广西柳州教师招聘面试辅导课程

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  集训协议班02期面试说课/试讲/结构化8月1日-8月7日

  精品协议班02期面试说课/试讲/结构化7月31日-8月4日 精品协议班03期面试说课/试讲/结构化8月2日-8月6日

  2014广西柳州教师招聘面试练习题:

  1.劳动者通过教育掌握科学知识与技术,转化为劳动者的知识与技能,创造出更多物质财富。这体现了( )。

  A.教育对人口的作用 B.教育对政治经济的作用

  C.教育对生产力的作用 D.教育对文化的作用

  2.从学习意识水平来说,美国心理学家阿瑟雷伯将学习分为

  ( )。

  A.接受学习和发现学习 B.机械学习和意义学习

  C.内隐学习和外显学习 D.言语学习和技能学习

  3.幼儿的情绪记忆主要依靠的是( )

  A.动作 B.言语 C.表象 D.情绪

  4.教育目的个人本位论的代表人物有( )

  A.卢梭 B.涂尔干 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特

  5.在蒙台梭利学校任教教师角色,分别为( )。

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  A.观察者 B.引导者 C.示范者 D.支持者

  6.根据对材料是否理解的基础上把识记分为( )。

  A.无意识记 B.有意识记 C.机械记忆 D.意义记忆

  7.若是行为变化从好的方面向坏的方面转变,则不属于学习。(判断题)

  8.杜威认为教育本身就是它的目的,教育过程之外没有外在的目的。(判断题)

  9.婴幼儿具有一种下意识的感受能力与特殊的鉴别能力,简称“吸收心理”,这一概念是由维果斯基提出的。(判断题)

  10.我国第一部儿童心理学的作者是陈鹤琴。(判断题)


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