关于作文的评语（精选370句）
在学习、工作、生活中，许多人都写过评语吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。评语有哪些要素，你都知道吗？下面是小编收集整理的关于作文的评语，希望能够帮助到大家。
1、文章简洁明了，语言平淡朴实。
2、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
3、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
5、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
6、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
7、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
8、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
9、会用一些基本的逻辑语句，能够真正理解一些句子所表达的思想……
10、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
11、本文事件过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
12、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
13、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
14、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
15、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
16、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
17、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
18、错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的……
19、比喻贴切，用词生动。
20、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
21、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
22、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
23、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
24、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
25、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
26、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
27、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
28、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
29、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
30、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
31、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
32、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
33、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
34、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
35、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
36、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
37、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
38、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
39、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
40、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
41、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
42、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
43、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
44、通过虚构的故事来表达一种哲理。
45、借景抒情，托物咏志，很特色。
46、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
47、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
48、表扬式：本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。
49、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
50、文章边叙事边抒情。
51、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
52、在写作的过程中能表达自己的思想感情，先不管感情的深浅，真挚……
53、小作者观察仔细，叙述时井然有序
54、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
55、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
56、学会简单的修辞，会描写景色什么的……
57、字迹也要端正，这和第一条一样是基础……
58、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
59、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
60、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
61、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
62、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
63、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
64、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
65、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
66、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
67、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
68、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
69、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
70、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
71、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
72、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
73、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
74、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
75、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
76、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
77、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
78、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
79、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
80、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
81、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
82、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
83、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不
84、平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
85、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
86、运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
87、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
88、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
89、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
90、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
91、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
92、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
93、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
94、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
95、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
96、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
97、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
98、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
99、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
100、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
101、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
102、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
103、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
104、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
105、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
106、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
107、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
108、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
109、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
110、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
111、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
112、文章将…写得细致入微
113、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
114、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
115、文章语言生动丰富，可读性强。
116、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
117、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
118、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
119、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
120、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
121、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
122、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
123、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
124、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
125、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
126、开头出手不凡，吸引读者。
127、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
128、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
129、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
130、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
131、文章想象合情合理，
132、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
133、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
134、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
135、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
136、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
137、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
138、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
139、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
140、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
141、语言活泼明快，富有情趣。
142、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
143、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
144、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
145、文章前后连贯，形成完整的形象。
146、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
147、细节描写颇具匠心。极富功底。
148、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
149、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
150、全文通俗易懂，趣味性强。
151、以饱满的激情，描写了……
152、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
153、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
154、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
155、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
156、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
157、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
158、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
159、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
161、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
162、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
163、文章前后连贯,形成完整的形象。
164、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
165、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
166、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
167、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
168、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
169、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
170、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长，以饱满的激情，描写了……
171、语言简练，规范，开篇吸引人。
…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
173、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
174、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
175、开头直奔主题，也是一种写法。
176、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，
177、反问句开头，吸引读者。
178、开头直奔主题，让人一目了然。
179、开头点题，用词很吸引人。
180、场面和气氛描写为文章增色不少;
181、对精彩地方进行简单描述;点面结合
182、简单介绍情况，自然过渡到下一段;
183、情境描写调动起悬念;
184、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
185、简要叙述前因，进行铺垫。
186、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
187、将…改成…更合适些，
188、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
189、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
190、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
191、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
192、用了列数字，举例子的方法，很形象。
193、过渡自然，每一段交待得很清楚。
194、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
195、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…
196、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
197、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
198、对…的比喻用得妙。
199、运用多种感官，描写十分仔细。
200、孩子的气的语言很有意思。
201、加入人物行为，使画面生动。
202、这段多余，不如删去，使文章更简洁。
203、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
204、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
205、这段描写读来令人感动。
206、心理描写细腻，比喻句用得好，
207、排比名的使用为文章增色不少。
208、以味诱人，意境深远。
209、结尾含蓄，点明主题。
210、结束得有点突然，夸张了。
211、结尾简炼，感人。
212、结尾同样有趣。
213、结尾呼应应开头，结构完整。
214、由景生情，结尾自然。
215、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
216、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
217、结尾呼应文题，点明中心。
218、开头出手不凡,吸引读者。
219、开头打动人心,具有真情实感。
220、开头打动 人心，具有真情实感。
221、繁简适当，层次分明。
222、句句有力，字字精辟。
223、入情入里，甚见精纯。
224、笔致轻松，理畅辞达。
225、豪放雄奇，不落俗套。
226、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
227、这个世界，需要青年人披荆斩棘，执着追寻梦想的勇气；需要中年人不忘初心，重新与世界博弈的勇气；需要老年人跨越年龄，活出不同自我的勇气。
228、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
229、记叙事物的语言要简炼、准确。语言干净、利索、不拖泥带水，有助于把作文写得简短一点。
230、许多时候，我们执着于梦想，以为远方才有风景。但其实，最美的风景，往往就在身边。人生短暂，转瞬间，岁月流悄悄走掉了。要知道，岁月易蹉跎，但难回头。
231、努力克服帮八股的影响，不要给文章穿靴戴帽，有助于把作文写得简短一点。
232、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
233、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
234、有一篇文章《木塔》是一个初中一年级同学写的说明文，语言十分简炼。全文才有五百多字，但是，把古塔的历史渊源、结构特征讲得清清楚楚。在叙述中还抒发了对我国优秀文化以及劳动人民智慧的赞美之情。
235、经历了世间的风浪，也捂得了生命之本色，祸福消长，得失在天，在纷繁的世界里我们静静地站着，不说话，任凭清风沁入五脏六腑，看云卷云舒，心若柳絮，飘然纷飞。
236、要在选材上下功夫，善于把要记叙的事物写得集中，这有助于作文写得简短。
237、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚
238、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞
239、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。
240、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中
241、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
242、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的
243、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整
244、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想
245、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应
246、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂
247、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好
248、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快
249、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物愿你做个有心人，写出更多更美的文章
250、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧！争取写出更好的作文
251、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家
252、你的文章来自于生活，高于生活抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会
253、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
254、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
255、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱
256、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了十分深刻的印象。
257、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
258、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
259、适当地运用比较比较等手法，透过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
260、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
261、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
262、场面和气氛描写为文章增色不少；
263、对精彩地方进行简单描述；点面结合
264、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
265、情境描写调动起悬念；
266、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之
267、笔，较好地突现了文章主题。
268、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
269、结构严谨重点突出
270、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
271、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
272、20这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
273、整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
274、如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
275、娟秀的字迹，清晰严整的结构，给人以耳目一新的感觉。
276、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此
277、丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
278、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
279、段落清晰，条理分明，文笔优美。
280、整体的结构，描写都还不错。
281、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
282、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
283、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
284、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
285、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
286、重点突出，中心明确，立意鲜明。
287、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
288、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
289、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
290、中心不够明确，立意不够清晰。
291、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
292、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
293、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
294、情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
295、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
296、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
297、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
298、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
299、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味
300、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
301、齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。
302、你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着……
303、希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。
304、希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。
305、抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒；行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。
306、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
307、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
308、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
309、文章简洁明了语言平淡朴实
310、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
311、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
312、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
313、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
314、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
315、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
316、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活
317、气息和儿童情趣。
318、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
319、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
320、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
321、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
322、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
323、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
324、结尾含蓄点明主题
325、结束得有点突然夸张了
326、结尾简炼感人
327、结尾同样有趣
328、结尾呼应应开头结构完整
329、由景生情结尾自然
330、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
331、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，
332、不忍释手。
333、找出错别字，并改正在旁边。
334、找出好词好句，画上波浪线。
335、找出不通顺的句子，改通顺。
336、找出用错的标点，并改正。
337、语句（不太）通顺，书写（不太）工整，
338、思路（不太）清晰，标点使用（不够）正确，结构（不够）完整，用词（不够）准确，
339、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
340、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
341、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
342、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
343、表达了作者的无限快乐
344、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：
345、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
346、有一些习俗没有介绍具体。
347、没有写出自己独特的感受
348、语言平淡，不够生动。
349、你文中的"生物角"色彩绚丽，活泼可爱那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生
350、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣
351、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力此外，你提出的社会问题，令人深思
352、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
353、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
354、一只猫咪，一只猫咪，就像是一本书，翻开这本书，你会觉得你的内容太浅浅太平淡，就像你刚刚阅读的《格局大的作文》那篇文章。
355、你看，你瞧，你看，这些文字是什么呢?
356、这个世界有许多美好，有许许多多美好的东西。
357、这篇作文，你写得很好。
358、这篇文章，你写的是什么样的呢?
359、这一段，你的笔调是什么样的?
360、你想象得真好。
361、文章语言真流露，让老师读得很是舒服。
362、这是一篇什么样的文章呢?
363、文章的结构，语言，行为，行为，心理活动等方面进行描写。
364、作文的构思，语言表达都很精彩。
365、你看了这篇课文，你的作文是什么样的?能把你所见过的事物用语言描画出来。
366、你是从哪些方面写出你感受最深的呢?
367、这个故事告诉你，这个世界的美好是来自于生活细节的描写，来自于对美好的感悟。
368、这是一篇描写一只猫咪的文章，你的感受很深。
369、文章语言真流露，读来让人感到舒服。
370、这篇文章，你写得很生动，很有趣。
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