作文批改评语（精选220句）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。你会写评语吗？下面是小编整理的作文批改评语，希望对大家有所帮助。
1、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
2、将…改成…更合适些
3、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
4、叙事中夹写景以已度人将心比心
5、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
6、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
7、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
8、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
9、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
10、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
11、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种，这是多么可喜啊！加油，孩子！
12、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
13、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
14、开头简明扼要。
15、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
16、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
17、文章语言生动丰富，可读性强。
18、开头出手不凡，吸引读者。
19、开头打动人心，具有真情实感。
20、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
21、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
22、选材新颖，不拘一格。
23、语句通顺，层次分明，结构完整;
24、注重了事件中人物的神态、动作、语言、心理活动的描写，表达了自己的感受。
25、运用多种表现手法，描写生动、形象。
26、说出了自己内心的真实感受，全文围绕“趣事”展开，描写具体，感情真挚;
27、用词准确，能围绕中心写具体;
28、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
29、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
30、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
31、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
32、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
33、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
34、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
35、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
36、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序。
37、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
38、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
39、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
40、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
41、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
42、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
43、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
44、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
45、文章将……写得细致入微。
46、语言活泼明快，富有情趣。
47、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
48、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
49、开头简明扼要。
50、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
51、文章开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
52、开头出手不凡，吸引读者。
53、开头打动人心，具有真情实感。
54、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
55、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
56、找出错别字，并改正在旁边。
57、找出好词好句，画上波浪线.
58、找出不通顺的句子，改通顺。
59、找出用错的标点，并改正。
60、语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
61、思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，
62、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
63、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
64、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
65、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
66、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
67、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
68、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
69、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
70、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
71、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
72、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
73、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不一样角度，不一样方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
74、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
75、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
76、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
77、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
78、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
79、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
80、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
81、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
82、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
83、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。
84、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
85、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。
86、小作者观察仔细，叙述时井然有序对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。
87、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
88、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
89、结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
90、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
91、以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
92、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
93、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
94、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
95、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
96、文章边叙事边抒情。
97、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
98、小作者观察仔细叙述时井然有序
99、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
100、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
101、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了十分深刻的印象。
102、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
103、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
104、适当地运用比较比较等手法，透过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
105、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
106、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
107、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
108、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
109、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
110、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
111、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
112、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
113、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
114、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
115、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
116、重点突出，中心明确，立意鲜明。
117、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
118、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
119、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
120、中心不够明确，立意不够清晰。
121、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
122、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
123、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
124、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
125、语言简练规范开篇吸引人
…以…开头较有新意前因后果娓娓道来
127、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
128、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
129、开头直奔主题也是一种写法
130、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼
131、反问句开头吸引读者
132、开头直奔主题让人一目了然
133、开头点题用词很吸引人
134、语言基本通顺，偶有不畅。
135、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
136、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
137、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
138、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
139、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
140、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
141、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
142、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
143、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
144、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
145、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
146、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
147、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
148、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
149、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
150、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
151、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
152、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，
153、比喻贴切，用词生动。
154、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。
155、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
156、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
157、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
158、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
159、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
160、场面和气氛描述为文章增色不少。
161、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
162、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
163、过渡自然，每一段交待得很清楚。
164、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，而且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。
165、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
166、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
167、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
168、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
169、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
170、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
171、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
172、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
173、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
174、情节曲折，叙事过程有务必的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
175、情节发展较平缓，缺乏务必的起落性。
176、构思不合常理，资料漏洞百出，不能反映生活的真实。
177、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
178、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
179、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
180、行为描述用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
181、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
182、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达潜力较强。
183、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
184、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
185、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。
186、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
187、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了，文笔间渗透了情感。文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
188、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
189、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实、简洁、流畅，开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
190、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有
191、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
192、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
193、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
194、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
195、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
196、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
197、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
198、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
199、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
200、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
201、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
202、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
203、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
204、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
205、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
206、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
207、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
208、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
209、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
210、详略安排不当，主次不够分明。
211、以环境烘托人物的情绪，情景交融，情现景中，景随景现。
212、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
213、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。
214、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
215、叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
216、外貌描述生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
217、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。
218、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
219、神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
220、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动搞笑。
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