇具匠心。极富功底。

  97、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  98、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  ,语言准确,鲜明、生动,资料极其丰富具体,

  100、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点。

  101、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实搞笑,写得入情入理

  102、文章将…写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣。

  103、超多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  104、健康身体是高考成功的基础,良好学风是高考成功的条件,勤奋刻苦是高考成功的前提,学习方法是高考成功的关键,心理素质是高考成功的保证,祝广大考生在奔放的六月,考出水平,超常发挥!

  105、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

  106、高考来临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,精心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到成功。

  107、大学将开学,祝福随之而来:祝你门门及格,作业不多,课余丰富,把妹颇多,体育全能,老师亲和,同学友爱,生活美好!祝你新的生活,开始新的快乐之旅!

  108、到启蒙的小学接受九年义务教育,将基础的文化提升到一个高的层面,学好各门文化知识开阔眼界,为梦想打下基础。开学了,愿你有个好成绩,学习天天向上。

  109、真诚祝福传递你,愿你开心永如意,新年快乐歌一曲,愿你幸福没问题,每年这天祝福你,望你健康又美丽,幸运永远追随你,新年快乐!

  110、不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待一个完美的明天”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自我的完美的明天!

  111、只要方向正确,就不怕路途遥远。爸妈相信女儿聪明睿智,百折不挠,必须会心想事成,好梦成真。

  112、十年辛苦为今朝,高考赛场传捷报。紧张慌乱是大忌,沉着冷静最重要。考前一定休息好,切忌临时抱佛脚。十年辛苦不容易,祝你考场发挥好。胸中学问运用好,重点知识要记牢,只要发挥好水平,名牌大学对你笑!祝莘莘学子高考成功!

  113、要成功,先发疯,下定决心往前冲。相信你已经准备好了,高考加油!

  114、我知道,考研的日子里,虽然清苦,却很充实。只希望你在记住课本的同时不要忘了我,我会在你背后默默的为你祝福,默默的等待你的佳音!

  115、新的一年祝学业有成,有更多时间去过自己喜欢的生活,工作不要太辛苦。

  116、当月光洒满你的心房,请倾听幸福在歌唱;当快乐将梦想唱响,请放飞期望的梦想;成功总在奋斗的路上,收获就在不远的前方,愿毕业后的你勇往直前,不惧汗水的流淌!

  117、不求难题都做,先求中低档题不错。稳住自己的水平,祝你好运连连,高考成功!

  118、高考不再是独木桥,成功与否不重要,尽力就好。人生不只是单行道,条条大路通未来,心态要好。高考在即,愿放下包袱,轻装上阵。做最坏的打算,尽最大的努力。一切皆好。

  119、六月鲜花格外艳,缤纷满园香气传。金榜题名心喜欢,父母亲人笑开颜。十年辛苦磨一剑,今日学府再钻研。学成归来成栋梁,为国为民做贡献。祝前程似锦,宏图大展!

  120、你现在是冉冉升起的太阳,是未来的希望,妈妈希望你能够茁壮的成长,在未来的道路上一帆风顺,这是妈妈对你最美好的祝愿。

  121、高考忙忙,自信亮相;学习忙忙,成功在考场;复习忙忙,智慧飞扬;答题忙忙,思路舒畅;今日高考,祝题名金榜。

  122、只有在高考这个加油站加好油,才有资本在以后的道路上疾驰。

  123、这个少年即将读一年级,开学什么都是新的,新的知识,新的同学,新的环境!祝学业有成!万事如意!

  124、以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。

  125、想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。

  126、景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  127、想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。

  128、事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  129、外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。

  130、环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  131、神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  132、前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

  133、叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。

  134、详略安排不当主次不够分明。

  135、内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。

  136、观点明确好恶立场分明使人一目了然。

  137、主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。

  138、主题严肃思想高尚进取心较强。

  139、中心不够明确立意不够清晰。

  140、主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。

  141、虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。

  142、主题不够严肃思想之中尚有糟粕。

  143、情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

  144、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  145、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  146、结尾同样搞笑。

  147、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  148、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。

  149、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  150、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

  151、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

  152、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  153、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  154、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

  155、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  156、外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  157、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  158、文章将…写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣。

  159、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  160、文章能过清新搞笑的语言,描述了.......的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,........资料更丰富,更生动。

  161、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  162、真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

  163、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  164、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  165、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  166、你的写作本领有所进步,盼望以后继承多读课外书的好传统,老师信赖你的写作程度会有更大的进步。

  167、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  168、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  169、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  170、反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水平。例如:你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么?……

  171、开头打动人心,具有真情实感。

  172、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

  173、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

  174、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  175、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

  176、反问句开头,吸引读者。

  177、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  178、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  179、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  180、用了列数字,举例子的方法,很形象。

  181、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  182、语言简练,规范,开篇吸引人。

  183、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  184、全文通俗易懂,趣味性强。

  185、沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚,语言流畅得体,格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好,是很不错的。”

  186、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  187、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  188、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

  189、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  190、资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  191、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。

  192、字迹也要端正,这和第一条一样是基础……

  193、细节描写颇具匠心。极富功底。

  194、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  195、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  196、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  197、以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  198、文章简洁明了,语言平淡朴实。

  199、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

  200、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

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