作文的评语
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的作文的评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作文的评语1
1. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
2. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
3. 有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
4. 你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!
5. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
6. 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
7. 字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
8. 错别字太多啦，像烧饼上的.芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
9. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
10. 丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
11. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
12. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
13. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
14. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，
15. 题目很不错，文章语句构篇很好。
16. 词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
17. 段落清晰，条理分明，文笔优美。
18. 整体的结构，描写都还不错。
19. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
20. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
作文的评语2
1、可以看出小作者是个性格开朗，十分活跃的“小导游”。
2、划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。
3、成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。
4、运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。
5、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。
6、按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。
7、值得一提的是，小作者能运用多句诗词来表达心中的感受，真的实属难得。希望你能继续加油!
8、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
9、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
10、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
11、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
12、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
13、文章头尾照应中心明确结构完整
14、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
15、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
16、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
17、要求通过虚构的故事来表达一种哲理
18、巧用伏笔是文章的.一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
19、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
20、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
21、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
22、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
23、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
24、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
25、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
26、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意
27、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
28、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
29、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
30、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
31、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
32、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
33、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
34、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
35、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
36、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
37、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
38、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
39、文章简洁明了语言平淡朴实
40、借景抒情托物咏志很特色
41、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
作文的评语3
1. 作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的xx显如今人们眼前目今。
2. 小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了xx的优美景致。
3. 文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。
4. 小作者捉住了春天xx特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。
5. 小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。
6. 纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。
7. 你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
8. 捉住了“ ”的特点，非常正确;“ ”，给人的感觉“ ”。
9. 刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。
10. 把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
11. 放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的'兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
12. 读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
13. 捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。
14. 小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。
15. 文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。
16. xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
17. 小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。
18. 本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
19. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
20. xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
作文的评语4
这是一篇写人的作文，语言朴实无华，用词比较准确，例如：“心灵手巧”、“乐于助人”等，文章不仅展现了妈妈的外在美，而且还突出了妈妈的.心灵美，人物形象比较鲜明。
文章叙述了“我”和妈妈的几件小事，写出了妈妈的严厉和慈爱，字里行间流露出妈妈的真爱和我对妈妈的眷恋。叙事条理，人物描写生动，感情真挚，语言质朴。
这是一篇一年级的孩子写的记叙文，虽然没有多少文采，但他情真意切。发自内心的爱着他的妈妈。文中“我在做错是的的时候”也许是手误，“是”改成“事”，去掉一个“的”。
作文的评语5
1、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
2、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
3、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
4、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
5、你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，也很流畅，几乎没有错别字。
6、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生，文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，段落清晰，条理分明，文笔优美。
7、整体的结构，描写都还不错。
8、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
9、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。结尾。
10、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
11、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
12、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
13、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
14、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
15、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
16、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
17、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的.思想态度，好恶观。
18、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
19、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
20、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
21、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
22、文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满，因此到处与同桌分歧，末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用，既突出人物的特性，又表现出文章的情感色彩。
23、文章形貌细致生动，人物语言本性化，切合角色性格特性，人物刻画得逼真形象。
24、这篇童年趣让人捧腹，作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染，有交接姥姥忙于家务，如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个生动的孩童的形象尽显其间。
25、作者致谢老师的第一堂课，可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话，马上拉近了老师与同学的间隔，给我留下深刻印象。
26、选词选的很有味道，写出了行动的连贯性，彰显人物性格。
27、作者善于捉住那些最能表现人物性格，最能反应人物的行动。
28、有些地方形貌得单调乏味，要是加上切合他们性格的本性化语言，就会宛如听到他们的声音，同时添上相应的行动心情，就会增强对话的表达结果。
29、文章不长，但历程叙述得很清楚，人物的运动形貌得也详细，真实可信，生动风趣，全文布局紧凑，完备，文笔也较流畅。
30、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
作文的评语6
1. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6. 文章前后连贯,形成完整的形象。
7. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
13. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
14. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
15. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
16. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
17. 对…生动而详细的叙述,是本文的`一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
18. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
19. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
20. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
作文的评语7
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。作文评语今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。叙事抒情，均颇贴切。淋漓尽致，颇切题意。结构完整，清新隽永笔灵心慧，极富诗意。愤慨之情，流于翰墨。
清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的.情感，令人感动。
抒情恳切，一气呵成用词切当，意境不俗。情感丰富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文畅情达，雄深雅见。词句生硬，文意不明拖泥带水，语不明析。
虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
文句生涩，未能达意。草率成偏，殊少意义。快乐之状，耀然纸上。选词失当，譬喻不切认识错误，不切题意。文辞生硬，未能达意。含意空虚，句亦欠顺。
本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”
详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
作文的评语8
1、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
2、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
3、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，构成完整的形象。
4、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
5、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
6、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
7、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
8、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……资料更丰富更生动。
9、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
10、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
11、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的`手法，使文章生动具体
12、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
13、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
14、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
15、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
16、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
18、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
19、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
20、全文通俗易懂，趣味性强。
21、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
22、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
23、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。
24、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
25、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
26、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
27、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
28、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
29、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
作文的评语9
1.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
2.语言基本通顺，偶有不畅。
3.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
4.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
5.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
6.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
7.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
9.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的.作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
10.以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
11.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
12.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
13.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
14.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
15.文章边叙事边抒情。
16.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
17.小作者观察仔细，叙述时井然有序
18.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
19.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
20.文章想象合情合理，
21.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
22.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
23.细节描写颇具匠心。极富功底。
24.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
25.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
26.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
27.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
28.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
29.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
30.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文的评语10
1. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
2. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
3. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
4. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
5. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
6. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
7. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
8. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
9. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
10. 文章简洁明了语言平淡朴实
11. 作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
12. 借景抒情托物咏志很特色
13. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
14. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
15. 本文很好体现了…的'特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
16. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
17. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
18. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
19. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
20. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
作文的评语11
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对。的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、文章前后连贯，形成完整的形象。
6、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
7、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
8、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
9、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
10、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色。内容更丰富、更生动。
11、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
12、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
13、全文通俗易懂，趣味性强。
14、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
15、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
16、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
17、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
19、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的`生活气息和儿童情趣。
20、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
21、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
22、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
23、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
作文的评语12
1、作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
2、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
3、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
4、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
5、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！
6、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？
7、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的`季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！
8、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
9、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
10、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用
11、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思
12、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
13、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
14、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力
15、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
16、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
17、文章虽短，但叙述生动描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神
18、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力
19、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作
20、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡
21、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
22、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣
23、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
24、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
25、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
26、文章前后连贯，形成完整的形象。
27、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
28、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
29、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
30、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
31、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
32、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
33、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
34、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
35、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
36、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
37、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
38、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
39、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
40、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
41、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
42、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
43、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
44、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
45、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
46、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
47、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
48、全文通俗易懂，趣味性强。
49、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强
作文的评语13
1. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
2. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
3. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
4. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
5. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
6. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
7. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
8. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
9. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
10. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
11. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
12. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
13. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
14. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
15. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的.特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
16. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
17. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
18. 找出错别字，并改正在旁边。
19. 找出好词好句，画上波浪线.
20. 找出不通顺的句子，改通顺。
21. 找出用错的标点，并改正。
22. 语句(不太)通顺，书写(不太)工整，
23. 思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，
24. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
25. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
26. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛
27. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
28. 的无限快乐
29. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。 差评：
30. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
作文的评语14
我看到一幅漫画上有这样一个情景，一个年轻人用斧头要伐木，当他砍下去的时候却意外发现是一堵墙，原来茂密的树林已经让人们砍伐尽了，也许人们看过之后只是一笑而过，但我不希望这件事真的发生在现实的生活中。不要让人们真的只能在墙上画树，来怀念过去，清新的空气、优雅的环境、青绿的大山、清澈的小溪、鸟儿在树林中啁啾鸣叫，玩闹嬉戏那美丽的画卷，是多么的令人陶醉啊！（修饰准确，带给读者丰富的想象。）
我还有一个愿望，就是希望世界人民和平相处，不要为了一已利益而让百姓生活在水深火热、枪林弹雨、流离失所的境况。（此段删去，偏离中心。只围绕环境保护来谈，写一写你在未来如何保护环境，要言之有物，文章就有了厚重感。）
每个人都有自己的愿望。就像天上的星星数也数不清，让我为大家诉说我的'愿望吧！（开门见山开头，直接引出下文。）
人们为了自己的一点利益砍伐树木，私自挖矿，从而引发山体滑坡、地震、泥石流。白色塑料袋像"漂亮白蝴蝶"一样在空中漫天飞舞，水流遇到污染使鱼儿不得不离开自己的家乡。如果人们还在持续破坏环境的话，就不能听道那首"蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。"这首美妙的歌曲了。（举例翔实，说明环境污染的严重。）
让我们共同努力，实现心目中美好的愿望吧！（感召式结尾。）
作文的评语15
1、 作者观察仔细，叙述时井然有序
2、 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
3、 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
4、 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
5、 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的`感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
6、 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
7、 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
8、 文章简洁明了，语言平淡朴实
9、 虽为一件事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现文章主题。
10、 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
11、 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
12、 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
13、 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
14、 能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣
15、 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
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