作文评语优缺点

时间：2024-09-30 22:29:44 晶敏作文评语我要投稿

作文评语优缺点260句

　　在生活、工作和学习中，大家对评语都不陌生吧，篇幅、重点等均不受拘束。那什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编整理的作文评语优缺点260句，希望能够帮助到大家。

作文评语优缺点260句

　　1、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

　　2、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

　　3、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　4、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　5、景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　7、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

　　8、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　9、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　10、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　11、以味诱人，意境深远。

　　12、中心不够明确，立意不够清晰。

　　13、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

　　14、本篇议论文，精彩之处在于，立意角度新颖，“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人，但是我们可以不断超越自己，做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。

　　15、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　16、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：

　　17、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　18、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

　　19、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　20、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　21、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　22、外形描述十分搞笑，突出了......的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　23、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　24、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　25、文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！

　　26、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　27、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

　　28、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

　　29、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动搞笑。

　　30、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　31、结尾呼应文题，点明中心。

　　32、资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，资料过于陈旧老化。

　　33、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　34、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　35、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　36、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　37、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

　　38、这段描述读来令人感动。

　　39、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　40、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　41、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　42、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　43、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　44、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。

　　45、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　46、以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　47、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

　　48、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

　　49、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

　　50、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　51、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　52、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　53、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

　　54、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　55、外形描述十分搞笑，突出了……的可爱介绍中融入了自我的思想，有感染力。

　　56、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　57、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　58、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　59、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　60、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　61、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　62、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　63、全文通俗易懂，趣味性强。

　　64、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　65、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

　　66、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　67、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　68、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　69、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　70、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　71、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　72、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　73、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　74、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　75、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　76、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　77、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　78、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　79、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　80、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　81、详略安排不当，主次不够分明。

　　82、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　83、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　84、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　85、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　86、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　87、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　88、中心不够明确，立意不够清晰。

　　89、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　90、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　91、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　92、比喻贴切，用词生动。

　　93、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　94、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　95、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　96、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　97、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　98、文章边叙事边抒情。

　　99、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

　　100、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　101、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　102、详略安排不当，主次不够分明。

　　103、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　104、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　105、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　106、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　107、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　108、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　109、中心不够明确，立意不够清晰。

　　110、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　111、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点、可见你是个生活的有心人、因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　112、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作、

　　113、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡

　　114、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强、以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

　　115、以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强、

　　116、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣、

　　117、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　118、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了、

　　119、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界、

　　120、音乐是美的，而的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！

　　121、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感、

　　122、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻、全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃、

　　123、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长、

　　124、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力、

　　125、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣、

　　126、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣、

　　127、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融、

　　128、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在、

　　129、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手、

　　130、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味、语言活泼明快，富有情趣、故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉、

　　131、本文采用了第一人称的写法，使…它有很大的优势，在塑造人物和表演中心方面发挥了很好的作用。它读起来善良、自然、可信，思维清晰，节奏活泼

　　132、本文的事情过程具体、清晰、清晰，作者在叙加入了适当的心理描述，充分表达了…

　　133、你可以从雪生活的追求，从生活的细节开始，创新精神是值得称赞的。这篇文章反映了你平淡的风格，谁说开水不是最好的饮料

　　134、引用全文几句话恰到好处，以怀旧为线索。这反映了你的思想意识。

　　135、你的文章很有创意——用几何证明题、形式完成构思。全文学色彩浓厚！

　　136、作者驾驭形散神聚的能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水，给人明快舒适的感觉！

　　137、作为一种随意的感觉，你的文章思维敏捷，意志丰富。丰富的生活的生活体验和细腻的思想让老师感到惊讶。我希望你能不懈努力，在未来的写作中形成自己的风景！

　　138、你是一个很有主见，很有真知识的学生。我同意你的观点，但是如果写作安排结构比较紧凑，那就是锦上添花。

　　139、这篇文章选择了一个新的角度，让你的思想在这里自由驰骋，这是你最大的成功。老师应该提醒你，通过不同的世界，总有一些标准可以让我们在生活中把握，让你的思想更深刻。你将始终收到滴水看世界的效果，10、如此优美的笔迹，清晰而严格的结构，不禁给人一种清新的感觉，老师真的应该向你学习。让我们在未来的汉语学习中互相促进吧

　　140、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用

　　141、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思

　　142、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育

　　143、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

　　144、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞

　　145、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

　　146、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力

　　147、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

　　148、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

　　149、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前

　　150、文章简洁明了，语言平淡朴实

　　151、作者观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣

　　152、借景抒情，托物咏志，很特色

　　153、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味

　　154、要求通过虚构的故事来表达一种哲理

　　155、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

　　156、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱

　　157、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强

　　158、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

　　159、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题`

　　160、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　161、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　162、语言基本通顺，偶有不畅。

　　163、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达较强。

　　164、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　165、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　166、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　167、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　168、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　169、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！

　　170、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得

　　171、加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！

　　172、文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。

　　173、相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。

　　174、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。

　　175、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分说服力强，结尾简洁有力。

　　176、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。

　　177、经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

　　178、你的习作有血有肉，读起来很开心。内容具体，体现了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美好的人间。从文中可见作者有一颗美好的心灵。孩子，希望你在生活中也始终保持这颗善良的心。那么你一定是一个开心快乐幸福的好学生。

　　179、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，字里行间充分体现了作者对女足的敬佩和热爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作！

　　180、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

　　181、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

　　182、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

　　183、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

　　184、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。

　　185、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。

　　186、写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

　　187、细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

　　188、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　189、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　190、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　191、这篇取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　192、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的文章。

　　193、采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。

　　194、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文歌谣_11#或名言），可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。

　　195、采用了第一人称的写法，让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活，情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。

　　196、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　197、文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　198、这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，作者会选材。

　　199、作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是语言的显著特色。

　　200、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

　　201、详略得当。开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

　　202、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。

　　203、围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作

　　204、文章虽短，但叙述生动描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神

　　205、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力

　　206、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣

　　207、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了

　　208、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！

　　209、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！给老师新的惊喜好吗？老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗？

　　210、“你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧！”

　　211、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖国母亲的爱，激发起读者的共鸣。”

　　212、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　213、采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快

　　214、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、

　　215、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动、

　　216、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！

　　217、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

　　218、作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

　　219、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔、

　　220、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

　　221、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

　　222、主要优点有三：能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

　　223、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　224、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

　　225、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

　　226、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

　　227、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

　　228、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　229、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。

　　230、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，反问句开头，吸引读者。

　　231、开头直奔主题，让人一目了然。开头点题，用词很吸引人。

　　232、场面和气氛描写为文章增色不少对精彩地方进行简单描述；点面结合简单介绍情况，自然过渡到下一段；情境描写调动起悬念；

　　233、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。简要叙述前因，进行铺垫。

　　234、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。将改成更合适些。

　　235、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。叙事中夹写景，以已度人，将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　236、外形描写十分有趣，突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　237、用了列数字，举例子的方法，很形象。过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　238、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　239、作者能有这样的体会，令人刮目相看。对的比喻用得妙。

　　240、运用多种感官，描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。

　　241、加入人物行为，使画面生动。这段多余，不如删去，使文章更简洁。发挥奇妙想象，运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。这段描写读来令人感动。心理描写细腻，比喻句用得好，排比名的使用为文章增色不少。以味诱人，意境深远。比喻贴切，用词生动。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　242、结尾含蓄，点明主题。结束得有点突然，夸张了。结尾简炼，感人。结尾同样有趣。结尾呼应应开头，结构完整。由景生情，结尾自然。比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。结尾呼应文题，点明中心。

　　243、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　244、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　245、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　246、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　247、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

　　248、逻辑推理本事较弱，证据不够确凿充分。

　　249、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　250、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　251、反复从不一样角度，不一样方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　252、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　253、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。