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技工院校能解“用工荒就业难”吗？
用工荒和就业难这两种原本相悖的现象，近几年来，却频现同时并存的尴尬。在就业市场，一面是企业因招不到人而叫苦不迭，另一面是求职者因找不到工作连呼就业难。这样的现象，首府已经出现，其症结何在？何以应对？这些，本报于2月16日、17日分别给予了相关报道。在技能方面，求聘双方的难以契合是重要症结。
培养技能人才，提升求职者以及在职人员专业技能，技工院校是重要渠道之一。取得职业技能资格证的技工院校学生，是高技能人才的后备力量。
那么，在当前的就业困局中，技工院校到底充当着什么角色？它是否能破解就业市场技能人才、技术工人的用工荒？
技工院校毕业生不愁找工作
2012年7月毕业于新疆化工学校化学工艺专业的马龙，近期参加了好几场招聘会。目前拥有一份月收入2500元工作的他，想要换一份工作。
“要是想找化工方面的工作，很简单，收入也不会比现在差。”持有中级职业资格证书的马龙说，快毕业时，通过学校推荐，他们班近50名同学，全部都到不错的单位进行了顶岗实习，比如中泰化学、中石油、乌石化，基本上都有留用的机会。他和十几名同学去了新疆某集团公司，半年多以后，但由于待遇问题、工作地点偏僻，十几个人走得一个都不剩。
新疆机电职业技术学院院长王建民也坦言，他们培养的技工类学生根本不愁找不到工作。现在，许多在他们学校困难时帮助过他们的中小企业，都是凭着人情来学校要人。
如果说一个人、一所学校不足以说明技工院校的就业情况，那全区技工院校的就业率，多少会有点说服力。
截至2012年，全区技工院校63所（包括兵团），毕业生总数15152人，就业率96.7%；截至2011年底，全区技工院校74所（包括兵团10所），毕业生总数10436人，就业率97.8%。
市场对技工的需求，也能佐证技工院校毕业生的就业状况。
只看2月份，中国新疆人才市场两场较大型现场招聘会岗位需求前十位的排行榜。
2月11日至12日，272家（次）企业单位提供14552个招聘岗位，技工需求1632人，排行第三；2月25日至26日，326家（次）企业单位提供15430个招聘岗位，技工需求1718人，排行第二。这几个数字，不包含同时段，其他招聘场所对技工的需求统计，也不包括其他时段企业对技工的需求。
自治区人力资源和社会保障厅技工教育指导中心主任杨志璋，讲述了他们调研市场需求过程中的一个片段———阿克苏的一个纺织城，预计到2020年，需要20万劳动者，杨志璋说，根据企业反映，这20万人，基本都将对技术等级有明确要求，需要适应和了解纺织行业的新技术、新设备。这更是说明了当前就业市场，正在从劳动力被大量低端使用向对高技能工人大量需求转变。
人员供求数量不对等
技工院校的学生，即使全部就业，也还是无法满足市场的需求。人员供求上，数量的不对等，是首要原因，更何况技工院校的招生，也面临着难题。
当前，技工院校生源以农村学生为主。2011年的统计数据显示，技工院校在校生中农村生源占72.2%。由于自治区各项就业、教育优惠政策的实施推广，技工院校的生源遭到分流。2011年，全区技工院校招生总数17043人，较2012年减少2037人，减少12%。
人员少，如果就业的稳定性也偏低，企业的需求比求职者显得更为迫切，那么市场缺口也就显得更为严峻。
王建民说，他们培养的技工类学生，主要集中在机械工程、电气工程、计算机、经济管理等几大专业，市场需求都很旺盛。与该校合作的企业有100多家，学生离校前，就会有百家企业前来招聘。
“他们都会比，会等，除非是特别难进、特别好的央企国企，才会在第一次的沟通中和企业签协议。”王建民介绍，即使是到了企业，学生们一般也不愿意签订长期合同，他们不单纯只看待遇，企业的工作氛围、人际关系、食宿环境、劳动强度、对员工的尊重和关心态度、自己的职业发展前景，都是他们决定去留的重要因素。
王建民说，员工个人要求多了，那么企业和员工之间发生矛盾冲突的地方就会增多，员工的流动就会显得频繁。
新疆准东石油技术股份有限公司人力资源部人事主管张女士坦言，技工院校学生还没出校门就有多家企业可选，虽然解决了学生们的就业问题，但也确实影响了他们的就业稳定性。
整体上，技工院校难以满足市场对技工的需求，高技能人才更是如此。
新疆西部节水科技股份有限公司总经理助理王洪胜说，经过两年的建设，3月份公司将正式投产，但目前还存在较大的人员缺口，其中高技能人才是很重要的一块。王洪胜说，本土高技能人才很少。
2011年，全区技工院校高级技工班和预备技师班招生只有3011人，较2012年减少了791人，减少20.8%。杨志璋说，这是多原因造成的，而首要的应该是高技能人才培养资金投入不足。
“高技能人才的培养，就是投入教育，是纯消耗教育。”杨志璋的依据是烹饪、汽车修理、数控、焊工等等，讲得再好，如果没有原材料的辅助多次练习，都是枉然，而这个时候，所有的练习都是纯消耗而无产出的。
统计显示，一个高级技工、预备技师的培养投入，要比一般技工的投入高出50%。这个时候，如果资金投入不足，就会影响培养学校的功能发挥，也会影响学校的参与积极性。
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