作文的评语合集15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的作文的评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文的评语1
1、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
2、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底。
3、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。
4、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
5、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
6、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
7、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
8、全文通俗易懂趣味性强。
9、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
10、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
11、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体。
12、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
13、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
14、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
15、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
16、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
17、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
18、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
19、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
20、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
作文的评语2
1、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
2、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
3、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
5、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
6、简单交待时间，地点和结果…
7、语言简练，规范，开篇吸引人。
8、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
9、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
10、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
11、 开头直奔主题，也是一种写法。
12、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
13、反问句开头，吸引读者。
14、开头直奔主题，让人一目了然。
15、开头点题，用词很吸引人。
16、 场面和气氛描写为文章增色不少；
17、…对精彩地方进行简单描述；点面结合
18、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
19、情境描写调动起悬念；
20、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
作文的评语3
1. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
2. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
3. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
5. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
6. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
7. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
9. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
10. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
11. 详略安排不当主次不够分明。
12. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
13. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
14. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
15. 主题严肃思想高尚进取心较强。
16. 中心不够明确立意不够清晰。
17. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
18. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
19. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
20. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
作文的评语4
1.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
2.逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
3.未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
4.语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
5.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
6.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
7.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
8.语言基本通顺，偶有不畅。
9.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
10.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
11.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领。
12.文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
13.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
14.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
15.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
16.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
17.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
18.文章前后连贯形成完整的形象。
19.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
20.内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
作文的评语5
1.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
3.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
4.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
5.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
7.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
10.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
11.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
12.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
13.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
14.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
15.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
16.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
17.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
18.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
19.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
作文的评语6
1.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
2.内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
3.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
4.特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。
5.文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
6.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
7.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
8.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅
9.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强
10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
11.对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
12.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
13.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序
14.对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
15.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进
16.简单交待时间地点和结果…
17.语言简练规范开篇吸引人
18.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来
19.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
20.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
作文的评语7
1. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
2. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
3. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
4. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
5. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
6. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
7. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
8. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
9. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
10. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
11. 文章简洁明了语言平淡朴实
12. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
13. 借景抒情托物咏志很特色
14. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
16. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
17. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
18. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
19. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
20. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
作文的评语8
1. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
2. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
3. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
4. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
9. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
11. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
12. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
13. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
14. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
15. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
16. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
17. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
18. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
19. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
20. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
作文的评语9
1、书信语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体
2、 这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活：欣赏老爸摄下的美丽风景，学习围棋和绘画，坚持阅读和写作，练习游泳，玩游戏看电视，真实，而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述，层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候，文笔特别诙谐轻松，而且与上段衔接自然，一个“孙老师”的亲切称呼，巧妙地起到了过渡的作用，并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道，也是让整封信在愉悦的笑声中结束。
3、该信件语言规范，书写工整。
4、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。
5、书信、信封格式正确。
6、该信层次清楚，中心突出。
7、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。
8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。
9、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
10、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。
11、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
12、语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。
13、这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。
14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
15、这封信语言活泼明快，富有情趣。
作文的评语10
1. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
2. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
3. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
4. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
5. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
6. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
7. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
8. 故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
9. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
10. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
11. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
13. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
14. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
15. 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
16. 文章前后连贯，形成完整的形象。
17. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
18. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
19. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
20. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
作文的评语11
1. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
2. 叙事中夹写景以已度人将心比心
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的.思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
19. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
20. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
作文的评语12
1. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
2. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
3. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
4. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
5. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
6. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
7. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
8. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
9. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
10. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
11. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
12. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
13. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
14. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
15. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
16. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
17. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
19. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
20. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
作文的评语13
1. 结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
2. 结尾呼应文题点明中心
3. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
4. 以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
5. 以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。
7. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
8. …特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
9. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
10. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
11. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
12. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
13. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
14. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
15. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
16. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
17. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
18. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
19. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
20. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
作文的评语14
1、开头直奔主题也是一种写法
2、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
3、反问句开头吸引读者
4、开头直奔主题让人一目了然
5、开头点题用词很吸引人
6、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
7、美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。
8、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
9、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
10、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
11、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
12、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
13、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
14、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
15、文章以…为结尾言简意赅其味无穷
16、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
17、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
作文的评语15
1. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
2. 情节变化平淡无奇缺乏新意。
3. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
4. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
5. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
6. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。
7. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
8. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
9. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。
10. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
11. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
14. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
15. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
16. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
17. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
18. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
19. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
20. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
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