【精选】学生请假条模板合集7篇
在日复一日的学习、工作生活中,我们最熟悉的就是请假条了,请假条是因有不能错开的要事,或因生病不参加某项工作、学习、活动而需要请求准假时撰写的文书。还是对请假条一筹莫展吗?以下是小编整理的学生请假条9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生请假条 篇1
美国人喜欢培养孩子的想象力,这种培养的方式是千奇百怪的,是多种多样,以至孩子们的想象力可以体现在生活中的每一个环节和细节中。比如孩子们写出来的请假条,也充满想象力,让看到请假条的老师不得不会心一笑。也许有人会以“撒谎”来非议这些想象力。但本人想说的是“撒谎”和想象力是不同的认知领域,他们之间是有区别的,就好像戈培尔的撒谎和海涅的想象力的区别在于精神和灵魂诉求的价值取向完全不一样。
以下是一位叫小鱼儿的教师收集了当年在美国教中文时遇到的许多孩子的请假条,请大家一览,(也因为中国许多孩子一开口就是老气横秋的大人腔,要不就是乖巧圆滑腔,要不就是演讲腔,要不就是台词腔,实在让人受不了,故转载):
1 。亲爱的老师:我的外婆因为太老了,喝咖啡喝多了,神奇地从楼上掉了下来,幸好,我的外婆没有事。可是老师,我外婆是没有事,但我的妈妈却被从掉下楼梯的外婆给砸晕过去了,现在还躺在医院。而我的父亲,那个可怜的男人还不知道这一切事情是如何发生的,竟然傻呆在医院里不知所措。所以,照顾外婆和妈妈的任务就落在了我的头上。很可惜的是,我妹妹才三岁,她不能照顾我的家人,而更令人感觉糟糕的是,我还要在照顾大人的时候,照顾这个烦透了的小家伙。
2.亲爱的老师:你知道什么叫可怕吗?因为我家住在离城较远的地方,结果昨天晚上,我家进了狼。狼,哦,上帝,我希望老师你能同情我。狼进入家庭那可不是很普通的事情,所以,我被狼吓晕了。我妈妈很惊悚地尖叫着,可是却帮不了任何忙。最后,我那个伟大的父亲竟然把我抓起来扔向了狼。所以,我受伤了,狼也受伤了。所以,我住进了医院,狼被送到了哪里,我到此还不知道。只是真同情那只狼??
3.亲爱的老师:世界上还有比我更倒霉的人吗?老师,我家的炉子着火了,很不幸,我就住在炉子着火的隔壁房间。于是,我被烟呛着了。可是,我还是很勇敢地帮妈妈叫了火警。值得庆幸的是,他们把我家的火浇灭了,但是我感冒了。
4.亲爱的老师:我不得不代我的儿子向您请假。我儿子因为无法上厕所而被肚子里的便便折磨得死去活来。哦,当然不是他不能排便。而是因为我家的厕所坏了,他只好去隔一条街的叔叔家上。可是不巧的是,叔叔家的厕所也坏了。于是,他去酒吧上,酒吧的人却把他赶了出来,说他未成年不允许进入酒吧。如果想进去,必须提供证据。我儿子向他们讲出了你的名字,很奇怪,一位风骚的女孩跑过来说,啊,麦老师,他是我的常客。
5.亲爱的老师:我很遗憾地告诉您,我儿子今天不能去上课了。因为他的背包昨天在乘地铁的时候,被夹在门缝里,因为风太大,把书包给吹破了。书全丢在了地铁道上。为了帮助儿子找回书本,我们花了将近一个晚上的时间奔走在地铁道。可怜的是,我和我儿子都生病了,因为被地铁车的轰鸣声给吓的。
6.亲爱的老师:我不能去学校上课了,所以只好写请假条请安妮帮忙转达给您。我的小狗昨天很淘气,他吃光了我的作业本。结果他撑死掉了,我因为难过,今天不得不给他置办一个丧事。如果老师您愿意,也可以参加。
7.亲爱的老师:我们家楼上有一个孩子因为洗澡忘记关水龙头,结果水从地板淋到睡在下面的我身上,现在我正躺在医院里,不是感冒了,不是生病,老师,是因为那个洗澡水实在是太脏了,我被臭晕了。
8.亲爱的老师:我哥哥昨天和我打架,他一生气把我的作业本扔出了窗外,我一时着急,跳出窗外去追我的作业本。不幸的是,作业本被风吹跑了,可是我却意外地从三楼掉到了一楼,很平安,只是擦破了一点点皮。
9.亲爱的老师:昨天刮台风了,您知道,对不对?好在我的体重比较大,风没有把我吹跑,可是把我瘦如柴骨的妈妈吹跑了,我为了追到她,竟然跑过了四十九个街道。最后,我把她从电线杆上抓下来。我妈已经昏过去。
10.亲爱的老师:我女朋友说,她怀孕了,非得今天让我陪她去医院。可是好奇怪,她今年才九岁,我才八岁,我们就要有自己的孩子了。虽然孩子被提前流掉,我做不了爸爸,很难过。但我知道,我一定会在未来还能当上爸爸的。
学生请假条 篇2
尊敬的老师:
本人因为需请假离校。本人承诺,在离校期间,遵守各项法律法规,所有安全问题本人自己负责,并保证按时回校销假,望批准。 请假时间:年月日年月日共计天
离校期间联系方式:
离校期间住址:
家庭联系方式:
请假人:
20xx年x月x日
学生请假条 篇3
尊敬的______老师:
我的孩子xxx因生x病需要在家调养(必须住院),故不能来校上课,我代请假x天。望请批准。谢谢!
此致
敬礼
学生家长:
xx年x月xx日
学生请假条 篇4
尊敬的x老师:
我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺 课,特别是不能上您那有趣的课,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。
此致
敬礼
您的学生:xxx
学生请假条 篇5
姓名:
专业班级:
宿舍:
家庭地址:
家庭联系方式:
本人外出去向:
本人联系方式:
请 假原 因:
本人因 ,特向老师提出请假申请,望予以批准,请假期间安全问题由本人自己负责。
请假时间(根据自己请假实际情况选填):
1、从 年 月 日(星期 )第 节课到第 节课,共 节课。
2、从 年 月 日(星期 )到 年 月 日(星期 ),共 天。
本人签字:
年 月 日
班主任或辅导员意 见
签字:
年 月 日
书 记意 见
签字:
年 月 日
学生请假条 篇6
亲爱的xxx:
我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺课,特别是不能上您那有趣的课,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。
此致
敬礼
您的学生:
学生请假条 篇7
1、各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名,并认真填写点名簿。
2、学生因故缺席,必须向班主任递交请假条,说明事由并在请假条上注明返校时间,家长要在请假条上签名。返校后应销假。
3、学生患流行并传染病期间,必须回家休息、治疗,凭疾控部门的证明方可返校上课。班主任应及时将信息报告保健室。
4、如有未请假不到校的学生,班主任应立即与家长联系,弄清原因。一时与家长联系不上的,应向学校报告。
5、学生请假一周以上的`,班主任应向教导处报告。
6、学生中途离校的,应凭班主任的签条出校门,签条由传达室收存。
7、各班应切实加强学生的组织纪律性教育,要求学生严格遵守请假、销假制度。
第一条 学生应在每学期规定的开学时间到校注册,因故不能按时注册的必须事先请假,未经请假不按时注册者以旷课论处。
第二条 在节假日离开学校应按规定时间返校。假期在外遇到特殊情况需要延期返校,可用电报、电话或书信请假,需班主任征询家长意见后,经学院领导同意方可,学生回校后须补办手续,并提交必要的证明,否则以旷课论处。
第三条 请病假须持有校医或医院的证明,学生一般不准请事假,特殊情况除外,事假一般不得超过两周。因并因事请假,必须填写《学生请假申请审批表》,经批准后有效,否则以旷课论处。请假一天的由班主任审批,三天以内由学院领导审批,五天以内的由学生工作部部长审批,一周以上的经学生工作部报分管学生工作的校领导审批。
第四条 请假期满必须到本人所在学院办理销假手续。如未办理销假手续,超假时间按旷课处理,病假销假时应出示诊断说明。
第五条 学生在请假期限内要求中止假期,应事先到所在学院办理销假手续。
第六条 除按本规定授权请假批准人外,任何干部、教师均不接受学生的请假要求,或以其他理由批准学生的并事、公假。
为了加强学生工作的管理,规范学生的请销假行为,特制定本制度。
一、请假规则
1、 请假分事假、病假、公假三种。事假,因私人或家庭亲属的重大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,一般情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假 ;公假,因参加学校安排的重大活动,并经有关领导批准证实后确无法按时上课而提出的请假。
2、学生因并因事等原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理书面请假手续,否则按旷课处理。
3、学生请假,原则上需学生家长到校或打电话与班主任联系,以说明原由。并且,学生到家后需打电话确定到家。
4、考试期间,除病假外,一般不得请假。如必须请假,不论时间长短,均须报学校审批,同意请假后方准予参加缓考。
二、请假程序
1 、请假条由班主任负责管理。请假的同学应到班主任处领取请假条,并按要求由班主任如实填写。
2 、学生请假,应事先本人写请假条,说明请假的原因和时间,请病假需有班主任或医院有效证明。请事假要有充足理由,一般应从严掌握。请假条填好后,班主任签署意见。
三、准假权限
1、一天以内的请假,由班主任审批;
2、二至五天以内的请假,由教导主任审批;
3、一周以上的请假,由校长审批;
4、班级干部一律没有准假的权利。
四、补假手续
1、学生因急事而无法事先请假的,应在一天内由学生家长代为办理补假手续。补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。
五、销假
请假期满,返校后必须及时到班主任处销假,否则超过准假时间者,按旷课论处。
六、其它
1、学生请假,如果学生以欺骗手段请假,被查出,则取消该生的请假资格,并追究相应的责任。
2 、学生请假 2 天以上的,在教务处领导没有同意,班主任已经同意的情况下,学生不准离校,必须按正常时间上课。如果不来上课,则要追究相应的责任。
3、如学生违反请假制度,均作旷课处理。
4、所有学生、班干部、班主任等都应当严格按照本制度规定的程序履行自身的义务和职责。
七、本制度由学校负责解释。
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