没有效果的企业培训
没有效果的企业培训
最近我时常遇到有些客户类似的培训问题。他们的要求有的是这样的:用一天时间希望让60多个学员学习:
1.如何制定营销策略; 2.如何做市场分析; 3.如何制定区域开发计划; 4.如何设置好目标; 5.如何做好绩效考核......还要求老师多讲案例、多互动。我再问那60个学员的情况,基本上都来自于2个以上的职能不同部门的不同职位,年龄从23至58岁。
提出这些需求的客户,多数是没有培训经验的国内企业。他们所共同犯的错误是:培训目标不符合SMART。因此,培训不可能取得好的效果。我们可以用SMART来分析一下这个培训目标:
S:不清晰:题目太大,涵盖的内容太广、太多又不具体。
M:无法衡量:这么大的题目和繁杂的人员,相当于一起给小、中和大学生上课,无法衡量效果。
A:无法达成期望;
R: 不现实:时间短,内容太多,人杂;
T:时间不符合要求:用1天时间,谁也无法掌握这么多内容。再加上案例分析和互动都是很花时间的培训手段,不是不好,而是没针对又时间短,另外,不是所有内容都需要案例分析和讨论才好,有的只需要讲授就可理解了。上述分析可见,这样的培训需求肯定是无法满足的。
我理解有的国内企业培训费用有限,很少的资源,希望大家都来分享一下。看似节俭,实际上这样的培训不如不做!因为企业的目的是提高学员的能力,因此要有针对性地分析学员的能力差距,不能吃大锅饭,否则谁也不能满足,要讲究“重质不重量”。那应该怎么办?
如果费用少,就更要把“好钢用在刀刃上。”首先,把员工按业务的相关度,分成重要和紧急等级,本着“先业务,再内勤,先骨干,后员工,先紧急,后一般”的原则,接着请懂得培训的顾问,确定相关职位需技能标准,再评估学员的技能差距,设计培训计划和方案,选择恰当、对症的内容和手段实施培训,最后本着阶梯式的,循序渐进原则,结合工作绩效考核,做好阶段式效果评估和在职辅导,才能最终达到培训目标。
很多企业都想找到学习的“捷径”,然而,任何能力的有效提高都需要针对性的方案和时间过程。希望速成,违反学习的规律,最后欲速则不达,造成了资源的浪费,真的很可惜。 “学习不能走过场,也不能急功近利,不能赶时髦,更来不得半点虚假、凑合。”只有按规律办,才能收到事半功倍的效果。
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