作文评语

时间:2024-01-10 13:31:16 金丽 作文评语 我要投稿

作文评语(精选260句)

  在日常生活或是工作学习中,大家都用到过评语吧,评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。那什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编收集整理的作文评语(精选260句),仅供参考,大家一起来看看吧。

作文评语(精选260句)

  1、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  2、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  3、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  4、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  5、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  6、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

  7、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  8、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  10、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

  11、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  12、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  13、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

  14、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

  15、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

  16、文章简洁明了,语言平淡朴实。

  17、观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  18、文章简洁明了语言平淡朴实。

  19、作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

  20、文章想象合情合理,

  21、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  22、情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

  23、情节变化平淡无奇缺乏新意。

  24、情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

  25、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

  26、构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

  27、情节大起大落转换太快不够连贯自然。

  28、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

  29、巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

  30、选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  31、对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  32、选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

  33、虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

  34、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  35、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  36、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  37、借景抒情托物咏志很特色

  38、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  39、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

  40、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  41、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

  42、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  43、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  44、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

  45、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

  46、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  47、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

  48、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

  49、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  50、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

  51、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  52、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  53、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  54、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  55、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  56、开头打动人心,具有真情实感。

  57、文章开头简而得当。

  58、反问句开头,吸引读者。

  59、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  60、开头直奔主题,让人一目了然。

  61、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  62、将…改成…更合适些,

  63、开头简明扼要

  64、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

  65、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,

  66、开头点题,用词很吸引人。

  67、开头出手不凡,吸引读者

  68、开头直奔主题,也是一种写法。

  69、文章开头引人入胜,吸引读者。

  70、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

  71、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  72、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

  73、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  74、点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  75、简单交待时间,地点和结果…

  76、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  77、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  78、情境描写调动起悬念;

  79、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  80、文章语言生动丰富,可读性强。

  81、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

  82、语言简练,规范,开篇吸引人。

  83、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  84、简要叙述前因,进行铺垫。

  85、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是这篇作文的成功之处。

  86、重点突出,详略得当,内容具体。

  87、文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象。

  88、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  90、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  91、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  92、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  93、文章边叙事边抒情。

  94、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  95、内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感。

  96、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  97、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  98、文章想象合情合理,

  99、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  100、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  101、细节描写颇具匠心。极富功底。

  102、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

  103、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  104、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  105、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  106、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  107、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  108、注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红、亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  109、比喻贴切,用词生动。

  110、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。

  111、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  112、作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  113、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

  114、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  115、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

  116、场面和气氛描述为文章增色不少。

  117、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  118、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

  119、过渡自然,每一段交待得很清楚。

  120、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

  121、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  122、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  123、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

  124、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

  125、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  126、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

  127、分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  128、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  129、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  130、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  131、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  132、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  133、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  134、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  135、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  136、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  137、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  138、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

  139、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  140、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  141、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  142、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  143、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  144、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  145、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  146、文章的主题比较积极,小作者表达出自己的愿望,要用自己的发明来为人类造福,为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力,比较具体的写出了自己的发明,虽然想象有些离奇,但其中也符合了生活中的逻辑,能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力,下次提交更为精彩的文章!

  147、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。

  148、你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的,把“假如”变为现实,为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙,想象奇特,语言生动活泼。文章在神话传说的基础上,进行合理想象和生动描述,

  149、本文的构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图,表达了自己“长大后,一定当一名航天员,探索宇宙星系,为祖国贡献力量”的美好愿望。

  150、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!

  151、这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然。

  152、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  153、想象力较丰富,极具新意。

  154、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。 文章简洁明了,语言平淡朴实。

  155、想象大胆、新奇,很有创造力!努力去实现梦想吧!

  156、本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节,把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人,真是令人敬佩。

  157、小作者以常见的课桌为基础,展开想象的翅膀,让我们看到了未来课桌的新和奇:能升高降低,能变成地板,还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。

  158、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。

  159、这篇作文取材新颖, 构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  160、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

  161、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

  162、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

  163、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

  164、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  165、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  166、文章边叙事边抒情。

  167、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  168、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  170、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  171、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  172、文章前后连贯,形成完整的形象。

  173、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  174、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  175、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  176、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  177、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  178、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  179、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  180、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

  181、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

  182、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

  183、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  184、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

  185、看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱

  186、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生

  187、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣

  188、"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思

  189、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

  190、同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗

  191、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

  192、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

  193、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

  194、字体书写美观工整内容丰富充实

  195、写景写文细腻文思细腻敏捷

  196、开头新颖生动结尾前后呼应

  197、文句顺畅首尾呼应完整

  198、内容表达清楚可圈可点

  199、语句流畅生动用字遣词恰到好处

  200、见解十分正确段落分明可取

  201、内容合乎主题段落井然分明

  202、描述丰富生动用词优美流畅

  203、充满创意想像写作认真用心

  204、段落清楚有层次成语运用极佳

  205、立意创新高远内容充实具生活性

  206、能正面思考想法不错喔

  207、要多掌握分段要领

  208、要学会标点符号正确使用

  209、可再多举例充实内容

  210、适切运用成语或修辞

  211、错别字要订正不再犯

  212、开头要能引人多往正面思考

  213、思虑不够细腻词句避免俗套

  214、充分掌握主旨段落分明可取

  215、举例说明应再加强可以大胆发挥创意

  216、多应用修辞法技巧并适当引用成语

  217、语句过于平淡要多应用修辞法技巧

  218、宜多阅读课外书籍正确使用标点符号

  219、字迹力求端正工整错字要避免并订正

  220、题意没有充分掌握叙述欠缺条理

  221、错字较多文词表达不够完整

  222、内容取材平淡宜多构思发挥创意

  223、用心观察减少涂改词句不要重复

  224、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,非常好。

  225、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

  226、用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!

  227、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

  228、文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!

  229、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

  230、你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

  231、看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

  232、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!

  233、祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

  234、首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

  235、你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

  236、习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!

  237、你的这篇作文不太理想,有21个错别字,14处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?

  238、老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

  239、结构完整,叙述有条理,但这似乎是件错事,有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋,相信你会很快取得成功。

  240、你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一、把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!

  241、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

  242、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  243、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

  244、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  245、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

  246、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

  247、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  248、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  249、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  250、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  251、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  252、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  253、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  254、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  255、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  256、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  257、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  258、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  259、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  260、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

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