作文评语简短老师评语

作文评语简短老师评语（精选180句）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的作文评语简短老师评语（精选180句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、重点突出，中心明确，立意鲜明。内容详略得当，主次分明，情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者注意。语言基本通顺，偶有不畅。结尾点题，耐人寻味。

　　2、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　3、通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理,叙述自然生动。

　　4、中心不够明确，立意不够清晰。但文章内容不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　5、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

　　6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　7、这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　8、文章结构合理，语言铿锵有力，最中要的是文章主旨明确，辞藻虽然不华丽却朴实感人，首尾呼应有着画龙点睛之效。

　　9、文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。

　　10、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

　　11、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　12、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　13、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

　　14、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　15、文章开头引用名言直击主题，让人眼前一亮。之后采用倒叙的手法吸引人的眼球，对这篇文章欲罢不能。巧妙地运用写作技巧让这篇文章达到最佳效果，是一篇优秀的作文。

　　16、文章主题明确内容丰富，引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。结尾点题，有理有据收尾呼应。

　　17、这篇文章想象奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　18、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　19、文章开头部分过于繁琐，层次不分明，过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　20、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　21、选材过于通俗，不具一定的代表性，但文章内容巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，给文章增加了一些亮点。

　　22、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　23、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅、简洁,充分发挥了自己的想象力,是一篇不错的文章。

　　24、采用了对比映衬法，在文章的开头， 把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。

　　25、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文、歌谣、谚语或名言），可以给人一种活泼、亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。

　　26、本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。

　　27、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　28、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。

　　29、文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　30、文章对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景融合，给人营造出来一种优美的感觉，语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。

　　31、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

　　32、这篇文章主题明确，极具生活气息，符合我们这次写作的要求。描写细腻，遣词造句准确传神。

　　33、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　34、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人接受心灵的洗礼，给人留下深刻的印象。

　　35、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　36、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　37、文章完美的诠释了你的语文功底，全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了文学情趣，整个文章结构严谨，主题鲜明，是一篇优秀的作文。

　　38、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们叙述了发生在文具盒里的争吵。用具体的事例诠释了友情，行文思路清晰，语句通顺，值得其他同学学习与借鉴。

　　39、这篇想象作文取材新颖，构思奇妙，五个指头争功的语言描写活灵活现，具有真情实感。老师从你的文章中，既明白了五个指头的用处，又体现了团结一致才能把事情做好。文章立意浅显而耐人寻味富有丰富的意蕴，是篇成功的习作。

　　40、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

　　41、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　42、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　43、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

　　44、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。

　　45、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　46、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　47、章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　48、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　49、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　50、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　51、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

　　52、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

　　53、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　54、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

　　55、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　56、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　57、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　58、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　59、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　60、借景抒情，托物咏志，很特色。

　　61、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　62、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　63、作者对……观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　64、全文语言朴实，结构自然。……文章结构严谨，首尾呼应。

　　65、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　66、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

　　67、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

　　68、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

　　69、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

　　70、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑、全文通俗易懂，趣味性强。

　　71、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　72、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　73、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　74、文章选材新颖，……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

　　75、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　76、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

　　77、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　78、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

　　79、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

　　80、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。

　　81、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　82、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　83、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　84、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　85、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　86、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　87、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　88、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　89、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

　　90、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

　　91、开头直奔主题也是一种写法。

　　92、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。

　　93、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　94、简单介绍情况自然过渡到下一段；

　　95、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　96、运用多种感官描写十分仔细。

　　97、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　98、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　99、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　100、这是一篇表达爱国之情的文章，作者通过不同的视角，运用多种举例方法，无数英雄为祖国献身，谱写爱国之歌，将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现，重点突出作者对祖国的热爱，详略得当，内容具体。

　　101、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头，“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等，表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛，同时文末发出号召，呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

　　102、生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　103、作为随感，你的本文文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

　　104、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的日子里一起努力吧！

　　105、语言活泼明快，富有情趣。

　　106、这篇文章的主题是“爱国”，文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想，没有事例的文章显得没有说服力。

　　107、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动。

　　108、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

　　109、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　110、反问句开头吸引读者。

　　111、结构严谨重点突出。

　　112、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　113、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　114、文章边叙事边抒情。

　　115、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　116、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　117、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　118、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　119、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　120、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　121、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。

　　122、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

　　123、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

　　124、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　125、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　126、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　127、详略安排不当，主次不够分明。

　　128、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　129、以环境烘托人物的情绪，情景交融，情现景中，景随景现。

　　130、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　131、神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　132、叙述详细具体，细节描述生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　133、资料紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　134、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　135、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　136、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　137、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，资料过于陈旧老化。

　　138、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　139、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动搞笑。

　　140、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

　　141、外貌描述生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　142、事件过程描述详细具体，资料虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的潜力。

　　143、细节描述颇具匠心。极富功底。

　　144、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

　　145、文章边叙事边抒情。

　　146、语言准确，鲜明生动，资料极其丰富具体。

　　147、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　148、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。

　　149、结尾呼应应开头，结构完整。

　　150、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美这部分还能够展开写以小见大，表现……

　　151、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　152、结尾同样搞笑。

　　153、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

　　154、简要叙述前因，进行铺垫。

　　155、对……的比喻用得妙。

　　156、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

　　157、结尾呼应文题，点明中心。

　　158、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　159、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述……给人留下深刻印象。

　　160、场面和气氛描述为文章增色不少。

　　161、这段描述读来令人感动。

　　162、结束得有点突然，夸张了。

　　163、外形描述十分搞笑，突出了……的可爱介绍中融入了自我的思想，有感染力。

　　164、简单介绍状况，自然过渡到下一段。

　　165、用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　166、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

　　167、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

　　168、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　169、加入人物行为，使画面生动。

　　170、以味诱人，意境深远。

　　171、开头直奔主题，让人一目了然。

　　172、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　173、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　174、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　175、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

　　176、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

　　177、本文把事情的过程写得具体，明晰，条理清楚。在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了你当时的不安，写得真不错。

　　178、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　179、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

　　180、文章简洁明了，语言平淡朴实。

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